寫給困難的一封信600字5篇
巴爾扎克曾說過:“困難,對于弱者是一個萬丈深淵,對于強者卻是一筆財富。”是啊,如果一個人屈服于命運,屈服于困難,那么他只能是個弱者。接下來要給大家提供的是寫給困難的一封信,希望你認真看完,會對你有幫助的!
寫給困難的一封信1
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學題,有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn):第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一;第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一,以此類推,最后每人分得一樣的財產(chǎn),問有多少財產(chǎn),多少個兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停,我又查書,又翻筆記,可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機一動:“對了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對了,設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,正當我百思不得其解時,我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來。終于,功夫不負有心人,答案終于出來了:父親有8100歐元,有9個兒子。窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的態(tài)度和能否克服。困難來了,成功者自信樂觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無法達到成功的彼岸。
寫給困難的一封信2
在每個人的一生中,走過的路不可能總是平坦的,每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,一定要勇敢地面對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也曾有過這樣的經(jīng)歷。打開心底的塵封記憶,那已經(jīng)是前年的事了。暑假的一天,我和爸爸正在看電視,這時媽媽走過來問我:“這么悠閑呀!我布置的作業(yè)做完了嗎?”我怯生生地說:“這個……還沒呢!”我回答道?!澳沁€不快去做!”媽媽吼道。面對媽媽的命令我自然是不敢違抗,只有乖乖地回到房間去做。
“天哪!這是我能做出的題目嗎?”我看到桌上的一張媽媽從網(wǎng)上下載下來的題目驚嘆到:“一點頭緒都沒有,怎么做呢?”我拿著題目去問爸爸,可誰知爸爸在媽媽目光的注視下,說:“自己去做吧,相信你一定能做出來。”唉!我只有自己做了,我先認真地讀了讀題,開始找題目中的線索,再仔細解題,最后根據(jù)題目中的條件進行檢驗,“咦!結(jié)果居然不對!”不行,我得再想想!“哎!又錯了!”我左想一遍,方法不對,我右想一遍,方法又不對,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了……怎么辦呢?我忽然眼前一亮,終于找到了這道題的解題方法。當時我想:這方法不就在我的眼前么?我怎么就沒看見呢?再試一次……最后我一共試了16次,終于把這道題目給做出來了,真是費盡了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了媽媽的表揚,我真是欣喜若狂呀!
通過這次做題,我明白了一個道理,無論做什么事情,都要有知難而進、不怕失敗、不怕困難的精神,只有堅持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!
寫給困難的一封信3
“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人來。面對困難,要學會克服”這是媽媽說過的一句話,我就是用媽媽的這句話克服了困難的。
讓我最心煩的事情就是做自己不會做的作業(yè),一看到大量的題目就頭痛,但是在媽媽的幫助下,我學會去克服。
每天晚上,做到最晚的就是數(shù)學作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著?!鞍パ?難那!不會做!”我嘆息著。
我絞盡了腦汁,左看看,右看看,可就是想不出來。這時媽媽走過來,笑著說:“怎么樣,不會做了吧。”“哼。”我沒理媽媽。每天讓我自己做這么煩的題目。不過,最后還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說:“不會做了。不做了。”媽媽看到我這樣,對我說:“有困難是壞事,也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難,要學會克服。不要泄氣,數(shù)學并不是多難的事情,只要認真思考,仔細演算,心要平靜,別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心情很浮躁,所以做不出來了。來,再仔細想想,再好好分析所給的條件,要求的結(jié)論或問題,明白了題意,就一定能做出來?!?/p>
聽了媽媽的話,我又開始仔細看題,一邊看,一邊演算,算折算這,突然明白了,哈哈,我想出來了,原來,數(shù)學題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上,給媽媽看。媽媽說:“很好啊,你看,你不是會做的嘛,只要保持一顆良好的心態(tài)。慢慢算??隙芙獯鸪鰜淼?。不是嗎”
從此以后,我對數(shù)學并不太厭煩了,每次遇到難題。就會想到媽媽的話。“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難,要學會克服。”
寫給困難的一封信4
在學習和生活的道路上,我們不可避免地會遇到許多困難和挫折。我的體會是:不要讓困難壓倒了自己的志氣,應(yīng)該把挫折當動力。
剛上三年級時,我參加了校外的軟筆班,開始,我覺得很新鮮,也很感興趣??傆X得自己有硬筆書法基礎(chǔ),不是一般的同學了??墒?,學習了一段時間后,我便覺得枯燥無味了。每天晚上都要寫一張毛筆字。而且,如果你沒有按時練習的話,還會受到書法老師的批評,多么苦啊!有一次,由于這星期的學習緊張,我便偷了懶,落掉了書法作業(yè)。星期六到了書法班,老師檢查了作業(yè),訓了我一頓。我終于失聲大哭起來,感到傷心極了!同學們都過來安慰我,可我卻一邊哭一邊說:“我不學了!我不學了!”頓時,同學們悄然無聲。
課后,老師把我叫到了辦公室,嚴厲地對我說:“孩子,你既然選擇了學書法,就應(yīng)該堅持到底。你很有書法天賦,寫的硬筆字也很不錯,但這和軟筆沒有關(guān)系,你要堅持學習。在生活的道路上,誰都會遇到困難。弱者把它作為絆腳石,而強者把它當作為墊腳石,老師希望你征服困難,堅持努力,做強者!”聽了老師的話,我慚愧極了!
后來,我再也不偷懶了,每天我都會堅持練習。我寫的字也越來越漂亮了。
書法練習只是我在學習中碰到的一個小小困難,今后在學習和生活中還會碰到許多困難,但有了這一次戰(zhàn)勝困難的體會,我會努力做一個戰(zhàn)勝困難的強者。
寫給困難的一封信5
閑暇時,才望穿秋水地察覺到頑皮的時光在指縫中道骨仙風地悄然掠過。
憶及前輩們談笑風生中灑滿星光的童年,浪漫得像亭前兩袖清風、奔流而至地小河,或許只有在年復(fù)一年的盡頭才能慢慢認知失去的已駕鶴西去,成為朗朗書聲之中萬般無奈地蹉跎。悵望千秋,多少個牛郎織女引人入勝的神話成為寂寞的傳說;漫漫長空,銀裝素裹的流星雨在夢縈中大起大落,牽牛星靜靜地托著腮,透過凜凜寒風與淚眼朦朧的織女星悄悄的訴說,一條光四射地銀河將這本來就坎坎坷坷、參差不齊的幸福殘忍的剝奪,在愛的盡頭寫滿了悲涼的落寞。敞開心房,讓記憶裝點那片依山傍水的湖泊;見證月亮成為太陽首屈一指的夜明珠,讓她成為掌控另一半光明的使者。給傷感的心靈放一天假,讓游山玩水代替漫無目的執(zhí)著。當再也看不到老師在黑板上樂此不疲地舞文弄墨,那可能就是假期的開始,但抽象派的寒窗苦讀可能會走進輕松的生活。云消霧散,新一年將光輝灑向人間,開始新學期的航程,但愿乘風破浪會代替一次又一次驚世駭俗的擱淺。不要再將無言以對當成你的金字招牌。或許,前方并不平坦,我們會重蹈唐僧的覆轍再走幾遭“陰曹地府”經(jīng)歷九九八十一難。有時候,孤陋偏棚并不意味著連夜的雨,亡羊補牢也為時不晚。感觸的是人生的影院,過場太多、太頻繁,演繹的也不過是越不過的坎、磕磕絆絆。
其實每個人都能當自己人生的導演,只需搬走你面前那塊虛虛實實的絆腳石——沒有逾越不了的困難。
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