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一封信作文_給巴金爺爺?shù)囊环庑?/h1>
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  有些事可能口頭上說(shuō)不清,可以通過(guò)寫信來(lái)說(shuō)明。寫信,就是寄托情感的方式,可以幫助我們交流彼此的心意。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理五封信全部?jī)?nèi)容了,希望大家會(huì)喜歡。

  給巴金爺爺?shù)囊环庑?1)

  親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  看了您給家鄉(xiāng)孩子的信,讓我十分敬佩您:為了不讓家鄉(xiāng)孩子失望,即使病得再嚴(yán)重,也要寫下這封信,這是對(duì)孩子的深深的愛(ài)啊。其中,我還很喜歡信中寫的一句話:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩?!彼屛蚁肫鹆宋覀儼嗟拿P字,記得我們班自從五年級(jí)以來(lái),一直都是每學(xué)期書(shū)法擂臺(tái)賽的第一名。這是因?yàn)槲覀儼嗟拿總€(gè)人都認(rèn)真地對(duì)待每一次練習(xí),每個(gè)人都有為自己爭(zhēng)氣,為班級(jí)出力的想法。我們現(xiàn)在還小,不能為社會(huì)添光彩,但我們可以盡自己最大的努力,去做好每件事,為學(xué)校,為家庭添一點(diǎn)光彩。

  我還懂得了要珍惜每分每秒,讓自己的每分每秒活得有意義,不要到臨死前才后悔,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥。

  最后,我真誠(chéng)地祝愿您早日康復(fù)。

  敬佩您的孩子: xxx

  2014年11月28日

  給巴金爺爺?shù)囊环庑?2)

  親愛(ài)的巴金爺爺:

  您好!

  看了您的回信,我們知道您為了不讓我們失望,您拿起千斤重的筆,克服了常人難以想象的困難。我們個(gè)個(gè)都留下了眼淚。我們很想見(jiàn)見(jiàn)您,盡管您生病了,但看到了您的回信,我就想看到了您的本人,您的崇高的精神,和藹可親的面容是多么的親切啊!

  在信中您說(shuō)自已只是一位普通的人,寫作并不是因?yàn)槟胁湃A,而是您有感情,對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的無(wú)限的愛(ài)。您告訴我們,您只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)一生。也讓我明白:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。人活著不是為了吃飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費(fèi),我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自已,一生為自已的什么也得不到。

  我們?cè)谡n上都積極地舉手回答問(wèn)題,根本沒(méi)有一個(gè)人走神。下課時(shí)間,我們班設(shè)立了“學(xué)生服務(wù)處”,有語(yǔ)文輔導(dǎo),有英語(yǔ)輔導(dǎo),有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等等,只要有什么不會(huì)的就可以向他們請(qǐng)教。中午的時(shí)候,我們可以自已在班級(jí)里借書(shū)看,大家都開(kāi)開(kāi)心心的。對(duì)了還有,我們自已班級(jí)的“凡人名言” ,“精美的書(shū)簽展示”,大家都積極參加,爭(zhēng)取被選上。真是功夫不負(fù)有心人,幾乎全被選上了,這是不是一件皆大歡喜的事呢?

  時(shí)間是珍貴的,您告訴我們,您浪費(fèi)了不少的光陰,您勸誡我們要珍惜每一分每一秒,讓我們好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。

  您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我敬佩。您從來(lái)不拿國(guó)家的工資,靠自已的稿費(fèi)生活。您每得一次巨款獎(jiǎng)金,都會(huì)捐給希望工程,從來(lái)不想自已,只想別人。您一生寫了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩,我一定要向您老人家學(xué)習(xí)。

  巴金爺爺,我祝您身體早日康復(fù),福如東海,壽比南山,永遠(yuǎn)開(kāi)心。

  敬佩您的孩子: xxx

  2014年11月28日

  給巴金爺爺?shù)囊环庑?3)

  尊敬的巴金爺爺:

  謝謝您給我們寫信。從信中我得知您病了,連提筆寫字都十分困難。您現(xiàn)在好些了嗎?我相信您的病一定會(huì)好的,您要堅(jiān)持住,千忘不要放棄啊!

  巴金爺爺您在信中說(shuō):“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩?!边@句話讓我豁然開(kāi)朗:人活在世界上要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),從現(xiàn)在起我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我也會(huì)幫助身邊有困難的人,為班級(jí)做出貢獻(xiàn),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘記在心,把這句話作為我人生的準(zhǔn)則。

  我們班的學(xué)生十分團(tuán)結(jié),上課也很認(rèn)真。我們學(xué)習(xí)的教室寬敞美麗,走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個(gè)學(xué)習(xí)樂(lè)園。教室的西北是“快樂(lè)讀書(shū)吧”,那兒有各種各樣的書(shū),每天中午,同學(xué)們都有秩序地排隊(duì)借書(shū),增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的作文水平。教室西面的墻上,“書(shū)法天地”里貼著同學(xué)們認(rèn)真寫的毛筆字,您知道嗎?我們班每學(xué)期都是書(shū)法擂臺(tái)賽冠軍哦。南面墻上,是我們自己制作的精美書(shū)簽,反面還有我們的讀書(shū)感悟呢。背墻上則是我們的“凡人名言”,這些都是我們的座右銘,知道我們努力讀書(shū),踏實(shí)做人的。東面墻上,黑板的一角,高高地掛著“流動(dòng)紅旗”,這可是我們班級(jí)的光榮啊。怎么樣?我們班級(jí)是否是一個(gè)名副其實(shí)的文明班級(jí)呀?

  在您的信中寫的:“過(guò)去我浪費(fèi)太多的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子不多了。”這讓我想到了齊白石說(shuō)的:“不教一日閑過(guò)”。我一定會(huì)珍惜眼前的一分一秒。我也會(huì)記住高爾基說(shuō)的話:“給永遠(yuǎn)比拿愉快 !”您放心!

  祝巴金爺爺早日康復(fù)。

  敬佩您的孩子:xxx

  2014年11月28日

  給巴金爺爺?shù)囊环庑?4)

  尊敬的巴金爺爺:

  您還好嗎?我代表家鄉(xiāng)的孩子們謝謝您!您讓我知道了我們應(yīng)該為別人著想,特別是從信中的“一心為自己,一生為自己的人什么也得不到”這句話中更明顯地感受到了。我還知道了我們應(yīng)該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)。就拿現(xiàn)在我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,我們可以多把自己的書(shū)借給班級(jí)的同學(xué)們看,和他們一起分享書(shū)中的

  歡樂(lè)。還可以在排隊(duì)出操時(shí)做到快 、靜、齊三點(diǎn),還可以在書(shū)法擂臺(tái)賽上取得好成績(jī)等。這些全都是我們力所能及的,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。您還捐了500萬(wàn)給教育基金會(huì),不拿國(guó)家的工資,還用一個(gè)老人的名義捐款給災(zāi)區(qū)。您的這種精神讓我們敬佩。

  祝您身體健康、長(zhǎng)命百歲。

  愛(ài)您的孩子:xxx

  2014年11月28日

  給巴金爺爺?shù)囊环庑?5)

  敬愛(ài)的巴金爺爺:

  謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信,但是我也感受到您對(duì)我們的思念和期望,謝謝您使我們明白了許多道理!

  看了您的信,我們?nèi)喽即笥兴?,為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,讓生命開(kāi)花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得今后我們應(yīng)該幫助別人。如:同桌沒(méi)帶黑筆,應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事,但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

  我們不僅應(yīng)該把教科書(shū)上的內(nèi)容理解透徹,還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的課外知識(shí),讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。再說(shuō)恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書(shū)總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的佼佼者,家長(zhǎng)心中的好孩子!

  謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想,一個(gè)人,無(wú)論如何應(yīng)該想辦法克服困難,能夠征服環(huán)境,只有這樣,才可能把幸福、快樂(lè)爭(zhēng)回來(lái)。

  我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地祝愿您早日康復(fù)!

  感激您的孩子: xxx

  2014年11月28日

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