失敗的感悟九年級(jí)優(yōu)秀作文
說失敗是一首歌，并不是說我們要逃避，而是說我們要正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)。把失敗當(dāng)做鮮活的教材，使自己從中讀出教訓(xùn)。我們只有不斷地吸取教訓(xùn)，才能一步步走向輝煌。即使失敗，也要唱著失敗的戰(zhàn)歌前行。下面是小編整理的關(guān)于失敗的感悟九年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
失敗的感悟九年級(jí)優(yōu)秀作文1
在人生的旅途中，往往會(huì)有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在這個(gè)過程當(dāng)中，會(huì)學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，也會(huì)逐漸的成為自己的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉腻e(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，造成了心理上的困擾及挫折。但是，也要努力學(xué)習(xí)去突破萬難，才能讓每一件事情變得更完美。
記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，英語老師幫我報(bào)名參加校外英語朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語稿逐一練習(xí)，但是在練習(xí)時(shí)太專注其中一篇，而導(dǎo)致另外兩篇在練習(xí)時(shí)間不足的狀況下就不精熟。比賽當(dāng)天現(xiàn)場抽題，卻抽到我準(zhǔn)備不足的其中一篇，賽后對(duì)自己的表現(xiàn)有一點(diǎn)失望。在頒獎(jiǎng)時(shí)，果然連一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有。
頓時(shí)，有一種失落感就重重的打在我身上，同時(shí)我的情緒似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪情緒，但心理上的創(chuàng)傷，也讓我絕口不提————“代表校園參加英語朗讀比賽”這件事，也成為我小學(xué)階段最大的挫折。
升上初中之后，在七年級(jí)時(shí)，校園舉辦一場英語朗讀比賽，同樣的英語老師替我報(bào)名參加比賽。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但是突然有一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)，對(duì)于過去的挫折、困難我必須要去應(yīng)對(duì)它，進(jìn)而理解它，更要去突破它，不能讓它如影隨形的跟著我，于是鼓起勇氣決定參加比賽，雖然賽后結(jié)果并非理想，最后評(píng)審講評(píng)時(shí)，針對(duì)每位比賽者的優(yōu)、缺點(diǎn)均有給于指點(diǎn)，但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。
有一句話說得好：“火石不經(jīng)摩擦，火花不會(huì)發(fā)出。同樣人們不遇刺激，生命的火焰不會(huì)燃燒?！比绻軌蛟谝淮斡忠淮蔚拇煺壑姓酒饋?，學(xué)習(xí)到各種失敗的經(jīng)驗(yàn)，那么，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)必須會(huì)比成功還要來得有價(jià)值呢。
而且我相信未來必須還有許許多多的考驗(yàn)在等著我呢，拿出自己最大的信心和勇氣，去迎接那些未知的挑戰(zhàn)勇往直前吧!給自己及未來的種種關(guān)卡，勇敢的戦勝它，加油、加油、加油!
失敗的感悟九年級(jí)優(yōu)秀作文2
溫和的陽光從指縫間灑下，我坐在椅子上，思緒在交織……
那個(gè)夏天，真的很辛苦。即將到來的比賽讓我不得不這樣做。聽著窗外同齡人的笑聲，心中不禁十分羨慕她們?！胺艞墶?心底最深處的聲音讓我吃驚。真的不知所措了，在選取間徘徊著。
醒了，悟了，沖一杯濃濃的咖啡，之后香濃的氣味去歌唱真實(shí)的自我。困了，倦了，依然緊握著弓，邁著成功的步伐。
時(shí)間，一不留神被宙斯奪走。在黑與白，白與黑之間，我要努力，我要奮發(fā)，我要成功!輕輕走上舞臺(tái)，腦海中個(gè)浮現(xiàn)出成功與失敗的情景：如果成功了，迎接我的將是雷鳴般的掌聲;如果失敗了，卻將是朋友的輕視與老師的失望。一曲終了，敬了個(gè)禮，走下舞臺(tái)。幾日來不見消息，最后，來信了，結(jié)果卻不盡人意，我的心仿佛被狠狠地摔在地上。
真的絕望了，我已成為一名敗者，在戰(zhàn)場上丟了盔甲，折了翅膀。淚水從我的臉上劃過，我哭了，無助的哭了。
漫步在校園小徑上，感受著大自然，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。一片樹葉，從樹上滑落，打轉(zhuǎn)著，最終落入大地母親的茶杯中，釀出一絲絲茶意。蹲起身，撿起它，心中不禁感慨：一片樹葉都凋落的如此完美，那我呢?心中的期望又一次燃起。
經(jīng)歷了這次奮斗的過程，我更加堅(jiān)信:我已經(jīng)走出了失敗。初夏時(shí)分，新綠未盛，但誰能阻止衰敗的小草奮力勃發(fā)，展現(xiàn)盎然生機(jī)?我那失敗的一頁已經(jīng)成功的換成了嶄新的一面。等待著我用自己的汗水與付出以及成功去描繪它。
最后，在我的練習(xí)下，我又一次站在舞臺(tái)上，還是昔日的對(duì)手，還是昔日的評(píng)委。當(dāng)一曲《葡萄熟了》從我指尖流淌出來時(shí)，我又一次用微笑向自己宣告:那一次的失敗不算什么。
走出失敗，就如走進(jìn)永無止境的隧道一般。把失敗當(dāng)成一次旅程，再大的挫折也會(huì)一笑而過。
失敗的感悟九年級(jí)優(yōu)秀作文3
記得以前，學(xué)校進(jìn)行了少先大隊(duì)大隊(duì)委的競選，我被選為四年級(jí)五班的代表，我太興奮了，放學(xué)回家還沒進(jìn)門就在對(duì)講里給媽媽“匯報(bào)”了，家人都為我感到高興，鄭重囑咐我不僅要為自己也要為班級(jí)爭光?？晌夷?，三分鐘的熱乎勁兒一過，就丟到腦后了，媽媽提醒過幾次，我也沒當(dāng)回事，心說“就我這聰明腦袋，來得急。
”時(shí)間悄悄地溜走了，大隊(duì)輔導(dǎo)員通知兩天后的周五下午開始競選，唉呦，我的媽呀，我急得就象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，挑燈夜戰(zhàn)，對(duì)著鏡子連說帶比劃，爸媽直搖頭，說我什么“臨陣磨槍”，什么“早知如今何必當(dāng)初”，我暗下決心一定要成功，絕對(duì)不能讓他們猜中。
周五下午，競選開始前，階梯教室就早已是人山人海，那場面真讓人激動(dòng)，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我的心像小鼓一樣“怦、怦…”跳個(gè)不停，臉像被火燒著似的火辣辣的，手心兒里全是汗，看前面幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得都還不錯(cuò)，特別是一位三年級(jí)的小同學(xué)發(fā)揮得特別出色，剛開始時(shí)我還從心里瞧不起人家，可后來小同學(xué)的出色表現(xiàn)得到老師的一致好評(píng)。
輪到我了，我深深地吸口氣，大步走上臺(tái)，對(duì)臺(tái)下的老師和同學(xué)鞠了一躬，開始了我的演講，老天，飄進(jìn)耳朵的聲音好象都不是我自己的了，哆哆嗦嗦的，不過后來還算順利地完成了我的演講。第二天，我忐忑不安地來到大隊(duì)部，結(jié)果出來了，我沒有被選上，輔導(dǎo)員安慰了我?guī)拙?，我?qiáng)忍著眼淚回到了班里，拼命往下低著頭跑回座位，因?yàn)槲宜Ｐ÷斆鳑]有做好充分的準(zhǔn)備丟了全班的榮譽(yù)，我沒臉見同學(xué)和老師。
鄒老師和父母都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，就及時(shí)和我談話，他們給我講了一分耕耘一分收獲的道理，還語重心長地說：“失敗并不可怕，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，獲得勇氣;要讓這次失敗成為你前進(jìn)的動(dòng)力?！边@些話對(duì)我來說太深?yuàn)W了，我想了好久，聯(lián)想到這次競選的經(jīng)過，我終于明白了，事情已經(jīng)過去了，再后悔也沒用了，我要用微笑面對(duì)這次失敗，并勇敢地向同學(xué)們承認(rèn)，我要讓它激勵(lì)著我向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，相信我，我會(huì)成功的!
失敗的感悟九年級(jí)優(yōu)秀作文4
從小到大，我成功過，也失敗過。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。
一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤?。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。
還有一次，我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負(fù)有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后，我已無力再去捉它了。
經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì)有成功的?！笆∧顺晒χ浮?，這次我終于成功了。這次，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。
我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著：“這一次一定會(huì)成功，這一次一定會(huì)成功，這一次一定成功……”我松開手，小車便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了!
我想：人一生中，肯定會(huì)有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會(huì)有失敗。
失敗的感悟九年級(jí)優(yōu)秀作文5
一指留下，歲月飄香。曇花一現(xiàn)，一抹暗香。
時(shí)光若水，轉(zhuǎn)眼又是一年，我步入青春年華，伴著歲月以一種輕快的腳步走過。那些所謂的失去和擁有對(duì)于我而言只是一種歷練。我未來的路還很長，怎能自甘墮落?
春去秋來已成過往，綠葉滲透幾許秋涼。淚送紅顏幾多牽掛，吹散窗前一抹暗香。小學(xué)，我的起點(diǎn)，成績一向十分優(yōu)秀，讓我對(duì)未來充滿了期望，但是進(jìn)入中學(xué)后，我的成績不斷下滑，我受到了很大的打擊，最后明白了爺爺“人外有人”的深刻含義。但我并沒有被這些挫折輕易擊倒，而是一次次的咬牙站起。
遙想當(dāng)年，蘇秦初出茅廬失敗而歸，窮困潦倒，不受叔嫂待見，為人所鄙。他沒有自暴自棄，而是頭懸梁，錐刺股發(fā)奮苦讀，再次出仕，最終憑借自己的才能聯(lián)合六國抗秦，執(zhí)掌六國相印。家鄉(xiāng)之人皆跪拜相迎。西漢太史公司馬遷忍受宮刑之恥辱，將一腔悲痛化為熱血，發(fā)奮寫《史記》，并作出：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也。”的豪言狀語。
最終完成了我國第一部紀(jì)傳體通史，其書被后世大家魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷?！边@都是他們?nèi)倘柝?fù)重，走出挫折應(yīng)得到的回報(bào)，比起他們所受的我的小挫折又算得了什么呢?同樣貴為一國之君的南唐后主李煜詩文俱佳，卻不思進(jìn)取、貪圖享樂，危難之時(shí)不敢抗拒、唯唯諾諾，導(dǎo)致了南唐的滅亡。我自認(rèn)為比他要強(qiáng)。
挫折是我們成功的鋪路石，我們要將心態(tài)放正。得之，我幸;不得，我命，如此而已。清淺歲月，沒有誰會(huì)輕言放棄，自甘消亡，流年歲月中靜好，蕩滌心靈的陰霾，將那些錯(cuò)失的秀麗風(fēng)景，寫成溫婉的詩篇，鐫刻在生命的長河中，從容走過。不要老是回首過去，我們要往前看，因?yàn)槲磥碓谖覀兊那懊妗?/p>
應(yīng)對(duì)挫折，我不必?zé)?，不必憂愁，我所做的就是腳踏實(shí)際，從容應(yīng)對(duì)，微笑解決。
一指留下，劃過指尖的滄桑，
曇花一現(xiàn)，吐露瞬間的芬芳，
其實(shí)失敗，并沒有那么可怕。