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給班主任老師的一封信作文格式

時間: 徐球0 分享

關(guān)于給班主任老師的一封信作文格式5篇

有的人很喜歡寫信,喜歡那種悄悄的將情感透于筆尖的浪漫,口里不能言說的情感能安然寫在紙上。下面給大家分享一些關(guān)于給班主任老師的一封信作文格式5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

給班主任老師的一封信作文格式

給班主任老師的一封信作文格式(精選篇1)

敬愛的老師:

您好!

昨天是教師節(jié),我十分去想看您,這股沖動如烈火一般燃燒了我整個身體。但夢想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)骨感的。因為上了初中,我的時間就充實(shí)了許多,所以我就不得不放棄這個夢想。

從第一天,跨進(jìn)翠園的門,我已經(jīng)開始想您了。每當(dāng)想您的時候,我感到周圍的一切都變了;平時溫柔的云兒,也紅起了眼睛,仿佛要為我號啕大哭一場。柳樹輕輕擺起了它的手,慢慢拂過我的頭頂,想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風(fēng)兒也來了,但它不是來安慰我,是和我一起回憶,回憶對您的思念,回憶對您的想念,回憶對您的不舍!

林老師,我想念您,想念您因為同學(xué)們精彩的回答而開心的笑容;想念您改作業(yè)時認(rèn)真的表情;想念您因為我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r欣慰的表情;想念您因為我們太調(diào)皮但有覺得我們很可愛時無可奈何的表情。林老師,我們敬愛的班主任,請您相信,你播下的種子正在慢慢發(fā)芽,您就等著您的成就:“桃李滿天下”吧!

回想起以前的事,我還記得,記得您在拔河時為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時嚴(yán)厲的教訓(xùn);記得您被我們逗笑時“咯咯”的笑聲。這些都是我最珍貴的聲音,因為有了它們,我的世界變得有聲有色!

在您叫我們的三年里,您慢慢的變了。時光在您的臉上無情的刻下了痕跡;您的皺紋變多了,這是您笑出來還是煩出來的,我不置可否。你的白發(fā)變多了,這個肯定是我們煩出來的。您變得體弱多病,只里面肯定有我們一部分責(zé)任。每一次您病假回來后,第一句話都是向我們道歉,每一次道歉,都讓我們覺得十分對不起您,您那么辛苦的為我們勞動,可我們的?還整天嘻嘻哈哈的,從那以后,全班都卯起來學(xué)習(xí),每一次課間,往常的打鬧聲都不翼而飛了,清一色都是寫字聲。在想學(xué)最后一次考試,每個人都拼盡全力,不只是為了自己,還是為了您,為了報答你這三年的辛苦勞動。最后我們班還是獲得了全級第二的好成績。

往事歷歷在目,這些時光真讓人流連往返。有時我真想活回去,但為了不負(fù)您對我的重望,我一定會好好地學(xué)下去,讓您為我驕傲,為我自豪。

一日為師,終身為師。我一定會好好學(xué)習(xí),將來長大后報答您對我的恩情!

祝您身體健康!

敬愛您的學(xué)生:____

_年_月_日

給班主任老師的一封信作文格式(精選篇2)

敬愛的老師:

我是您帶的第x屆學(xué)生,x年以來,您更像是一位大姐姐,教給我們所有的知識。

由于教書時間不長,您的教學(xué)生涯也尤為艱難。您要每晚挑燈備課,寫教案,要出差,要批改作業(yè)……這一切,都是為了給我們提供更好的課堂教學(xué)質(zhì)量。

對于我來說,我與您可以用"高山流水"相稱。

尤記得那次,我與您聊天,無意中提到了未來。我惆悵、迷茫,我不知是要堅持夢想當(dāng)個作家,還是按照母親的意愿去學(xué)習(xí)金融管理。您告訴我,當(dāng)作家不一定要全職,可以去按照母親的意愿辦,但千萬不要放棄自己的夢想。您的話,我至今印象深刻,就像那黑暗迷途中的啟明星,給了我最重要的指引。

寫作是最令我驕傲的一件事情,我的寫作技巧由您手把手指導(dǎo)。您指出我的缺陷,讓我加以改正;又多次分享好的文章給我,讓我汲取那些好的寫作技巧。有一次作文比賽,我原本信心滿滿地交了卷,結(jié)果卻不如意,落了榜。我無比失落,沒跟您提,但我想您是知道的,可我不提,您也不說,令我漸漸淡忘,走出了陰霾。我想,您也是治愈我心傷的一劑良藥。

x年哺育之恩,我終生難忘,我答應(yīng)了您要奮斗,讓您看見您親手栽的樹,結(jié)出最甜的果實(shí)!祝您身體健康!

您的學(xué)生:__

20__年x月x日

給班主任老師的一封信作文格式(精選篇3)

親愛的唐老師:

您好!

收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當(dāng)上課鈴聲響起時,我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當(dāng)我語文競賽得獎時,您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時,您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……

您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來,不懂的就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞,其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!斑@三句寫得很美,透過詞,我似乎看見在重陽佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料,可語文成績還是沒有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

祝您工作順利,生活愉快!

此致

敬禮

您的學(xué)生:__

20__年x月x日

給班主任老師的一封信作文格式(精選篇4)

親愛的__老師:

您好!

真是光陰似箭,日月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間我已是一名八年級的學(xué)生了。您的身體還好嗎?您還在當(dāng)老師嗎?我在這里一切都好。這所學(xué)校環(huán)境很好,每天早上起來都感到很舒心,都能夠以最飽滿的精神開始新的一天。周圍氣氛也不錯。班級中每個同學(xué)都不服輸,這次如果你贏了我,那么下次我一定要超過你。同學(xué)們在這種競爭環(huán)境中相互激勵,相互促進(jìn),共同成長,每個人都能進(jìn)步。不光是在本班中比,和其他班的同學(xué)也是相互“爭斗”。所以我在這種學(xué)習(xí)氛圍中獲益良多。

如今我在學(xué)校中的成績可謂是名列前茅,這都有賴于您的啟蒙教育。我記得二年級的時候(雖然離現(xiàn)在相距六年,但是我可以清楚地記得)我的練習(xí)冊上有一題錯了,我連續(xù)改了很多遍都沒有改對,坐在座位上記得都哭出來了。我現(xiàn)在想起來,我為什么不問一下別的同學(xué)呢?這時您過來教我,教了一遍,我不會,教了兩遍,我還是不會,但您沒有生氣,而是耐心的繼續(xù)教我,從那一刻起,我便認(rèn)定您是一位好老師。

之后的三年中,您一直做班主任,我還記得五年級時,已經(jīng)放學(xué)了,我回到家之后發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶,我想,幸好學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我便回學(xué)校拿作業(yè)本、當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,我看見您坐在課桌前在改作業(yè)。您當(dāng)時和藹地對我說:“怎么了?是不是作業(yè)忘帶了?還好你回來拿了,要不然看我明天怎么罰你!”雖然很幽默,可我怎么也笑不出來。我看見您頭上出了青絲,臉上和手上的皺紋也越來越深,真是對您又感激又感動,真希望您不要再這么勞累。

我在這邊一切都好,希望您也一帆風(fēng)順!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:__

20__年__月__日

給班主任老師的一封信作文格式(精選篇5)

敬愛的徐老師:

您好!

第一次給您寫信,有點(diǎn)兒緊張哦!

這個寒假,我認(rèn)為過得有點(diǎn)散漫無章,或許是因為期末考試不錯,玩得過頭了。雖然在寒假剛開始之際,我計劃有規(guī)律地完成一切該做的事,卻全在狂歡中給荒廢了。

馬上就要開學(xué)了,我天天計算著開學(xué)日子的臨近,心里有著無可抑制的慌張。是的,我很怕在開學(xué)的檢測中栽跟頭,很怕自己的名次下滑,更擔(dān)心因此而得到的失望和焦慮。有時候明明在做著一件必須做的事情,卻又惦記著另外一件重要的事,因此而常常心不在焉。

還有幾天就要進(jìn)入下學(xué)期的生活了,我總在擔(dān)心自己是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?這個寒假有太多過后令我后悔的事,皆因我沒有做好準(zhǔn)備。寒假作業(yè)自是不必提的,只是“張弛有度”這一方面值得我去思慮?;蛟S我應(yīng)該嘗試改變自己了,一緊一松自是不如穩(wěn)步上升來得輕松。

拋開這些不說,對于新的學(xué)期,我總是有著新的期待。在我看來,新的學(xué)期總是一個新的起點(diǎn),雖然大家基礎(chǔ)不同,起點(diǎn)有高有低,但我堅持認(rèn)為后天的努力是能彌補(bǔ)的。提到“后天”這個詞,我想我的一個寒假都敗在這了,我總想著明天再說、后天再做,卻未曾想過,如果沒有了明天和后天,該做的事都該如何是好?到了學(xué)校,這種自欺欺人的想法怕是會使我的成績一溜煙地滑落!太多要改變、檢點(diǎn)的地方了!

新學(xué)期新氣象,五科主課的成績應(yīng)是要往上拔一把了!在這一點(diǎn)上,我想征求您的意見:在學(xué)習(xí)之余再上興趣班,是否會影響學(xué)習(xí)呢?(當(dāng)然,是與英語有關(guān)的。)我只怕“心有余而力不足”啊!雖然父母都認(rèn)為沒有大礙,但我認(rèn)為還是可以詢問一下您的意見。

最后恭祝您元宵節(jié)快樂!謝謝您認(rèn)真地看完我的信!

祝您

身體健康

您的學(xué)生:__

20__年__月__日

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