給同學(xué)的一封信范文示例
畢業(yè)季又到，千言萬(wàn)語(yǔ)不如給同學(xué)一封信。今人給古人、后人寫(xiě)信，古人給今人、后人寫(xiě)信，地球人給外星人或外星人給地球人寫(xiě)信，用的是跨越時(shí)空隧道手法。今天小編在這給大家整理了給同學(xué)的一封信，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
給同學(xué)的一封信1
被窩里的說(shuō)悄悄話，課堂上傳小紙條，窗前偷偷看心儀的她，一起看流星許愿，一起讀經(jīng)典童話，日子在淚水和歡笑里開(kāi)花。再美的宴席也得分別，珍藏記憶于心，畢業(yè)在即，祝愿我們明天絢麗如畫(huà)。
畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
跑道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì)，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場(chǎng);一起努力的默契，心中流淌?？鞓?lè)總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。
時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師，我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱，卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時(shí)候，你再甜甜的把我名字叫。
給同學(xué)的初中畢業(yè)贈(zèng)言(3)
昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!
六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛(ài)的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂(lè)前行。
六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿校園;六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無(wú)論今后身處何地，絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天!
六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友，愿我們的明天更美好。
給同學(xué)的一封信2
馬帥同學(xué)：
你好!
我是教了你三年的林老師，三年的相處你給我留下深刻的印象。那天分班我看到你哭了，后來(lái)你媽媽打電話給我，說(shuō)你在家鬧著不去學(xué)校讀書(shū)，我很感動(dòng)，這就是師生情。提起筆，我想了很多，有很多話想對(duì)你說(shuō)，但我不知道該怎樣把這些話串在一起!我就想到哪兒寫(xiě)到哪兒了。
在此，先對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你!無(wú)論是從學(xué)生的角度評(píng)價(jià)你，還是從班干部的角度評(píng)價(jià)你，在老師的眼里，你是一個(gè)活潑可愛(ài)、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生!這是我三年以來(lái)始終對(duì)你的評(píng)價(jià)!和你相處三年的時(shí)光很快就過(guò)去了，你為班級(jí)做了許多的事情，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，想想!在三年師生生活中，你給我的工作給予了太多的幫助，再次對(duì)你說(shuō)聲：謝謝!
開(kāi)學(xué)初，四年段重新分班了，我聽(tīng)說(shuō)報(bào)名那天，你一聽(tīng)說(shuō)沒(méi)分在我班，你當(dāng)場(chǎng)哭了，那可是一個(gè)男子漢的眼淚啊，我也知道你很想和林老師在一起，也想為林老師、為班級(jí)多做點(diǎn)事，同樣老師也很想和同學(xué)們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)。但老師也想對(duì)你說(shuō)，馬帥同學(xué)，既然學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行了分班，你不再和原來(lái)的老師同學(xué)在一個(gè)班，到了一個(gè)新的環(huán)境，但我還是相信你能行，你是一個(gè)聰明，可愛(ài)的好孩子，你在新班級(jí)里，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，你一定能為你新的班級(jí)做出好榜樣的，一定能為新的班級(jí)爭(zhēng)光，新同學(xué)們也會(huì)像原來(lái)一樣的接受你，和你一起共同學(xué)習(xí)、生活，好好學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)這段時(shí)間里，老師有時(shí)也會(huì)望著你的座位，似乎看到你正在認(rèn)真的聽(tīng)課，認(rèn)真的做好記錄，在幫同學(xué)掃地，領(lǐng)著全班同學(xué)晨讀……
剛開(kāi)學(xué)，老師的工作也比較忙碌，在這里我真誠(chéng)的希望你在新的班級(jí)里，一如既往地聽(tīng)老師的話，積極幫助老師做好班級(jí)的工作，為班級(jí)爭(zhēng)光，相信你一定會(huì)做很出色的，同時(shí)，你有什么疑問(wèn)，也可以隨時(shí)問(wèn)老師，我也會(huì)盡力幫你的，今天就先寫(xiě)到這里，祝你成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你的林老師
給同學(xué)的一封信3
期盼一個(gè)假期，我終于迎來(lái)了你們——20班的孩子們。有一種魔力是緣分，孩子們只有在這里你們有了39個(gè)兄弟姐妹，只有在這里我才有你們這些可愛(ài)的孩子。送給你們?nèi)湓挘?/p>
“讓人們因我的存在而感到幸?！?，就是你要讓班上的每一個(gè)人都因?yàn)橛心氵@個(gè)同學(xué)而開(kāi)心。誰(shuí)有了困難，你第一個(gè)走到他的身邊：“別著急，有我呢!”他會(huì)因你而幸福;自習(xí)課上，你安安靜靜地學(xué)習(xí)，周?chē)耐瑢W(xué)會(huì)因你而幸福;做清潔的時(shí)候，你為班上爭(zhēng)得一面流動(dòng)紅旗，全班同學(xué)因你而幸福;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽(yù)，我們都因你而幸福;你上課積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)，老師會(huì)因你而幸福;在家里，你孝順懂事，勤于做家務(wù)事，爸爸媽媽會(huì)因你而幸福!做一個(gè)給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福!
所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的，但往往缺乏毅力，用老師家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己“!任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”………這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時(shí)候，退縮的時(shí)候，放縱自己的時(shí)候，不要緊，人之為人，就是能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強(qiáng)者!
所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”，指的是每一個(gè)有理想，有追求，向往真善美的同學(xué);這里的“他們”，是指那些沒(méi)有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習(xí)慣不一樣。我們的追求是什么?從遠(yuǎn)處說(shuō)，是這一輩子要做一個(gè)健壯、正直、善良、睿智的有出息的人在行動(dòng)上，自然會(huì)不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以遲到曠課，不完成作業(yè)，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以考試作弊，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類(lèi)、發(fā)型怪異，我們不能，因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印薄覀儜?yīng)該在三年中，隨時(shí)提醒自己：“我們和他們不一樣!”
當(dāng)然，這三句話的含義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我這里解釋一下，你就會(huì)真正明白的，要真正理解這三句話，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，而實(shí)踐著三句話，則需要一生的行動(dòng)。
愿這三句話，成為你人生的座右銘!
給同學(xué)的一封信4
呂洞小學(xué)的同學(xué)：
你們好!
首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧，我是長(zhǎng)沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)三年級(jí)三十二班的葉超逸。我是從我們學(xué)校的宣傳活動(dòng)和網(wǎng)上的“城市手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)中了解到你們那里的一些情況的。
從宣傳活動(dòng)上，我知道了你們那里的學(xué)習(xí)和生活條件都特別困難，你們的爸爸媽媽為了生活，常年在外打工賺錢(qián)，不能跟你們生活在一起，你們的生活沒(méi)有人安排，你們的學(xué)習(xí)沒(méi)有人陪伴，然而你們還能那么的優(yōu)秀，可見(jiàn)你們是一群渴望求知的孩子;從網(wǎng)上看到了你們的一些圖片，有在操場(chǎng)上集合的、在教室上課的、有排隊(duì)領(lǐng)取學(xué)習(xí)用品的……你們是那么的有紀(jì)律、認(rèn)真、懂事，這些事情，我可能沒(méi)有你們做得好。這是我要向你們學(xué)習(xí)的地方。
下面我來(lái)向你們介紹一下我們的學(xué)校吧。我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，一棟在山下，一棟在山上，我們操場(chǎng)像真正足球賽的綠菌場(chǎng)，教學(xué)樓內(nèi)部環(huán)境也很好，我們學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了很多的活動(dòng)場(chǎng)所，比如乒乓球館、籃球場(chǎng)等等。我們學(xué)校最常見(jiàn)的活動(dòng)就是班級(jí)足球?qū)官?。我們學(xué)校是一所獲得足球榮譽(yù)很多的小學(xué)，也是一個(gè)足球培訓(xùn)基地。有機(jī)會(huì)你們到我們學(xué)校來(lái)參觀一下吧。
我很希望通過(guò)我們兩所學(xué)校的聯(lián)系，多給予你們一些我的幫助，我還希望我們成為好朋友，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
祝：
生活愉快 學(xué)習(xí)進(jìn)步
給同學(xué)的一封信5
史娜同學(xué)：
你好!
今年暑假，我們?cè)诒本┱J(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。今年元旦，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)聊城做客。
我的家鄉(xiāng)聊城有許多的文化古跡：曾經(jīng)被乾隆皇帝登過(guò)的光岳樓，我們可以一起去那發(fā)現(xiàn)古代的奇跡。古代留下的圖書(shū)館——海源閣，我們可以一起去尋找古人的足跡。還有那如詩(shī)如畫(huà)的東昌湖，那里有許多美麗的風(fēng)景。還有古代勞動(dòng)人民親手挖出來(lái)的京杭大運(yùn)河仿佛可以看出古代勤勞的人民的汗水……
聊城還有許多有名的小吃：高唐老豆腐、沙鎮(zhèn)呱嗒、魏氏熏雞等在聊城都很有名。
當(dāng)然還有玩的，孩子們的天堂——姜堤樂(lè)園。每到節(jié)假日就有很多家長(zhǎng)帶著孩子到這里放松放松，玩夠了該回家了，可是誰(shuí)都不肯離開(kāi)，真是讓人留戀忘返。
來(lái)聊城還能吸入身體的清新空氣——植物園。那兒有許多植物，所以名字叫“植物園”。一到夏天，那兒的荷花特別美，令人心曠神怡。
聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧!來(lái)吧!請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信范文示例
