給老師的一封信怎么寫
老師您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：
給老師的一封信1
親愛(ài)的徐老師：
時(shí)間的沙漏飛快地滴流，您已經(jīng)與我們相伴六個(gè)春秋了。在這六個(gè)春秋里，您一直如橋梁，整天無(wú)怨無(wú)悔地弓著腰，運(yùn)送了一批又一批人才;如燈塔，竭盡全力地用有限的光輝照亮在黑暗中迷惘彷徨的我們;如春雨，無(wú)聲地，點(diǎn)點(diǎn)滴入我們的心扉……感謝您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，在臨別之際，我想敞開(kāi)心扉，對(duì)您說(shuō)……
徐老師，您嘔心瀝血，在三尺講臺(tái)毫無(wú)保留地將知識(shí)傳授給我們，把我們培養(yǎng)成會(huì)讀書寫字、獨(dú)立解決問(wèn)題的少年了。您教我們理解課文中一些句子的深刻含義時(shí)，簡(jiǎn)直就像可以打開(kāi)一座擁有無(wú)限財(cái)富的巨大寶庫(kù)的金鑰匙，使我們一下子開(kāi)了竅。記得這學(xué)期中的《匆匆》一課，全是大段大段的景象描寫和作者朱自清的感嘆。我讀了許多遍課文都無(wú)法理解課文的含義，班里的幾個(gè)“高手”也都丈二和尚摸不著頭腦。上課了，您在課堂上滔滔不絕地講解著，一會(huì)兒介紹朱自清的寫作背景，一會(huì)兒讓我們親自感受時(shí)光的匆匆……在您的講解下，我們豁然開(kāi)朗。那一句句如謎一般的話語(yǔ)，我們一下子便理解了。同學(xué)們感嘆：“多虧有了徐老師這把‘金鑰匙’!”
您不僅是傳授給我們知識(shí)的老師，還是無(wú)微不至地關(guān)照我們的母親。記得一次，賴雪兒十分嚴(yán)格地批改了我的聽(tīng)寫本——我只得了七十分!這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。我想，那么多同學(xué)——就連您也認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)是一百分，賴雪兒卻執(zhí)意認(rèn)為我只有七十分，她這是故意打擊報(bào)復(fù)!我委屈極了，內(nèi)疚極了，竟然顧不上上課，在課堂上大聲抽泣起來(lái)。您狠狠地批評(píng)了我。但是，您在課后找了我，關(guān)切地詢問(wèn)了我一番。您對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)，我批評(píng)你了，你不要太傷心，剛才是上課時(shí)間，有什么想法可以下課說(shuō)。何況，賴雪兒這么做并非打擊報(bào)復(fù)，嚴(yán)格是能夠讓你更加出色的東西。另外，今后的人生道路上，會(huì)充滿荊棘和泥濘，充滿風(fēng)風(fēng)雨雨，這點(diǎn)小挫折就能夠讓你崩潰，你以后怎么去走你的路?”您的話是嚴(yán)厲的，但您的目光卻流露出無(wú)限的溫暖，如陰霾里一縷燦爛的陽(yáng)光。這縷陽(yáng)光在我冰冷的心中蕩漾開(kāi)來(lái)了，使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……您真像我那源源不斷給我動(dòng)力的母親!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的五月。六年來(lái)，我們這些稚嫩的小樹(shù)苗，沐浴著您帶來(lái)的燦爛的陽(yáng)光、甘甜的雨露，才能茁壯成長(zhǎng)。在我們要學(xué)會(huì)依靠自己的力量長(zhǎng)成參天大樹(shù)之際，我們是多么依依不舍啊!
花兒吐出迷人的芳香，小草織出如茵的綠毯，回報(bào)辛勤哺育它們的大自然。就讓我以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)您對(duì)我說(shuō)不盡、道不完的恩情吧!
祝您
工作順利!
給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的腦海里就會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影——這個(gè)人，鼻梁上架著一副眼鏡，眼角有著幾絲皺紋，頭上還隱隱約約地長(zhǎng)著幾根白發(fā)……那就是您——一位陪伴了我多年的張老師。
老師，您的相貌雖非頂頂出眾，但您的笑容卻令我歷歷在目;您的聲音雖非如水似甜美，但您的言語(yǔ)卻令我永生難忘……無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，您對(duì)我的恩情我都無(wú)以為報(bào)。
還記得在幾年前，由于我的父母有事回了老家。有一天早上，天陰沉沉的，在我上學(xué)的半路上就下起了瓢潑大雨。可在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我竟沒(méi)有帶雨傘。雨越下越大，我一個(gè)人走在那一條稀泥小路上，一不小心就滑到在了泥漿之中。到了學(xué)校以后，我已是污泥滿身。原本就比較長(zhǎng)的頭發(fā)，如今變得更加臟亂，而且不是還會(huì)有幾只長(zhǎng)在泥土里的小蟲從發(fā)間爬出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都避開(kāi)我，隔離我?？墒悄鷧s截然不同，反而更加地關(guān)心我。
到了中午，趁著同學(xué)們午休的時(shí)候。您帶著我跑了很多家理發(fā)店，讓他們來(lái)幫我理發(fā)，但是家家的店長(zhǎng)都斬釘截鐵地說(shuō)：“不理!這么骯臟的頭發(fā)，就算你付雙倍的價(jià)錢，我們也不理!”當(dāng)時(shí)，我本以為您會(huì)就此放棄了?？墒橇钗页龊跻饬系氖牵鷧s對(duì)我說(shuō)：“不怕，他們不給你理，我給你理!”聽(tīng)了這話，我的心就像是一間洞黑的小屋透過(guò)了一絲光線。接著，您和我來(lái)到了我家，從我家找出了理發(fā)的工具，開(kāi)始為我理起發(fā)來(lái)。您那雙溫暖的雙手輕輕地?fù)岚丛诹宋业念^發(fā)上的時(shí)候，我感覺(jué)到了，您的雙手正在微微地顫抖著?？僧?dāng)我回過(guò)頭來(lái)看著你的時(shí)候，您卻勉強(qiáng)地對(duì)我露出了笑容。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。理完以后，您已是疲憊不堪，卻依然是一副毫不在意的樣子。而我現(xiàn)在的頭發(fā)，雖然沒(méi)有理發(fā)師理得好，但在我的心中，它卻勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)理發(fā)師理的頭發(fā)，因?yàn)檫@頭發(fā)里面蘊(yùn)含著老師的愛(ài)意，是世間獨(dú)一無(wú)二的!
這么多年了，您不僅教授了我們?cè)S許多多的知識(shí)，而且還教會(huì)了我們?cè)S多生活中的竅門。您像一位母親一樣將自己的青春無(wú)私地給了我們，令我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。您放心，我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
青春永駐，身體健康，工作順利!
您的學(xué)生 艾祥
給老師的一封信3
尊敬的唐老師：
您好!在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀?，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛(ài)的老師。
唐老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。唐老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開(kāi)您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
您的學(xué)生：程子淇
給老師的一封信4
王老師:
您好!好久不見(jiàn)，最近不知妳好嗎?告訴妳一個(gè)好消息，我進(jìn)上海市第四中學(xué)啦! 光陰似箭，日月如梭，一眨眼， 5年過(guò)去了，我們已經(jīng)相處了整整5年了!5年來(lái)，妳對(duì)我們就想對(duì)妳的孩子一般，溫柔，親切。5年前，我是一個(gè)什么都不懂的小孩子，而如今，我已是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，身心健康，學(xué)習(xí)優(yōu)良的青少年了!這一切，都和王老師妳離不開(kāi)關(guān)系的啊!
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你就像辛勤的園丁,哺育了我們。在這5年里，你讓我學(xué)到了很多知識(shí),真理,給我們搭起了金色的橋梁?！蹦拖翊盒Q，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;你就像雨傘，義無(wú)反顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李;你就像船槳，心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方; 老師，您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。
老師，我謝謝妳，沒(méi)有妳，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。正是因?yàn)閵呄ば牡慕虒?dǎo)之下，我才懂得了那么多人生的道理。老師，妳就像我們的守護(hù)天使一樣，陪著我們，和我們一起勞動(dòng)，一起努力。
我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。老師我想對(duì)您說(shuō)：我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng);天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷;老師我想對(duì)您說(shuō)，您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開(kāi)放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師，您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明。您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來(lái)，無(wú)論我們成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。老師，您辛苦了!我用所有的真誠(chéng)衷心地道聲謝謝您!那么多年來(lái),妳一直在為我們操勞,為我們擔(dān)憂,卻把你自己給忽略了!
老師，放心吧!為了妳，為了父母，也為了我自己，我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的，我不會(huì)枉費(fèi)妳對(duì)我的一片期望，在新的學(xué)校，新的老師的帶領(lǐng)下，勇敢大步地向前走去!
老師，最后請(qǐng)?jiān)试S我叫妳一聲“媽媽!”
此致敬禮!
祝 您的學(xué)生 孫夢(mèng)婷
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過(guò)去了，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，把咱們的生活裝扮的有色有彩!
在這一年里，得到您的教導(dǎo)是我榮幸的事情。這一年，我有許多事情想向你傾吐，但我一直都沒(méi)有向你說(shuō)?，F(xiàn)在時(shí)機(jī)來(lái)了，我想坦然的向您吐露我的心聲：
一、尊敬的老師，這一年過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間與你一起的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了，這一年里您給我留下了深刻的印象!
二、尊敬的老師，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)您擔(dān)任我的語(yǔ)文老師時(shí)，我心中充滿著歡喜。
三、尊敬的老師，在開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課上您就教我們做人要善良、純潔、自信。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)您太像一位“慈愛(ài)”的母親。
四、尊敬的老師，漸漸的，老師您的教導(dǎo)在我的腦海里消失了，我出現(xiàn)了語(yǔ)文課睡覺(jué)、不交作業(yè)的跡象。
五、尊敬的老師，當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有責(zé)怪我，而是更熱心的關(guān)心幫助我，從此以后我慢慢的從懶散的學(xué)習(xí)中走了出來(lái)。
六、尊敬的老師，你總覺(jué)得我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、有責(zé)任感的女孩，同時(shí)你認(rèn)為能教六(3)班的語(yǔ)文是你榮幸的事。確實(shí)，這一年在您辛勤、忘我的工作背后，現(xiàn)在獲得回報(bào)了，在期末考試中我們班以全年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)報(bào)答了您!這時(shí)的您心中充滿了甜意與滿足感。
七、尊敬的老師一年的六(3)學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，你留給我的印象是嚴(yán)厲而溫和。
八、尊敬的老師，在升六(3)下學(xué)期的暑假補(bǔ)課期間，或許因某些事情，我倆之間的師生情意疏遠(yuǎn)了，你變的不愛(ài)和我們交流、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)抓嚴(yán)了。
九、尊敬的老師，或許是因?yàn)榫o張的工作給你帶來(lái)煩惱的緣故吧!在平時(shí)的課間時(shí)間里，您總是嚴(yán)厲的要求我們要抓緊時(shí)間溫習(xí)學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，當(dāng)時(shí)我們并不覺(jué)察出什么!
十、尊敬的老師，在六年級(jí)舉辦的一場(chǎng)語(yǔ)文詩(shī)詞知識(shí)比賽中，我們?nèi)嗖耪嬲拿靼?，你為什么要?yán)格要求我們要學(xué)習(xí)詩(shī)歌的緣故。當(dāng)我們班同學(xué)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，此時(shí)的你露出了欣慰的笑意。
您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次的關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴風(fēng)來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠(chéng)的、肅穆的敬意!
有人說(shuō)老師是體，以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
老師你是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒，他帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安，快快樂(lè)樂(lè)!
此致：敬禮!
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