給校長(zhǎng)的一封信怎么寫范文5篇
母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：給校長(zhǎng)的一封信。
給校長(zhǎng)的一封信1
敬愛(ài)的郭瑞燕校長(zhǎng)：
您好!
我在這個(gè)美麗校園中生活了2年，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開我的第二個(gè)家了。
我有離開學(xué)校前，對(duì)學(xué)校的生活有這么幾個(gè)建議。
第一，就是希望學(xué)校把飲食弄的更好一些。我之所以提這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)椋何覀兲旌绱蟛糠滞瑢W(xué)都是住宿生。我們?cè)缟吓芰艘蝗Π牒?，到食堂吃飯，可是我們發(fā)現(xiàn)，食堂的飯菜和水果似乎都有點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)此，我想告訴您，在下午的期末考試時(shí)，我們班有好多同學(xué)都感到肚子痛，老是想上廁所，結(jié)果會(huì)做的題目都沒(méi)有做好，考試也考砸了，回家只能挨父母批評(píng)。
還有好多次，我們都在自己的蔬菜里發(fā)現(xiàn)了蟲子。您不知道，這有多惡心。我們看到了蟲子就食欲不好，吃不下飯了，可是我們?nèi)诵”仨氁ㄟ^(guò)老師的檢查，可是，這讓我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)呢?有許多人被老師逼著，吃下了有蟲子的蔬菜，這真惡心。所以，我希望您可以改善一下學(xué)校的伙食，讓我們吃的好些。
第二，我希望學(xué)?？梢园褜?duì)同學(xué)的壓力放低些。我知道，我們班的王老師是比較好的，作業(yè)比較少，還有戴老師、曹老師。但是，我發(fā)現(xiàn)，其他班級(jí)的老師卻不像我們班老師那樣，作業(yè)多的不得了。結(jié)果晚上不得不帶回宿舍。可是帶回宿舍很危險(xiǎn)的。萬(wàn)一被生活老師發(fā)現(xiàn)，本子肯定被沒(méi)收，而且不可能再要回來(lái)了?？墒牵遣粠Щ厮奚?，又沒(méi)寫好，第二天肯定被老師罵，并且一個(gè)晚上睡不好，明天說(shuō)不定就成“熊貓”了。有一次，我們王老師生病了，其他老師來(lái)帶課，再給我們布置回家作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)，其他老師的作業(yè)多的要死。而且到了吃晚飯才布置，我們也就只有一節(jié)晚自習(xí)了。所以我希望校長(zhǎng)您可以讓老師不止少一些的作業(yè)。
第三，我希望老師可以不剝奪我們的體育課。記得從開學(xué)到現(xiàn)在，我們班應(yīng)該上了很多節(jié)體育課了，可是實(shí)際上，我們最多也只上了5節(jié)。由于老師常常換課，我們連有幾節(jié)體育課都不知道了。本來(lái)好好的體育課偏偏在星期四。而我們考試也經(jīng)常放在星期四下午，剛剛好，把我們最喜歡的體育、電腦、社會(huì)課給剝奪了。我們班就連上課也在談?wù)撨@件事。所以希望老師不要?jiǎng)儕Z我們的體育課。
第四，在宿舍里能多給我們一些講話的時(shí)間。校長(zhǎng)您也知道，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)習(xí)很重要的，所以幾乎一整天都在沉悶的學(xué)習(xí)中，和朋友幾乎也沒(méi)有什么話，不過(guò)我們講話一般都是在宿舍里的，為了講話，我們就連上廁所都在一起上，順便聊天?？墒瞧蠋熀臀覀儭白鲗?duì)”。熄燈常常很早，只要一熄燈，我們就不可以再講話了。可是，我們不可以把話老是憋在心里啊，我們始終還是忍不住說(shuō)了幾句，結(jié)果老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們就越來(lái)越大膽了。講了好多話，話題也越來(lái)越多。后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了，把我們一個(gè)個(gè)罵了一頓，然后讓我們站在外面。站在外面的感受真的很不好，我也因此感冒、發(fā)燒，結(jié)果之后只能回家，不來(lái)上課。所以，我希望可以多給我們一寫講話時(shí)間。
第五，我希望學(xué)?？梢宰尷蠋熢谛瞧?回家的時(shí)候，不布置作業(yè)。為什么這么說(shuō)呢?我也知道，老師都是很注重學(xué)生學(xué)習(xí)的，所以才布置回家作業(yè)的?？墒?，校長(zhǎng)，雙休日是給我們休息的，不是給我們寫作業(yè)的。我們好不容易有自己的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情，總不見(jiàn)得要浪費(fèi)吧!當(dāng)然，我的意思，也不是說(shuō)寫作業(yè)就是浪費(fèi)時(shí)間?？傊蚁Ｍp休日可以不布置作業(yè)。
第六，我希望考試的試卷分?jǐn)?shù)可以不報(bào)給家長(zhǎng)們聽(tīng)，因?yàn)槿f(wàn)一學(xué)生考砸了，回去。爸爸媽媽可能會(huì)男女混合雙打，感覺(jué)肯定不好受。而且一次的失敗，并不代表永遠(yuǎn)，有些人會(huì)說(shuō)：“你這個(gè)人永遠(yuǎn)只能考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”其實(shí)，他們錯(cuò)了。一次失敗，不代表永遠(yuǎn)。只要她努力了，總是有人可以看出來(lái)的。并且成績(jī)一次比一次高，甚至超過(guò)別人。所以，我想，成績(jī)不要告訴家長(zhǎng)，只要老師找學(xué)生談一談就可以了。
祝校長(zhǎng)天天快樂(lè)!
您學(xué)校的學(xué)生
給校長(zhǎng)的一封信2
尊敬的朱清時(shí)校長(zhǎng)，您好!
我在2011年上高三時(shí)偶然從中國(guó)青年報(bào)上讀到一篇關(guān)于您與港大一位教授協(xié)同創(chuàng)辦南科大的報(bào)道，當(dāng)時(shí)的我大為震撼，因?yàn)樵谥袊?guó)一般人是不敢對(duì)教育這塊領(lǐng)域的改革有所想法的。而您卻頂著萬(wàn)千壓力勇敢的扛起了高等教育改革的大旗，這也應(yīng)該算是以此倒逼改革的先例吧。自從那時(shí)起我開始關(guān)注您和有您出任校長(zhǎng)的南科大，您在為學(xué)校爭(zhēng)取相對(duì)的自由時(shí)的確歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，可以說(shuō)您的確為當(dāng)代的我們樹立起了一個(gè)良好的榜樣。今天南科大走到這一步我覺(jué)得還是未能如您所愿，但是有時(shí)候想一想在這樣的體制之下能夠邁出這樣的一步已經(jīng)是很艱難的了。有時(shí)候我也會(huì)上南科大的官方網(wǎng)站去了解這所中國(guó)最年輕但同時(shí)也是最具活力的大學(xué)，看看這所大學(xué)再看看我所在的這所大學(xué)覺(jué)得真是天壤之別，有時(shí)候頓生退學(xué)之意去追求自己想要的知識(shí)，去學(xué)一些真正的本領(lǐng)。但是作為一個(gè)社會(huì)人現(xiàn)實(shí)總是在各個(gè)方面制約著我，這時(shí)只有在迷茫中前行。
作為一個(gè)一直關(guān)注南科大成長(zhǎng)的大學(xué)生我想談一談我的一些看法和建議。首先，我覺(jué)得一所大學(xué)能不能夠培養(yǎng)出一流的人才首先取決整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境，其次才是其他的硬件設(shè)施。縱觀當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)氛圍，追名逐利蔚然成風(fēng)，暴戾之氣充斥社會(huì)的各個(gè)角落，整個(gè)社會(huì)越來(lái)越庸俗化，而這樣的社會(huì)氛圍也滲透著我們的大學(xué)，將這片原本應(yīng)該追求理想、引領(lǐng)社會(huì)思潮的地方徹底的征服?？v觀整個(gè)中國(guó)的大學(xué)讓人頓生一股寒意，走進(jìn)大學(xué)圖書館你會(huì)發(fā)現(xiàn)正真讀書的人寥寥無(wú)幾，有的只是一群拿著高端的手機(jī)和電腦刷著無(wú)聊的微信和人人。大多數(shù)理工科的學(xué)生，他們一學(xué)期不去一次圖書館，平時(shí)寫完作業(yè)就去打游戲到期末考試的時(shí)候徹夜不眠的復(fù)習(xí)，最后他們也能考出好成績(jī)甚至成為班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。大多數(shù)人不關(guān)心國(guó)家大事，更別說(shuō)關(guān)注世界了。試問(wèn)這樣一批人怎么可能引領(lǐng)整個(gè)時(shí)代的浪潮促進(jìn)我們國(guó)家的發(fā)展呢!有時(shí)候我并不責(zé)怪美國(guó)對(duì)我們的指責(zé)，看看我們的大學(xué)跟人家的大學(xué)我們的確應(yīng)該感到汗顏!其次，當(dāng)下中國(guó)的教育質(zhì)量不高的另一個(gè)原因是老師的質(zhì)量太差，“名師高徒”此言絕對(duì)正確。我讀過(guò)20世紀(jì)最偉大的催眠大師、心理學(xué)家米爾頓艾瑞克森的傳記，這個(gè)人對(duì)我自己產(chǎn)生了非常大的影響，他培養(yǎng)的學(xué)生最后都成為了世界頂尖級(jí)的催眠大師，要知道的是這些學(xué)生跟隨艾瑞克森的時(shí)間非常的短暫?？傊绊懼袊?guó)教育面臨當(dāng)下困境的原因是多方面的，而社會(huì)環(huán)境與體制如果不加以變革那么未來(lái)中國(guó)的高教事業(yè)仍然是一片黯淡。
而對(duì)南科大的發(fā)展我想提出以下建議：
首先，我想南科大應(yīng)當(dāng)建立起一個(gè)創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)，這一團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該匯集當(dāng)代社會(huì)學(xué)、哲學(xué)以及心理學(xué)的大家，讓他們來(lái)共同開展創(chuàng)新方面的基礎(chǔ)研究，提出“如何進(jìn)行創(chuàng)新”的理論成果。一方面他們要緊跟國(guó)際創(chuàng)新研究的步伐，另一方面也要結(jié)合我們國(guó)家的現(xiàn)實(shí)情況為我們的教育提供創(chuàng)新方面的咨詢。
其次，當(dāng)下世界教育的變革方向已經(jīng)凸顯。以2012年斯坦福大學(xué)籌建courser為代表，世界性的網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)興起，二十一世紀(jì)必定成為網(wǎng)絡(luò)教育的時(shí)代。這場(chǎng)教育的革命有可能促進(jìn)整個(gè)世界向著更好地方向發(fā)展，因?yàn)橛性絹?lái)越多想要追求知識(shí)真理的人能夠接觸到世界一流的教師，并且能夠與世界其他地方的年輕人一道學(xué)習(xí)。因此我建議，南科大的學(xué)生能夠在每一學(xué)期選修有courser或edx提供的在線課程，讓他們體驗(yàn)世界一流教師的魅力，同時(shí)也讓他們足不出戶就能夠接觸到外國(guó)大學(xué)的教育。
最后，我想說(shuō)一下我在大學(xué)中讀書的收獲。我覺(jué)得我上大學(xué)最大的收獲不是來(lái)自于我學(xué)過(guò)的哪些課本也不是老師給我講過(guò)的哪些內(nèi)容，而是我接觸到的各種各樣的書籍。這些書籍讓我有了強(qiáng)烈的人文關(guān)懷和全球化的眼光，讓我強(qiáng)烈的感受到自己能力和知識(shí)的不足。我也希望南科大的同學(xué)們能夠在您的指導(dǎo)和關(guān)注下養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，縱觀哪些正真有所建樹的人物都是嗜書如命之人，如本杰明富蘭克林，查理芒格，沃倫巴菲特等。我們這個(gè)時(shí)代需要一批激情四射、斗志昂揚(yáng)的年輕人。
朱老師!學(xué)生祝愿您身體安康。工作順利!
給校長(zhǎng)的一封信3
尊敬的校長(zhǎng)：
你好，今天我給你寫信的主要目的就是和您說(shuō)一說(shuō)心里話。
記得，您剛來(lái)我們學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是冬末了，您穿著一條黑色的裙子，一件淺藍(lán)色的上衣，一雙高筒的靴子，一頭短發(fā)，顯得你格外的漂亮，您來(lái)到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌，放學(xué)了，你就像一棵松柏似的站在那，這是同學(xué)們高聲呼喊：“Goodbey teachers!”您總會(huì)回上一句：“Good students!或Good boys and girls!”
您一來(lái)到我們的學(xué)校，就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事，您剛剛開始先是給我們的音樂(lè)教室添加了一架新的鋼琴，這一件事讓我們的同學(xué)都很高興，很激動(dòng)，以為您只做完這件事就不會(huì)在做什么有意義的事了，可沒(méi)有想到的事是，您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事：您讓我們音樂(lè)教室的石灰地變成了金黃色的地板，幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問(wèn)題，您讓我們學(xué)校有了圖書室，讓我們的知識(shí)變的更加淵博，記得剛成立時(shí)的那幾天，我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃?，雖然我們每天都很累，但是我們知道這樣一句老話，吃的苦中苦，方為人上人。我們是苦了自己，但樂(lè)了別人啊，而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想，把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮，不衛(wèi)生的制作過(guò)程和讓我看著就反胃的飯菜，全部“廢除”掉，現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了，四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心，您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍，從以前看著就讓人沒(méi)心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛(ài)心。
比方說(shuō)：在今年暑假即將開學(xué)之季，我被老師叫去做衛(wèi)生，我要從一樓往三樓搬了一大袋東西，在上第一層時(shí)有位老師在擦地，見(jiàn)我拿那么多東西，她什么都沒(méi)有說(shuō)，在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然，可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問(wèn)了一句：“自己拿能行嗎?”我連忙回答：“能行，能行。”我們?cè)诮淌依锇嶙酪螘r(shí)，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)別碰壞了墻?！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍，就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門，也被換成了新的。誰(shuí)敢說(shuō)您不是一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)稱職的好校長(zhǎng)。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，照射著我們，讓我們這些小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹，您就像小雨滴，澆灌著我們，讓我們這些小禾秧茁壯成長(zhǎng)，您就像白云，雷電來(lái)了是您幫我們擋。我們愛(ài)您，敬您，您就像我們的母親!
祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利，健康長(zhǎng)存!
給校長(zhǎng)的一封信4
尊敬的張校長(zhǎng)：
您好!
第一部分:新年問(wèn)好
衡吧一神貼《衡中季節(jié)》鞏子有言：私下里衡中的師生都愛(ài)稱您茂哥，兒子回來(lái)也給我說(shuō)，媽媽，你都不知道茂哥在學(xué)生心目中有多威武!家長(zhǎng)群里也經(jīng)?？吹浇心绲某绨葜?所以，我也想斗膽請(qǐng)求您，允許我在這里親切地叫您一聲：茂哥，馬年吉祥!
這應(yīng)該是我寫給您的第三封信了。每次都是激情澎湃，按耐不住對(duì)神一樣衡中的熱切向往與期盼，因?yàn)樗缫殉闪宋倚闹械墓?
兒子來(lái)衡中已經(jīng)歷了4次考試，在高一學(xué)生中，他從2000名的空間走來(lái),依次變化為1000多名、422名，到目前的躍躍欲試爭(zhēng)取期末的300名，我從一個(gè)家長(zhǎng)的親身經(jīng)歷中，驗(yàn)證了衡中教育的神奇!甚至還可以這樣說(shuō)，在衡中的神奇土壤中，每個(gè)人都會(huì)成為自己的傳奇!
在第一個(gè)班中，他當(dāng)了合唱社的社長(zhǎng)，圓了自己多年追求音樂(lè)的夢(mèng)想，并將于2月份參加中法建交50周年青少年榮耀交流活動(dòng)。他還做了歷史課代表，成功主持了第一次歷史辯論賽，并踐行著自己在衡中畫三年板報(bào)的愿望，因?yàn)樗?a href='http://www.zbfsgm.com/hobby/' target='_blank'>愛(ài)好美術(shù)，初中已堅(jiān)持了三年。他說(shuō)衡中的體育課比初中還多，簡(jiǎn)直奇怪，為什么外面居然還有“衡中是監(jiān)獄”的傳說(shuō)!?
在第二個(gè)班中，承蒙老班的栽培，他當(dāng)了班長(zhǎng)，他說(shuō)要為衡中盡自己的綿薄之力!為了班級(jí)管理，他甚至在我接他的大巴上就開始與我研討調(diào)整班風(fēng)的策略了!包括怎么召開班會(huì)，和其他班干部怎么分工合作，怎么激勵(lì)大家，重點(diǎn)找哪些人做工作……我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他為自己的學(xué)習(xí)這樣動(dòng)腦筋呢，真是暗自為他的老班高興，并深深佩服這位老班育人的功力之深!到底怎么激發(fā)了兒子的愛(ài)班熱情呢?簡(jiǎn)直像點(diǎn)了他的穴位一般!
衡中的老班，個(gè)個(gè)超群。因?yàn)閮鹤酉残虏粎捙f的表現(xiàn)——既留戀第一個(gè)班主任的寬容大度、體貼細(xì)致，又著迷著第二個(gè)班主任的博學(xué)幽默與激情滿懷。他曾對(duì)我豪情萬(wàn)丈地說(shuō)：媽媽，在衡中，老師比學(xué)生還努力呢!在衡中，老師如果對(duì)學(xué)生不好，是被瞧不起的!在衡中，學(xué)生不用功就是一種莫大的恥辱，會(huì)沒(méi)有絲毫的尊嚴(yán)，不好好學(xué)怎么對(duì)得起這么好的老師呢?
他說(shuō)，衡中其實(shí)是有信仰的，那就是和諧、實(shí)力、奮斗、拼搏。即使是努力、努力、再努力也有可能失敗，但即使是失敗、失敗、再失敗，也不能選擇放棄?？梢圆怀晒Γ仨氁砷L(zhǎng)。
他還說(shuō)，來(lái)衡中前，有人說(shuō)這不是人待的地方;來(lái)衡中后，才發(fā)覺(jué)這才是人應(yīng)該待的地方。才半年的時(shí)間，15歲的兒子突然長(zhǎng)大了這么多，須重新審視一番——成熟，全新了許多。
接下來(lái)，我就看到了他語(yǔ)文班級(jí)第一，歷史第一，地理第四，政治第五，英語(yǔ)二十一，數(shù)學(xué)三十等一系列整體上升的趨勢(shì)。雖然，對(duì)于高考，這些成績(jī)還離他自己的目標(biāo)差之千里，但半年的時(shí)間，他的變化已足以令人驚奇。還有兩年半的時(shí)間，誰(shuí)知道將來(lái)呢?如果照此預(yù)設(shè)，離自己的夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我真切地感受到，衡中在悄悄地告訴她的孩子們——有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就一定會(huì)有奇跡!
當(dāng)然，我也會(huì)告誡兒子：要像西北胡楊一般，把對(duì)衡中最深沉的情感埋在根底，把最堅(jiān)定的信念寫在枝條，把要傾吐的一切付與艱苦的磨練與不斷進(jìn)取。
因?yàn)椋庵械娜?，學(xué)子云集，誰(shuí)的根深，誰(shuí)才會(huì)像西北胡楊一般傲然四方，屹立群雄!
因?yàn)?，衡中的三年，不僅僅是求學(xué)，更是他學(xué)會(huì)做人，搏擊人生，挑戰(zhàn)自我的關(guān)鍵。衡中，衡中，關(guān)系孩子的人生!
因?yàn)?，衡中的三年，不單純是孩子的成長(zhǎng)，還升華了我們每一位衡中家長(zhǎng)的精神境界!
因?yàn)椋庵幸巡辉偈呛馑慕逃?，又豈止是河北、乃至全國(guó)?她分明正大踏步地走向世界。
第二部分：海外聯(lián)誼
根據(jù)2013年12月25日聯(lián)合舉辦的衡水市第三屆海外學(xué)子聯(lián)誼會(huì)的發(fā)起通知，我想把衡中培養(yǎng)的激勵(lì)著兒子及所有衡中學(xué)子的一個(gè)衡中精品——鞏子的相關(guān)信息(兒子所感所悟匯成的短文一篇，我添加的標(biāo)題與結(jié)尾)一并順發(fā)給您，因?yàn)樗彩悄囵B(yǎng)的孩子，曾經(jīng)，現(xiàn)在也一直在如此地敬仰著您!雖然，我并不認(rèn)識(shí)他，只是關(guān)注過(guò)他在衡中吧的帖子，但衡中精神永存，他是杰出的代表，不容置疑!
《兒子眼中的鞏子哥》
他，是智慧的化身，“闖廟”、“賣菜”、“0.25”、“當(dāng)官”，這些神話般的故事和他一起在衡中求學(xué)歷史長(zhǎng)河里閃爍著耀眼的光芒。
他是成功的象征，“贏得同濟(jì)Ster教授、福獲瑞典娜公主”。
他原本只是個(gè)衡水布衣，爺爺教他三百千，讀《三字經(jīng)》以習(xí)見(jiàn)聞，誦《百家姓》以便日用，懂《千字文》通曉義理，研學(xué)《中庸》之道，懂得做人之道，為學(xué)之道，交友之道，辨理之道。可是，他這樣的智者，衡中是不會(huì)讓他泯然于眾人，亦如蜉蝣一般消失，于是演繹了“衡中季節(jié)”與“鞏臭開侃”的傳奇神貼!
他，雖智，但還多謀。衡中非觸無(wú)礙，上海咩咩月餅，雖未成就美夢(mèng)，卻也屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢勝，直至沖出亞洲，走向世界。
他大智大勇，更大俠。面對(duì)奧拓的蛟龍鬧海，泰然自若，以0.25之差竟然把奧迪改成了250!尤其是他“海納百川，有容乃大，君子不拘泥于睚眥，有儒雅者之風(fēng)”的宰相度量，拿出醬牛肉干，桃園三結(jié)義，愣是創(chuàng)下了三國(guó)鼎立、三駕馬車齊驅(qū)的局面，并最終成就了自己!
他的泰然、危然、毅然，不亞于冒刀光劍影之險(xiǎn)。說(shuō)服八戒，降了奧迪，險(xiǎn)勝猶榮，直叫人不得不服!
但他畢竟是人，而不是神，他也有犯錯(cuò)后悔之時(shí)。他的自信與自卑，也會(huì)忽左忽右，顧此失彼。縱然是“才情仁義皆高人”，仍懷英雄“淚滿襟”!
這就是兒子眼中的鞏子哥——一個(gè)傳奇的衡中人，一個(gè)有著超人膽略和杰出才能、厚積薄發(fā)的人!
第三部分：期待向往
作為衡中一名普通家長(zhǎng)，我深深折服于衡中教育的神奇力量;作為一名中年教師，我深深懂得衡中深藏著自己多年的教育精華，才會(huì)展現(xiàn)出如此的魅力無(wú)窮!
兒子以自己為衡中人而驕傲!盡管我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是您給的，能得您的幫助，是他今生的福氣與造化!但我更知道追求卓越，是衡中不敗的精神!我也無(wú)法按耐自己追求卓越，力爭(zhēng)為衡中盡心盡力，鍛造自己教育教學(xué)能力的強(qiáng)烈愿望!所以，不管結(jié)果如何，我依然要向您重復(fù)表達(dá)我心中的愿望——為學(xué)，不在衡中跟您，枉青春;從教，不在衡中跟您，枉人生!
盡管兒子今后會(huì)離開衡中，但對(duì)衡中，對(duì)您的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記，甘愿盡自己的綿薄之力，為您提凳拽馬!
2014年8月的新校區(qū)，倘您需要補(bǔ)充師資力量教職工人員，請(qǐng)把我們夫妻二人算進(jìn)您的計(jì)劃內(nèi)，我們將以跟您干工作為我們今生的最大榮耀!
當(dāng)然了，除非我們沒(méi)有資格為您效勞，我們會(huì)完全尊重您的最終選擇。無(wú)論結(jié)果如何，我們都會(huì)保持一種心境：“你若盛開，清風(fēng)自來(lái);心若浮沉，淺笑安然?！?/p>
他，工作踏實(shí)，人品一流……
給校長(zhǎng)的一封信5
尊敬的王惠校長(zhǎng)：
您好!
您是我第一個(gè)提筆的老師，但又是最后落筆的前輩。心中有太多的話，太多的疑問(wèn)，太多的心情想與您和各位老師述之衷腸。說(shuō)不出的再見(jiàn)，但是能感受到在胸口積累的一點(diǎn)點(diǎn)情緒，此時(shí)，我的多愁善感就在這一刻突破心中最柔軟的深處，涌入腦海，化入筆下，濕潤(rùn)了雙眼。遠(yuǎn)比高中分別時(shí)的難過(guò)，相比大學(xué)離開時(shí)的惆悵，警校離開時(shí)的依依不舍，更讓自己百感交集?？赡芪冶群芏嗳?，多了那一份不舍，多了那一份刻骨銘心，多了那一份難以忘記。我可敬可愛(ài)的老師們，今天，我將和其他145名新警，掀開過(guò)去的一頁(yè)，踏上新的征程。
五個(gè)月的時(shí)光，匆匆讓你我相識(shí)彼此，靠近，走進(jìn)，從此形影不離。大學(xué)畢業(yè)后的自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己如今已是一個(gè)即將走向正式工作崗位的人民警察。更不會(huì)猜到，能認(rèn)識(shí)到你們，感受你們的快樂(lè)，分享你們的經(jīng)歷，共同走過(guò)警校的五個(gè)月。
三月的雨，下得斷斷續(xù)續(xù)，萌發(fā)著青草的操場(chǎng)，依然飄著五星紅旗，依然是三百米跑道，依然是空空如也的觀眾臺(tái)。在這里，我們經(jīng)歷了它的夏天，泛黃，枯萎，后又春意盎然。它無(wú)聲但威嚴(yán)，它靜謐但已經(jīng)留在我們的記憶里。抬頭望去是“主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)”的鎏金大字，飛過(guò)白云，送走余暉，印入黑夜，迎接朝霞。在這里，它悄悄地伴隨著一批又一批的新警，也送走一批又一批的蛻變和成長(zhǎng)。
2013年10月9號(hào)的下午，當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我能感受到內(nèi)心的呼喊，當(dāng)眼眶濕潤(rùn)的那一刻，這種感覺(jué)似曾相識(shí)卻又不同以往，也許是氛圍，也許是警徽，也許講臺(tái)上的你們。接下去的五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同小說(shuō)一樣，平凡但是故事曲折，情節(jié)跌宕起伏。有歡笑有淚水，在警校的集體生活中，感受著不一樣的快樂(lè)和憂愁，悲傷和幸福。當(dāng)下午在泥濘的操場(chǎng)上摸爬滾打時(shí)，想起軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)的無(wú)所畏懼，意氣風(fēng)發(fā)的狀態(tài)，心中的正義感和向上的意志，在口號(hào)中高聲嘹亮，動(dòng)作中彰顯力量，那一刻頓時(shí)感受到，同學(xué)們就在身邊，老師就在身邊，黨和政府的要求就在身邊，人民的呼喚就在身邊。也是在那一刻讓我感受到警徽賦予我們的力量和國(guó)旗賦予我們的神圣使命。
在我們進(jìn)入警校的總共148天里，所有在這個(gè)旅程中，所有人和所有的事，帶給我太多太多的感動(dòng)、感悟和感謝。
感動(dòng)源于內(nèi)心，源于最初的夢(mèng)想。匯聚著很多人的夢(mèng)想，在警校集合，因?yàn)橐粋€(gè)約定，一個(gè)抉擇。約定，約定在金秋十月相聚于臺(tái)州警校;抉擇，抉擇一條我們期待但又沒(méi)有預(yù)知的下一個(gè)警情。但是我們都翹首企盼自己能早日學(xué)成一身本領(lǐng)，更早的進(jìn)入工作崗位。記得開學(xué)典禮上，您對(duì)我們提出：統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí);從嚴(yán)管理，從嚴(yán)施教;學(xué)有所成，學(xué)有所獲。王從志同志期望我們：走好從警第一步。帶著這份要求、鼓勵(lì)和期盼，我們?cè)诹胰障萝娪?xùn)為練就紀(jì)律養(yǎng)成;我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)法律、偵查、警械、信息應(yīng)用等理論知識(shí);我們?cè)诓賵?chǎng)上苦練擒拿格斗、控制技能體驗(yàn)式學(xué)習(xí);我們?cè)诨鶎訂挝槐P查、巡邏、見(jiàn)習(xí)辦案浸入式學(xué)習(xí)。即使再苦再累也咬咬牙，即使有情緒也要調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槲覀儾辉偈且粋€(gè)普通人，我們即將成為一位人民警察。我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴中，在堅(jiān)持和肯定中，在潛移默化中，盡快轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色。這種改變，不得不讓我為之感動(dòng)，感動(dòng)一切的發(fā)生是我們共同的努力，感動(dòng)所有的人都是為著實(shí)現(xiàn)平安臺(tái)州的心愿，感動(dòng)很多人都參與在這個(gè)平凡但又偉大的夢(mèng)想。匯合著來(lái)自臺(tái)州四面八方的精英，聚集人心，拓展未來(lái)，共同譜寫我們的后青春。這是多么動(dòng)人的畫面，沒(méi)有什么語(yǔ)言可以形容我此時(shí)心境，但潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的奇妙，讓我們聯(lián)系起情感，建立起友誼，續(xù)寫新的篇章。
感悟源于內(nèi)心，源于與很多有夢(mèng)想的人一齊前進(jìn)。當(dāng)我踏上人民警察這條路時(shí)，我也沒(méi)有想過(guò)自己以后的路怎么尋找，怎么走，怎么去走得更加堅(jiān)定。在這條路上，和很多人一樣，起初也是迷茫不定，彷徨緊張。我們的夢(mèng)想也許是謀一份穩(wěn)定工作;也許是保證完成維護(hù)穩(wěn)定、打擊犯罪、保護(hù)人民、服務(wù)群眾的使命;也許是您所說(shuō)的誓為“榮譽(yù)而戰(zhàn)”的忠誠(chéng);也許是阮林根警官所說(shuō)的把群眾放在心里。無(wú)論是哪個(gè)追求，都離不開我們?cè)鷮?shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作。感悟須有指引。在警校的時(shí)光里，每一位先進(jìn)典型，每一位楷模榜樣，每一位領(lǐng)域?qū)＜遥麄兊母形蚓褪钦嬲媲星械貙⒆约和渡碛谧约旱墓ぷ鳎揽康浇M織中去，投入到群眾中去，接著厚重的地氣，強(qiáng)健著自己的體魄，完善著自己的能力，散發(fā)著對(duì)公安事業(yè)的熱度。在不斷激發(fā)著正能量的同時(shí)，關(guān)注、專注并不斷與時(shí)俱進(jìn)。在其中，我悟出貫穿這一切的是我們每個(gè)人民警察都有一種精神氣質(zhì)，那就是愛(ài)。對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)家人朋友的愛(ài)，更是對(duì)人民群眾的熱愛(ài)。把熱愛(ài)投入到夢(mèng)想，我想它會(huì)越飛越高，不斷超越，成就一片屬于自己，屬于很多人的天空。
感謝源于內(nèi)心，源于很多支持和鼓勵(lì)我們前進(jìn)的人。在警校的五個(gè)月內(nèi)，我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師與學(xué)生間的親切關(guān)懷，都成為我們順利進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要因素。向市局分局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持說(shuō)一聲謝謝，無(wú)論是演講比賽和課程設(shè)置，無(wú)論是硬件設(shè)施和后勤保障，無(wú)論是見(jiàn)習(xí)工作和新警生活，都為我們提供了最大的幫助和支持。向包括您在內(nèi)的警校領(lǐng)導(dǎo)和教官說(shuō)一聲謝謝。你們承擔(dān)著我們面前或者背后很多的壓力，為我們?cè)O(shè)計(jì)合理的教學(xué)課程，更為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展沁入個(gè)人和團(tuán)體的心血，真心道一聲辛苦了。向?yàn)槲覀兲峁┓?wù)的食堂工作人員、保潔阿姨們、后勤工作人員們表示衷心感謝，沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)，也沒(méi)有我們順利地完成學(xué)業(yè)。在這里，大家都是為了共同的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們新警培訓(xùn)的順利結(jié)業(yè)。道一聲謝謝，說(shuō)一聲辛苦，道一句再見(jiàn)。
“感”，字從心，從咸。一切都源自內(nèi)心。我想經(jīng)過(guò)我們五個(gè)月的學(xué)習(xí)，五個(gè)月的洗禮，銘記更多的是這五個(gè)月心歷路程的體驗(yàn)。由內(nèi)而外的蛻變，實(shí)現(xiàn)為何從警的意識(shí)形成，如何從警的思維架構(gòu)，為誰(shuí)用警的價(jià)值觀樹立。感動(dòng)，讓我觸摸，讓我融入;感悟，讓我發(fā)現(xiàn)，讓我成長(zhǎng);感謝，讓我珍惜，讓我前行!
此時(shí)的離別是為更好的開始!臺(tái)州警校，我來(lái)過(guò)，在這里尋找方向，展望未來(lái)，確定目標(biāo)。臺(tái)州警校，我來(lái)過(guò)，在這里揮灑汗水，熱淚盈眶，燦爛微笑。臺(tái)州警校，我來(lái)過(guò)，在這里揮斥方遒，暢談九天，激揚(yáng)青春。正是在這里，有我們共同的記憶，共同的期許，共同的誓言!
警校的廣玉蘭綻開花蕊，迎春花展露迷人的微笑，我們踏著春天腳步，迎接市局領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱，迎接您和教官們的檢閱，迎接我們家人好友的檢閱。我們準(zhǔn)備好，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接臺(tái)州人民的檢閱!
再見(jiàn)
給校長(zhǎng)的一封信怎么寫范文5篇
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