給親人的一封信集錦600字
我的親人,我給你寫封信,用這一封信,表達對你們的感謝與愛。過去的三個多月里,我一次次地、仔仔細細地回顧著你們陪我走過的歲月,一次次地被你們給我的關心、照顧、包容、疼愛所感動。今天小編在這給大家整理了“給親人的一封信”范文,接下來隨著小編一起來看看吧!
給親人的一封信1
親愛的媽媽:
你好!我寫了封信給你.
離考試滿打滿算已經不到兩個周的時間了,我就要走進初中的大門了,這段時間,我正在緊張的復習,天天都很忙。我要認真的復習,全方面的去掌握五年來學的知識,爭取以優(yōu)異的成績來回報母校對我的栽培,我對這次考試信心十足,有十足的把握考好,俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”我一定用百倍的努力去學習,您等我的好消息吧!成功的集結號離吹響的日子不遠了!
放暑假后,我想讓您有空的時候帶我去游泳,我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新,還可以聽到蟲鳴鳥叫,那種感覺肯定特別愜意!在假期里,預習初中課本和練字,因為我的字寫得還不算特別好,我要更加嚴格地要求自己,爭取能有更大的進步,適應初中的快節(jié)奏生活。
我還要幫助您做一些簡單的家務,因為平時為了讓我能安心地學習,您很少讓我做家務,您一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫您分擔一些家務活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機會我還想跟您學做飯呢!這樣,以后您不在家時就不用擔心我了,我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己,還可以助您們一臂之力。而且我的年齡越來越大,也要學會堅強自立,不能總是依賴您。自己能做的事情一定要獨立完成。
最后,祝您身體健康,青春永駐!
給親人的一封信2
親愛的小姨:
您好!最近工作還順利嗎?
雖然您遠在他方,但是我心里無時無刻不惦念著您。我即將升入初中,心里總有
一種莫名奇妙的感覺,不知道是好是壞。因為在我的印象中,初中就像是一個“大牢籠”,而“守門人”便是老師。每天吧,除了學習,就是學習,我真怕我會成為書呆子。
初中,本是一個小學生所向往的地方,但是,我卻不希望自己進入。真的,我不想升初中。
最近,我們六年級學生都進入了緊張的復習階段,學生們都在拼命復習,我也一樣,每天上課專心聽講,下了課還是在做作業(yè),基本上沒有課余活動的時間。但是,這樣也好,每天也不用去想其它的事情,就只有學習。這段時間,學校也把我們畢業(yè)生高度重視,校長每天都會到教室巡視我們學生的上課情況。昨天,數(shù)學和語文都考了一次試,我做的都還不錯,現(xiàn)在,我對我的學習情況基本上滿意,但是,我還要往更好的“沖”。
您不是老說我英語不行嗎?原來的我根本就不愛上英語課,還常常以“我是中國人,不學外國語。英語不及格,說明我愛國”這句話為理由來不學英語。但是,也許是因為畢業(yè)要考英語吧,我努力試著去學英語。昨天,英語老師還表揚了我,說我進步了呢!
小姨,現(xiàn)在的我變得成熟多了,我知道了過去我的一些說法都是錯誤的。放心吧!我一定會考個好成績給你看的!
最后,祝您:身體健康、萬事如意!
您的侄女:張雪倩
給親人的一封信3
親愛的外婆:
來常州4年了,從來沒有回去看望您,我很想念您,每次做夢都會看到您那慈祥的面孔。所以這次我想請您到我的第二故鄉(xiāng)——常州來做客。
常州是一座江南小城,我家在常州西門外的鄒區(qū)鎮(zhèn),從常州火車站乘22路車坐到終點站就到了。
在離我家三公里的東北方向有一座森林公園——青楓公園。青楓公園內,風景如畫。一進入大門,就看見一塊碧綠如絲絨的大草坪,草坪上有人在野餐,有人在放風箏,他們可真會享受呀!
繼續(xù)往里面走,就看見一條波光粼粼的人工湖,湖邊綠樹如蔭,各種奇花異草,有名字的,沒名字的,五顏六色。郁郁蔥蔥的大樹到映在湖水里,顯得生機勃勃。湖正中有一道忽高忽低,忽粗忽細的噴泉。噴泉水花四濺,落下來的水珠如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠,仿佛在下珍珠雨呢!湖面飄蕩著一只只小船,船里的游客悠然自得地觀賞著風景,水面在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。
沿著小路來到假山下,假山是一塊塊奇形怪狀的大石頭壘起來的,假山中夾雜著一條彎曲又陡峭的小路,小心翼翼地爬上假山,站在大紅橋上,一切景物盡收眼底。
往側面一看,是一條瀑布,瀑布嘩嘩地流著,晝夜不息,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。看著氣勢磅礴的瀑布,我不禁吟起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
還有一個小朋友最愛去的地方,那就是人工沙灘。沙灘在陽光的照耀下,那沙子如金子般閃耀。人工沙灘吸引了三五成群的小朋友,有的小朋友在堆城堡,有的小朋友在挖沙坑。他們玩得真開心呀!
外婆,聽了我的描述,您一定動心了吧,告訴您,這樣美麗的公園還是免費的呢!快來吧,我和我的第二家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您的!
祝您身體健康!
給親人的一封信4
最最最親愛的外婆:
您好!
時間猶如隙中之駒,一晃而過。國際“三八”婦女節(jié)又將臨近了,您作為我最敬愛的人。我發(fā)自內心的祝愿您節(jié)日快樂,身體健康!
曾記得,在一個個清晨,是誰每天為我早早的做好可口的早餐后,叫我起床?
曾記得,在一個個深夜,是誰一次又一次為我悄悄地掖緊了被子,怕我著涼?
曾記得,在一個個傍晚,是誰一次次讓我在做作業(yè)時,把頭抬高,怕我近視?
曾記得,在一個個星期六,是誰從來不畏刮風下雨,嚴寒酷暑,陪我去學琴,從不間斷?
是您啊!外婆!我最最最親愛的外婆!
在這十多個春秋中,您每天每時每刻每分每秒都在無微不至的關心著我,照顧著我!
外婆,您的關懷和體貼,時刻撥動著我心靈深處的琴弦。那無數(shù)個細微之處,令我感動。不,不止是感動,它更是一份動力,讓我努力,爭取做得更好,來報答您對我于微細處的呵護。
這只是您對我的關心,您高尚的品德,吃苦耐勞的精神,關心他人的作風……都教育著我。
您的言傳身教,身體力行,潛移默化的,都激勵著我,使我懂得了不止要學好本領,更重要的是學好如何做一個對社會,對他人有益處的人。
外婆,雖然您不是什么名人圣人,您只是天底下最普通,最平凡的老人。但在我的心田中,您瘦小的身軀卻是那么的高大,蒼老的面龐卻顯得那么慈祥,一舉一動都顯得那么堅忍不拔。外婆,您雖平凡,但卻是那樣的偉大!
謝謝您,外婆!謝謝您對我所做的一切!
我是一個靦腆的,不善于用言語表達愛的孩子,我只能在信中表達我對您深深的敬意和熱愛!祝
永享天倫之樂!
給親人的一封信5
上周的一次語言活動中,幾位留守孩子的話讓我又一次的感動了。這是一次語言講述活動,內容是《__》;活動一開始我簡單介紹了信封的樣子(在此環(huán)節(jié)由于現(xiàn)在的通訊工具越來越發(fā)達,寫信這種傳統(tǒng)方式離孩子越發(fā)的遙遠了……),介紹了寫信的格式,內容;孩子很感興趣。
在開始重點啟發(fā)孩子去講述寫的信得內容時候,好多孩子都顯得有點害羞,只是寥寥無幾的幾句話;于是便想到了由自己先去講述一下給孩子一個開頭……聽完我的信,孩子還是有點猶豫;于是我想可以先從留守兒童開始,于是第一個請到了陳嘉樂,然后挨個將留守孩子都請到;因為我覺得他們是最能理解,最能表達出對親人的愛。聽完他們的講述,雖然也只是簡單的幾句,但卻也是他們內心最最真實,最最渴望的想法;內心一陣揪心的感覺。
作為他們的父母也不想讓自己的孩子離開自己,也不想讓他們的童年就只在思念中度過;但是一切的不想卻逼迫著他們非要這樣的去做;也只是希望能給孩子們以后更好的條件,更快樂的生活!孩子你們還小,有些事情你們還不明白,爸爸媽媽對你的愛不會因為他們不在你身邊而減少的,相反的更加的強烈,希望你們過的好,希望你們學的好,希望你們不要責怪他們;我相信孩子們一定會理解你們的!
幾位孩子的講述內容,簡單的整理了一下:
陳嘉樂:媽媽,我想你了;希望你能在我的身邊天天陪著我,陪我吃飯、睡覺,我會更加的快樂!
曾諾言:外婆,謝謝你照顧我;希望你身體健健康康的!
劉子歡:爸爸,我想你了,我希望你能經常打電話回來,能經?;丶铱纯次?,放假了能帶我去玩玩!祝你工作順利!
呂佳琪:爸爸,我希望你天天快樂!
金晶:爸爸,你工作一定很累吧!你要保護好自己的身體,要照顧好自己,我很想你;工作順利!
石云璨:爸爸媽媽,希望你們早點回家;我想你們了!(小家伙平時就很內向,這學期父母外出打工了;讓他變的更加的沉默,請他上來說的時候說著說著都哽咽了!)