致六年級(jí)畢業(yè)生的一封信800字5篇
時(shí)光荏苒,寒來(lái)暑去,六年級(jí)的學(xué)生馬上就要畢業(yè)了,站在這個(gè)人生的十字路口,你有夢(mèng)想嗎……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)要給大家提供的是:致六年級(jí)畢業(yè)生的一封信,希望你認(rèn)真看完,會(huì)對(duì)你有幫助的!
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致六年級(jí)畢業(yè)生的一封信1
親愛(ài)的孩子們:
恭喜你們圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)學(xué)業(yè),你們畢業(yè)了。
彈指間,你們已褪去稚嫩的容顏,成為翩翩少年。爸爸媽媽把你的手交到我們的手里,仿佛就在昨天,今天的我們又將你送到考場(chǎng),送你走向新的征程。不舍,炎炎酷日融不掉對(duì)你們的依戀。但深知"父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)",為了你們更加燦爛的明天,我們將不舍埋在心底,將祝福送給你,愿它化為你們前進(jìn)的動(dòng)力。
恭喜你們?cè)谛睦砗蜕砩先遮叧墒?。你們長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的你,一定更善于管理自己:長(zhǎng)大的你,一定不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),善于與網(wǎng)癮斗爭(zhēng);長(zhǎng)大的你,會(huì)遠(yuǎn)離河道、水庫(kù),遵守交通法則,不會(huì)玩火,不吃"三無(wú)"食品,珍惜生命;長(zhǎng)大的你,會(huì)防范壞人,不輕信陌生人,具有更強(qiáng)的生命保護(hù)意識(shí)。
恭喜你們隨著年齡的增長(zhǎng),辨別能力更強(qiáng)了。
智慧的你,一定可以給自己安排一個(gè)豐富的、有意義的假期。作為家庭中的一員,要多為他人著想,理解父母對(duì)子女的良苦用心,體諒父母的辛苦,幫助父母做一些力所能及的事。作為一名新的初中生,趁著沒(méi)有假期作業(yè),多讀書(shū)吧!讀書(shū)能影響人的一生,讀書(shū)養(yǎng)性,讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志,讀書(shū)能給我們帶來(lái)遐想和樂(lè)趣,能給我們帶來(lái)智慧和精神力量。 沒(méi)有假期作業(yè),有時(shí)間也可以預(yù)習(xí)一下初一的知識(shí)。"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"
為自己的初中生活好好準(zhǔn)備吧!
"送君千里,終有一別",再見(jiàn)了,我的孩子們。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們?nèi)龑?shí)驗(yàn)"厚德明理 ,勤學(xué)多思"的學(xué)風(fēng)。保持一顆積極向上的陽(yáng)光心態(tài),做到勝不驕,敗不餒。能正確對(duì)待生活中的挫折,能用一顆平常心來(lái)對(duì)待人生路上的坎坎坷坷。老師們?cè)谌龑?shí)驗(yàn)等著你們,等著你們?;啬感?纯?,等著你們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才!
__小學(xué)
致六年級(jí)畢業(yè)生的一封信2
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
愿你們?cè)谧x這封信時(shí)內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光和對(duì)生活的希望,這才是我想讓你們擁有的樣子!
任教九年,你們是我送走的第八屆學(xué)生,幾乎每一年都教畢業(yè)生,但是我的內(nèi)心依然不夠強(qiáng)大,每一年臨近畢業(yè),我都充滿(mǎn)了傷感和焦慮。
我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的人,我一直認(rèn)為在我生命中的每一年里遇到的學(xué)生都是老天爺給我的饋贈(zèng),生命中與你們相遇都是我最美好的回憶!你們來(lái)到我的身邊都是為了來(lái)幫我變得更加優(yōu)秀的!所以首先我要感謝你們,謝謝陪伴我走過(guò)我人生中的這一年。這一年的時(shí)間里我們有歡樂(lè)有悲傷,我脾氣不好,也沒(méi)少批評(píng)你們,但是當(dāng)我跟你們勃然大怒的時(shí)候,你們總是很快原諒了我,這讓我很慚愧,你們的包容大度讓我從中學(xué)習(xí)到了很多,希望你們以后也繼續(xù)保持住心胸寬廣,一定會(huì)讓你們的人生受益的!
今年一如既往地教了六年級(jí)三個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ),158個(gè)孩子,剛開(kāi)始的確讓我又手忙腳亂了一陣,但是總歸還是慢慢地熟悉了,現(xiàn)在你們每個(gè)人什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我都了解的差不多了,但是無(wú)論你們有什么樣的缺點(diǎn),我希望你們都會(huì)勇敢面對(duì),只有改正缺點(diǎn)改正不好的習(xí)慣,你們才會(huì)慢慢變得更加優(yōu)秀的。
雖然我很重視你們的學(xué)習(xí),但是我能夠摸著我的良心告訴過(guò)你們,我沒(méi)有看不起你們中的任何一個(gè)同學(xué),因?yàn)闊o(wú)論成績(jī)好壞,你們都是我的兄弟姐妹,我有時(shí)恨鐵不成鋼批評(píng)了你們,有時(shí)候期待你們能夠更加優(yōu)秀,但是請(qǐng)記住,你們生來(lái)就是平等的,這是你們的權(quán)利,任何人都改不了,所以當(dāng)以后有人看不起你們的時(shí)候,傷害你們自尊的時(shí)候,不要盲目地生氣憤怒,用你們的努力向別人證明你的力量。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà):不要把自己活成別人眼中的樣子!你就是你,這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的你!不要成為別人口中的失敗品,你們每個(gè)人都要努力活出自己幸福的模樣!所以每位同學(xué)都要意志堅(jiān)定,規(guī)劃好了自己的人生目標(biāo),就要一步一個(gè)腳印去努力奮斗,只有付出比別人更多的努力和汗水,你們才能夠成為最優(yōu)秀的自己。
這個(gè)暑假很長(zhǎng),很多同學(xué)可能認(rèn)為終于放暑假啦,可以放縱地玩耍了。其實(shí)不然,就因?yàn)閯e人都有這樣的思想,我們才要反其道而行之的,成功的路上向來(lái)都是人煙稀少,但是有一群意志堅(jiān)定的人走在奮斗的路上的。所以我希望你們不要完全把學(xué)習(xí)拋卻了,這樣對(duì)你們以后的學(xué)業(yè)真的不好,萬(wàn)事就怕堅(jiān)持,無(wú)論做什么事情只要你堅(jiān)持住才會(huì)成功的。希望你們?cè)诩倨谥兄贫ㄒ粋€(gè)學(xué)習(xí)提升自我的計(jì)劃,每天都要有所行動(dòng),這樣開(kāi)學(xué)不至于把小學(xué)階段培養(yǎng)的良好習(xí)慣給拋棄了。
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年月日
致六年級(jí)畢業(yè)生的一封信3
六年級(jí)的學(xué)生們:
你們好!本學(xué)期你們升入了六年級(jí),本應(yīng)該我繼續(xù)給你們帶語(yǔ)文的,但由于分工不同,我不能給你們帶語(yǔ)文,但我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你們的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我給你們帶科學(xué)和安全兩門(mén)課程,一周只有3節(jié)課,希望你們好好學(xué)。我和你們有一學(xué)年的交往和接觸,對(duì)你們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣有了很大的了解和認(rèn)識(shí),你們們一個(gè)人都在變化,新的學(xué)期開(kāi)始了,我想和你們聊聊。
六年級(jí)是小學(xué)階段的最重要的一年,為什么呢?因?yàn)檫@一年,你們從心理、生理、身體上都發(fā)生著變化,開(kāi)始慢慢有了自己的主觀(guān)想法和處事方式;同時(shí)這一年也是你們最關(guān)鍵的一年,這一年將決定這你們初中在那讀?是三中?一中?二中?同仁?信誼?這幾所中學(xué)都是要學(xué)習(xí)成績(jī)的,而且一所比一所難,一所比一所好。能上一個(gè)好初中,也就意味著你們可能考上省重點(diǎn)高中,也就意味著你們可能上大學(xué)。讀書(shū)有用沒(méi)有用?我想這道理,你們的父母一定知道,讀書(shū)了就有希望,不讀書(shū)就沒(méi)有希望。我給你講一個(gè)故事吧!說(shuō)有一天,父親帶著兒子散步,兒子告訴父親說(shuō)不想讀書(shū)了,父親隨即指著不遠(yuǎn)處正在建設(shè)的一個(gè)工地,讓兒子看,那些板磚的和開(kāi)吊車(chē)的一樣不?問(wèn)兒子,兒子說(shuō)不出來(lái)。父親這樣給兒子說(shuō)的,開(kāi)吊車(chē)可能讀書(shū)了,板磚的.也可能讀書(shū)了,但他們讀書(shū)的學(xué)段不一樣,一個(gè)可能讀高中,一個(gè)可能讀小學(xué)了。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。只是一種看不到摸不到的無(wú)形的財(cái)富,我相信你們每一個(gè)人都有理想,我也相信你們每一個(gè)人通過(guò)自己的努力都能實(shí)現(xiàn)此案自己的目標(biāo)。有目標(biāo)就要努力,就要聽(tīng)老師的話(huà),按時(shí)完成作業(yè)。
其實(shí)你們每一個(gè)都是特殊的,因?yàn)槟銈兌际羌彝サ南M?。因此,老師建議們要養(yǎng)成好的習(xí)慣。好習(xí)慣,老師天天說(shuō),父母天天說(shuō),而你們可能早都聽(tīng)煩了,但你們知道什么叫好習(xí)慣嗎?老師認(rèn)為好習(xí)慣就是聽(tīng)話(huà)、善良、懂事,在這我不展開(kāi)說(shuō),我相信你們能理解。六年級(jí)的課程不難,難的是這個(gè)過(guò)程。很快要進(jìn)入秋季了,天變涼了,白天時(shí)間縮短了,學(xué)習(xí)時(shí)間也慢慢短了,但你們的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有少。你們都堅(jiān)持了五年了,度過(guò)了五個(gè)冬天了,我相信在小學(xué)階段的最后一個(gè)冬天你們也都能堅(jiān)持下來(lái)的。
看著你們每天的變化,老師和你們的父母一樣為你們開(kāi)心高興,但老師臉上還要嚴(yán)肅,還要不茍言笑,為什么呢?因?yàn)槟憔哂锌伤苄?,因?yàn)槟銈兡軌驅(qū)W好,能夠養(yǎng)成各種好習(xí)慣,老師相信你們,通過(guò)你們一學(xué)年的努力,在畢業(yè)考試中,你們都會(huì)考取自己理想的學(xué)校的,老師祝賀你們!努力吧!同學(xué)們!加油吧!同學(xué)們!
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年月日
致六年級(jí)畢業(yè)生的一封信4
你們好,再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)生活了六年的母校,邁入初中的大門(mén),離開(kāi)相處多年的好朋友,到一個(gè)陌生的環(huán)境里去。如果幸運(yùn),你們的身邊可能還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪伴,如果不幸就要孤身一人面對(duì)未知的風(fēng)風(fēng)雨雨。面對(duì)離別,你們的內(nèi)心看不出多少失落,是呀,你們是孩子,還不需要懂得別離的憂(yōu)傷,但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩,雖然跟你們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是我們?cè)黄鸾?jīng)歷的日子,你們的活潑,你們的調(diào)皮都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷想,成長(zhǎng)的腳步無(wú)法阻擋,只能化成一句祝福:祝所有的畢業(yè)生,身體健康,學(xué)業(yè)有成。
回想第一次與你們見(jiàn)面,我跟在班主任的身后,不是因?yàn)槟懶。且驗(yàn)橛X(jué)得六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),怕自己鎮(zhèn)不住??吹侥銈冄笠缰闷婧吞骄康男δ槪业膬?nèi)心一下子就安定了,你們是那么單純,那么可愛(ài)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們算是認(rèn)識(shí)了彼此,請(qǐng)?jiān)徫也淮蟮哪X容量,42名學(xué)生我用了一個(gè)多月才把你們的姓名和模樣配對(duì)成功,剛開(kāi)始上課頻頻叫錯(cuò)學(xué)生名字,你們都一笑了之,最后我想叫誰(shuí)一個(gè)眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開(kāi)學(xué)第一天的日記,語(yǔ)文老師覺(jué)得很好笑就拿給我看。亞鵬寫(xiě)到:新來(lái)的數(shù)學(xué)老師很有趣,就像個(gè)孩子。其實(shí),我就是個(gè)孩子嘛,頂多比你們大幾歲,但是也是愛(ài)玩愛(ài)鬧的年紀(jì)。
第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的心情分外忐忑,學(xué)生還沒(méi)認(rèn)全乎那,家長(zhǎng)問(wèn)自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話(huà)。還好,家長(zhǎng)們也非常理解,直接上來(lái)就告訴我他們是誰(shuí)的家長(zhǎng),簡(jiǎn)單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長(zhǎng),她說(shuō)孩子很喜歡新的數(shù)學(xué)老師(哈哈,不錯(cuò),那就是我),覺(jué)得數(shù)學(xué)也沒(méi)有那么難,現(xiàn)在經(jīng)?;丶依p著自己?jiǎn)栴}那。聽(tīng)到學(xué)生在家良好的表現(xiàn),聽(tīng)著家長(zhǎng)對(duì)自己孩子進(jìn)步感到的欣喜,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了開(kāi)心與快樂(lè),原來(lái)這就是被認(rèn)可的感覺(jué),這種感覺(jué)真好。
第一次陪學(xué)生上體育課(體育老師有事請(qǐng)假了),我扯著嗓子讓學(xué)生慢跑兩圈之后自由活動(dòng),學(xué)生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生變得很紳士,悄悄的交流著:“讓著點(diǎn)老師,多給老師幾條命。”一個(gè)勁的配合我笨拙的球技,純屬磕雞蛋的打法,竟然一個(gè)個(gè)玩得也很開(kāi)心。接著我去陪女生,我們拉成一個(gè)大圈玩西瓜變大變小的游戲,排成隊(duì)玩老鷹捉小雞,玩衩大步,引得好幾個(gè)男生在旁邊求加入。
跟你們相處的日子并不總是陽(yáng)光燦爛,有時(shí)也會(huì)烏云密布。你們到底是孩子,自律性不強(qiáng),世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)還沒(méi)有完全形成,動(dòng)不動(dòng)就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,可能就是這些小錯(cuò)誤使得我們之間的距離慢慢的.疏遠(yuǎn),也許批評(píng)你們的時(shí)間長(zhǎng)了,你們的內(nèi)心多多少少對(duì)我是有恨的吧。但是孩子們,每一次老師提勁去批評(píng)你,都是恨鐵不成鋼的無(wú)奈,你們還小不知道對(duì)錯(cuò),老師的任務(wù)就是給你們指明正確的道路。你們都因?yàn)槭裁词虑榘み^(guò)批那?上課聽(tīng)講不認(rèn)真,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,好像沒(méi)有其它的事情了。學(xué)生的主職工作是學(xué)習(xí),上課不聽(tīng)講怎么掌握學(xué)科知識(shí)那?老師提醒你上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不分心有什么錯(cuò)嗎?作業(yè)是用來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的,好記性還不如賴(lài)筆頭那,不練習(xí)怎么熟練,怎么掌握那。是不是老師批評(píng)你的時(shí)候,傷了你的自尊心,還是老師的批評(píng)讓你覺(jué)得自己哪哪都不好,自暴自棄了,要是真的是這樣子的話(huà),老師給你道歉。也許老師一直在用自己認(rèn)為對(duì)你好的方式來(lái)對(duì)待你,沒(méi)有考慮你自己的實(shí)際需要和你脆弱的心。
孩子,在畢業(yè)的當(dāng)口,老師默默地祝福著你們,希望你們?cè)絹?lái)越好。不用緊張,未來(lái)還會(huì)有很多的考試,也會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn),只要相信自己,認(rèn)真,細(xì)心,盡自己最大的努力,那就是成功。
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致六年級(jí)畢業(yè)生的一封信5
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你好!
在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。
誰(shuí)知,我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級(jí),你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離??墒鞘聦?shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別?也許對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!
還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。
好了,就寫(xiě)到這里吧。請(qǐng)你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長(zhǎng),我們有緣再見(jiàn)!
祝你天天向上!
你的同學(xué):__
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