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以成長(zhǎng)故事主題中考優(yōu)秀作文

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成長(zhǎng),是我們要長(zhǎng)大,要理解長(zhǎng)輩們的心,可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長(zhǎng)的原本意思,聽一句話:回到過去,尋找最初……成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我們不斷的成長(zhǎng)。這里給大家分享一些關(guān)于以成長(zhǎng)故事主題中考優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。

以成長(zhǎng)故事主題中考優(yōu)秀作文1

光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來,初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種.種味道。

初一·葡萄味

告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺,也有些失落;見到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

初一·西瓜味

帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。

初一·薄荷味

體育課上,男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

初一·黃連味

深夜,伏在書桌上奮筆疾書,耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“初一相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越,初一一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……。”大考前夕,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己力,強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來的吧。

以成長(zhǎng)故事主題中考優(yōu)秀作文2

成長(zhǎng)中的我,無時(shí)無刻不得到成長(zhǎng)的力量。這力量就像一陣陣風(fēng),推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船向前航行。

以前的我,是班里最不起眼的,下課總是一個(gè)人,放學(xué)也是一個(gè)人,像只孤獨(dú)的小鳥。我學(xué)習(xí)也不怎么努力,覺得一人的成績(jī)是生來就決定的。我總是抱怨同學(xué)們不理我,可這能怎么樣呢?我覺得,學(xué)校生活枯燥、無趣,只有一些課外活動(dòng)能讓我感受到一絲快樂。命運(yùn)決定了我的一切,我以為。

一天,我正無精打采地從花壇邊走過,猛然間發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開的花朵遮擋著,只有我這個(gè)角度才能看見它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭,無奈地離開了。

幾天后,我又經(jīng)過那個(gè)花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯(cuò)了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯(cuò)的。它已經(jīng)和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點(diǎn)。它的頂上開出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提,可我卻覺得這花無比美麗。

前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風(fēng)吹來,它和旁邊的花兒一起搖曳起來,像是在做游戲。而花兒一點(diǎn)也不嫌棄它,甚至覺得有了它就多了一個(gè)伙伴。此時(shí),我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了,取而代之的是滿滿的孤獨(dú)。我細(xì)細(xì)地凝望著它,望著,望著,我感覺那朵小野花就像一張笑臉,像是在對(duì)我說:“我這幸福是怎么來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好伙伴?!蔽翌D時(shí)醒悟。

此后,我不斷努力,主動(dòng)和他人交往,努力做好自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什么理由放棄呢?現(xiàn)在,我在班里,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學(xué)校生活增添了許多樂趣。

那棵小草,給了我成長(zhǎng)的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優(yōu)秀;這力量,推動(dòng)我成長(zhǎng)的帆船,讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷向前航行……

以成長(zhǎng)故事主題中考優(yōu)秀作文3

成長(zhǎng),是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無法估計(jì)的。

小時(shí)候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見一定會(huì)生活的很融洽,但沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果。久而久之,我媽就害怕我倆見面。

九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔(dān)憂地說:“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起?!薄盀槭裁囱?我也要回去。媽,我都好長(zhǎng)時(shí)間沒見姥爺了,你就讓我回去吧?!薄翱蓡栴}是你和你小弟一見面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事,我已經(jīng)大了,知道謙讓了,不會(huì)在打起來了?!薄罢娴?”“嗯!”就這樣,我可以回去了。

回家的第一天,就要去舅舅家見我小弟。我心里也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會(huì)打起來的!

時(shí)間過得很快,一眨眼,就已經(jīng)到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進(jìn)門,果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我?!班亍钡囊蝗呀?jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候,突然想到我的承諾。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說:“沒事,長(zhǎng)大了,耐挨力也增強(qiáng)了不少?!痹诖蠹視?huì)意的笑聲里,這一關(guān)就過去了。

之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過分了。在快走的時(shí)候,我聽到舅舅說:“姐姐都讓著你了,你是不是應(yīng)該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里想:要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽話點(diǎn),也不是不好。

現(xiàn)在,我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng)?;叵肫疬@件事:這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的力量吧!

以成長(zhǎng)故事主題中考優(yōu)秀作文4

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),有的人是在幸福中成長(zhǎng)的,就像溫室里的花兒,沒有風(fēng),也沒有雨;有的人是在挫折中成長(zhǎng)的,他們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自主;有的人是在關(guān)愛中成長(zhǎng)的,他們的成長(zhǎng)中融入了家人無微不至的關(guān)愛才使他們的成長(zhǎng)豐富多彩,讓我們收獲更多。

我是在關(guān)愛中成長(zhǎng)的,我覺得我的世界是溫暖的。

記得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爺爺每天想方設(shè)法的給我準(zhǔn)備好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自語道:“如果有橘子,該有多好啊!”爺爺正巧走到我身邊,對(duì)我說:“我出去一下,困了就在床上睡。”“哦。”我還真困了。爺爺提著口帶出去了,我要進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雨落到窗上“啪,啪”的響,我被驚醒了?!盃敔斣趺催€不回來?”我自言自語,看看烏蒙蒙的天才發(fā)現(xiàn)爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心,在屋里走來走去,在心里默默的祈禱:爺爺?shù)囊路灰獫癜?,否則會(huì)感冒的。時(shí)間滴滴答答的行走,一分鐘仿佛是一年,一個(gè)小時(shí)仿佛是一世紀(jì)。

終于,“咚!咚!”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門?!盃敔?”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”,臉上還有幾滴雨珠,順著他臉的輪廓滑落下來,一雙深邃的眼睛更顯疲憊,我頓時(shí)感覺爺爺老了許多。

他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來,爺爺給我摘橘子去了。他走進(jìn)屋,選了一個(gè)又大又看似很甜的橘子,用那雙沾滿歲月痕跡的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把皮剝下來,遞給我:“吃吧,看酸不酸。”我接過,放在口中,使勁的嚼著,酸酸甜甜。“怎么樣?”爺爺看著我。“可以,很好吃?!蔽伊飨铝艘活w顆“金豆子”。

在我的成長(zhǎng)中,凝聚了爺爺?shù)年P(guān)心和愛護(hù);在我的學(xué)習(xí)中也凝聚了老師的無盡關(guān)懷。就是這樣,我是在無盡的關(guān)愛中成長(zhǎng)的。

以成長(zhǎng)故事主題中考優(yōu)秀作文5

成長(zhǎng)如同一首歌謠,它唱出了無限的美好;成長(zhǎng)如同一個(gè)故事,它講述了無限的歡樂。成長(zhǎng)的長(zhǎng)河,流過光陰的隧道,當(dāng)我們回首往事時(shí),總會(huì)不禁的說:“我長(zhǎng)大了?!?/p>

小的時(shí)候,我就常常希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以擺脫父母的教誨與責(zé)備。

上學(xué)了,長(zhǎng)大對(duì)我來說依然那么強(qiáng)烈,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以擁有自由。于是我在心里常常想:快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)每天被父母管教,被老師責(zé)罵了……

小學(xué)畢業(yè)了,我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”媽媽只是笑了笑,說:“等有一天,你自然會(huì)明白什么是長(zhǎng)大?!本瓦@樣?jì)寢尩囊痪湓捠刮业呐d奮消失的無影無蹤。

上中學(xué)了,我對(duì)“長(zhǎng)大”依然只是一知半解。

直到有一天,我和媽媽去購(gòu)物,走到路旁,一位年邁的老奶奶從我眼前走過,她手中提著好幾個(gè)袋子,看上去十分沉重,累得她走走停停。突然,“啪”的一聲,老奶奶手中的袋子斷了,水果蔬菜和一些日常用品撒的到處都是。當(dāng)時(shí)我心底不知怎的,涌出一股動(dòng)力,讓我不由自主地走到老奶奶跟前,幫她撿起了撒了一地的物品,又找到了一個(gè)袋子裝了起來,還給了老奶奶。老奶奶臉上洋溢著笑容,對(duì)我說著謝謝。我心里感到暖洋洋的。

這時(shí),站在一旁的媽媽走過來,說出了一句令我驚訝的話“我的女兒長(zhǎng)大了。”還一邊撫摸著我的頭。

那一天我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大讓我明白了什么是責(zé)任;那一天我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大讓我明白了什么關(guān)愛。長(zhǎng)大使我懂得了許多,它所給予我的,不是金錢,也不是權(quán)利,但是它卻勝過這些。

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