懂得了珍惜中學(xué)生優(yōu)秀作文
珍惜,一個(gè)多么熟悉的字眼。而誰(shuí)又可以理解這個(gè)如此熟悉的字眼的真正含義呢?在小的時(shí)候,一直認(rèn)為珍惜就是珍惜媽媽給我買(mǎi)的好吃的棒棒糖。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得了珍惜中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
懂得了珍惜中學(xué)生優(yōu)秀作文1
世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話(huà),但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。
在生活中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的`生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?,失去了就已?jīng)不再。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命,愛(ài)護(hù)他人的生命。
懂得了珍惜中學(xué)生優(yōu)秀作文2
小時(shí)候,我不懂得人生短暫,光陰似煎。除學(xué)習(xí)之外只是一味地玩。自從那間事后,我才懂得了珍惜時(shí)間……
記得那是一年的暑假。一次,我剛學(xué)完電子琴。老師布置的作業(yè)特別少,才彈3行譜子。我心想:三行譜子對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,反正五天之后老師才檢查,不如今天先玩一玩,以后在練也不遲。
第二天,我又想:才過(guò)了一天,還有4天時(shí)間呢,不練也罷,不練也罷……
于是我就一直這樣抱著懶惰與僥幸的心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心里有兩個(gè)小人在打口水仗:一個(gè)說(shuō):“才三行譜子,一個(gè)小時(shí)就彈會(huì)了,晚上在練吧?!笨闪硪粋€(gè)小人卻說(shuō):“不行不行,晚上練頭腦會(huì)發(fā)昏,再好彈的譜子也會(huì)記不住的。還是早上彈一會(huì)兒,晚上再?gòu)椧粫?huì)兒吧!”……最終,我還是聽(tīng)了一個(gè)小人的話(huà)——晚上再練。
到了晚上,我才急急忙忙地翻開(kāi)譜子練了起來(lái)??墒牵缫粋€(gè)小人說(shuō)的那樣,我的頭腦發(fā)昏,任憑著譜子再怎么簡(jiǎn)單,我再怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。最后,我還是彈地結(jié)結(jié)巴巴。
第二天,我拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校??蓜傄粊?lái),老師就要檢查。結(jié)果就是只有我一個(gè)人沒(méi)有彈下來(lái)……
都怪我,都怪我!我要是天天都練,還會(huì)這樣嗎?我失去了多少能擴(kuò)充知識(shí)的寶貴時(shí)間呀!
從那以后,我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了不應(yīng)把本應(yīng)今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了!
懂得了珍惜中學(xué)生優(yōu)秀作文3
珍惜擁有,你就會(huì)得到整個(gè)世界。
——題記
作為新世紀(jì)的一代人,我們擁有的實(shí)在太多。但我們卻從不珍惜。
從小時(shí)候的一塊橡皮,到長(zhǎng)大后的一件衣裳。若不是父母的嚴(yán)厲制止,或許我們還會(huì)丟更多的東西,我們所擁有的,正因?yàn)槟茉俚玫?,才不去珍惜?/p>
可曾聽(tīng)到這樣的故事:一位國(guó)王要嫁自己美貌如花的女兒,有三位王子來(lái)提親。國(guó)王便要求他們比賽射箭、騎馬。最后只有一位王子勝出??墒菄?guó)王仍然不依,想看看這金龜婿能不能把握機(jī)會(huì)。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。當(dāng)然,是飛奔的牛。一共有三次機(jī)會(huì)。
第一頭牛市一頭非常健壯的公牛,它殺氣騰騰,似乎恨不得沖上去將王子撞倒在地上。這位王子退縮了。他心想:這么強(qiáng)壯,制服它也非易事,不如等一下吧。就這樣,他放走了第一頭牛。
第二頭牛是一頭發(fā)情的母牛,它平時(shí)溫順,這次卻暴躁不安,眼神中透露著一股傲氣,就像要把大家都吃了一樣。這一次,王子又膽怯了。這樣發(fā)情的母牛,被它的角碰一下,可也是沒(méi)命了呢!還是保命要緊。于是他又放走了第二頭牛。
第三頭牛出現(xiàn)了。這是一頭很壯實(shí),卻又沒(méi)有火爆脾氣的牛。它的眼睛里蘊(yùn)含著的是從容不迫、安然自若,仿佛這場(chǎng)比賽與它毫不相干。那位王子看到這頭牛,頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),一副勝券在握的樣子。可是,等那頭牛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候,王子可傻眼了——這頭牛沒(méi)有尾巴!
這是一個(gè)關(guān)于機(jī)遇的小故事。當(dāng)然,最后王子和公主沒(méi)能在一起。但是,這件事對(duì)我們后人不是一個(gè)啟迪嗎?對(duì)我們所擁有的東西,都要牢牢把握住,不論它是什么手機(jī)、錢(qián)包,抑或是小小的飯卡,還是幸福、機(jī)會(huì)、快樂(lè),我們不都應(yīng)該珍惜它們嗎?
人的生命是短暫的.。但我們可以把這有限的生命活得更出色,更完美!
珍惜擁有,放眼未來(lái)!
懂得了珍惜中學(xué)生優(yōu)秀作文4
我討厭無(wú)所事事,我是喜歡把一天都填滿(mǎn)的人,時(shí)間是不可逆的,每當(dāng)想起自己一天無(wú)所事事、浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰,內(nèi)心是彷徨的,充滿(mǎn)哀傷的!我習(xí)慣在有限的時(shí)間內(nèi)做很多事,更珍惜時(shí)間!
突然閑下來(lái),會(huì)思考:如果我一天就這么渾渾噩噩地度過(guò),會(huì)不會(huì)讓自己更幸福呢?答案是否定的,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,我們的青春就會(huì)從指尖悄悄流逝,一切不復(fù)返!真的不想到年老的時(shí)候才后悔,后悔沒(méi)有珍惜生命中的每分每秒!
生命中的每一分鐘都是寶貴的,一分鐘換來(lái)一個(gè)奇跡,一分鐘內(nèi)挽救一個(gè)人的生命,一分鐘可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,一分鐘可以表達(dá)對(duì)親人的愛(ài),一分鐘鼓勵(lì)自己克服困難!很多的一分鐘組成了時(shí)間!說(shuō)明每一分鐘,我們可以做很多事,可以完成更多不可能!
古往今來(lái),很多詩(shī)句都是形容珍惜時(shí)間的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“光景不待人,須叟發(fā)成絲?!薄拔鹬^寸陰短,既過(guò)難再獲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!笨赐?,還是學(xué)到很多的,深知,時(shí)間對(duì)一個(gè)人的重要意義,難道等到白發(fā)蒼蒼去努力拼搏?難道等到力不從心才想要發(fā)奮?難道等到歲月流失而追悔莫及?人生沒(méi)有后悔藥,難道非要等到萬(wàn)不得已,才捶胸頓足嗎?
而我珍惜時(shí)間是這么做的:我不是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)、電腦,不是把時(shí)間用在玩樂(lè)上,我習(xí)慣把一天合理分配,比如,玩了會(huì)電腦,我會(huì)坐在窗前,看著眼前的美景,觀察走過(guò)的人群,有突然的靈感,在筆記上記上幾筆,我知道,寫(xiě)作是需要日積月累的,這個(gè)是同我們珍惜時(shí)間是一樣的,由不得半點(diǎn)懈怠!
珍惜時(shí)間,我會(huì)盡量做到排解壞脾氣,一生何其短暫,如果你生氣,把時(shí)間花在不該生氣的人和事上,那你談何珍惜時(shí)間?談何珍惜生命?談何幸福過(guò)好每一天?生氣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,何不用生氣的時(shí)間創(chuàng)造更多的人生價(jià)值,創(chuàng)造更多的幸福感呢?
時(shí)間匆匆,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值,珍惜時(shí)間,把握生命中的每一分鐘,創(chuàng)造更多的人生“財(cái)富!”
懂得了珍惜中學(xué)生優(yōu)秀作文5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘變成了一個(gè)落落大方的青少年。
其實(shí)在過(guò)去的時(shí)間里,我有許許多多遺憾的事,有許許多多未完成的事,又有許多值得珍惜的事……還有很多事情,在我準(zhǔn)備完成的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)流走了。時(shí)間的流走讓我防不勝防,在我不知它在何時(shí)到來(lái)前,它就已經(jīng)流走了,沒(méi)有任何的預(yù)兆,讓我不知所措。
再我經(jīng)過(guò)多次的教訓(xùn)中,我已經(jīng)明白,我要走在時(shí)間的前面。可是想象終究是想象,它不是現(xiàn)實(shí)。只要你有一丁點(diǎn)多磨蹭,或者是對(duì)人或物有一丁點(diǎn)的不舍時(shí),它又走了。時(shí)間又一次的流走,讓你不知所措。
有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的很快,有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的很慢,有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的剛剛好,有的人說(shuō)時(shí)間就在我的掌控中……在這世間對(duì)這時(shí)間的評(píng)價(jià)有太多太多,而你說(shuō)這些評(píng)價(jià)是對(duì)還是錯(cuò)呢?沒(méi)有人給你一個(gè)準(zhǔn)確的回答,這些需要你自己來(lái)證明。你又說(shuō)這些評(píng)價(jià)是對(duì)與錯(cuò),又沒(méi)有人可以給你一個(gè)準(zhǔn)確的回答,這要看你的能力和你對(duì)時(shí)間的把握性。
每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,你也無(wú)法評(píng)論這些,只有你親身實(shí)驗(yàn)?zāi)悴艜?huì)知道,比如:好學(xué)生考試,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,都檢查完好幾遍了。而學(xué)習(xí)不好的學(xué)生呢,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了,根本不夠用的,還沒(méi)有寫(xiě)完,就考完試了??吹搅税?不同的人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不一樣的,沒(méi)有人可以說(shuō)有百分之百的相同。
每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,你無(wú)法判斷別人對(duì)時(shí)間認(rèn)知的對(duì)與否,別人也無(wú)法判斷你的對(duì)時(shí)間認(rèn)知的對(duì)與否。你的時(shí)間你自己把握,別人的時(shí)間由他自己把握,你無(wú)法干涉別人對(duì)時(shí)間的安排。
即使每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,但是無(wú)法忽略一個(gè)共同點(diǎn)那就是是“快”,時(shí)間會(huì)在你不經(jīng)意間飛快流逝,會(huì)使你錯(cuò)過(guò)許多事,也許在這些事中,有一兩件會(huì)讓你遺憾終身。所以從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)我們每一個(gè)人要好好的把握時(shí)間,好好的珍惜時(shí)間,不在做,讓我們后悔的事。