文職類求職自薦信集錦
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文職類求職自薦信模板【1】
尊敬的x各學校領導：
您好!
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我叫x，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷
史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20x年被評為州先進工作者。下面我從教學、
教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表
彰情況如下：
20x年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評
為新型課一等獎。
20x年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件
，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20x年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20x年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20x年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站，在K12全國中小學
教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外
我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老
師的一致好評
二、教育方面：
20x年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，20x年、20x年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任
“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主
任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經?；貜偷闹黝}，通過網上交流，使老
師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時
也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20x年在全國中小
學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20x年6月，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20x年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學“x”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)
教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20x年，參加編寫了校本教材
《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。
20x-20x年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“x”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)
代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
20x年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓。20x年7月——20x年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)
研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè)。20x年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，
使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤
奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(0433)123456，或用電子郵件######@#######.com與我聯(lián)系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
文職類求職自薦信模板【2】
尊敬的領導：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學
的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦
公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造
了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。
如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
若蒙賞識，請撥打電話150########。如有機會與您面談我將十分感謝。
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此致
敬禮!
求職者：x
20x年x月x日
文職類求職自薦信模板【3】
尊敬的學校領導：
您好!
我叫x，現(xiàn)為x省雅安市第二中學一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于江西省宜春學院文學院，專業(yè)是漢語言文學(師范類)，因此我在文史和教育學方面都有較深的功底，能夠很好地完成中學歷史和語文的教學工作。因為我老家在江西，故欲在東南地區(qū)綜合實力較強的中學里尋覓一份中學歷史教師的工作，如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我加入貴單位，請隨時和我聯(lián)系。
我從小愛好文史，多年的求學讓我掌握了豐富的知識。從小學到高中階段，我的歷史和語文成績始終名列前茅，所寫的作文經常被老師當成范文在全班朗讀。進入大學中文系后，我一邊學習學校規(guī)定的各門課程，一邊閱讀了大量的課外書籍，盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間，我在導師的指導下，系統(tǒng)地閱讀了一些歷史古籍和專業(yè)論著，開闊了視野，提升了自己的知識水平。如今，我已經圓滿修完了按學校要求所規(guī)定的各門學科，獲得了中文學士和歷史碩士學位。
在進行專業(yè)學習的同時，我也非常注重進行社會實踐。在本科和碩士研究生求學期間，我都做過一些家教工作，在實踐中不斷地提升自己，結果取得了家長和學生的好評。本科畢業(yè)后，我在福建省光澤縣第二中學擔任了中學語文教學工作，研究生畢業(yè)后，我又在x省雅安市第二中學任教高中歷史至今。期間，我虛心向有經驗的老教師求教，并廣泛和學生、家長交流。實踐出真知，我在教學過程中所得的經驗是光靠書本知識根本無法獲得的。
多年的求學生涯和工作經歷讓我不斷成熟起來，我的教學理念是：讓課堂更和諧!讓老師和學生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學歷史和語文的教學工作，而且文史兼通的知識結構將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機會，我將還給您一片輝煌!
另外，本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學報上發(fā)表三篇學術論文外，我已經在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《諷刺與幽默》、《新文化報》、《文學報·微型小說選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環(huán)球時報》等國內知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆，并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導報》、《笑林》、《特別關注·愛你》等報刊轉載。如有相關工作，也請對我加以考慮。
此致
敬禮!
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您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫x，20x年7月5日，我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術學院英語教育專業(yè)，在學校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學教師。
從任教以來，我學到了很多東西，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧：
一、教學方面：
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20x年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，同時開展一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
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尊敬的領導：
您好!我是一名理工科畢業(yè)的大學生，我愿意應聘并且自認能夠勝任貴單位此次的招聘崗位
為了實現(xiàn)自己的目標，在學習上，我不甘人后，刻苦努力，積極思考，連年獲得獎學金;在課外時間上，我積極參加各種有益的文化活動和社會實踐活動。例如：文藝演出、“三下鄉(xiāng)”活動、演講比賽、家教、推銷等都是自己經常參加的活動，由于自己在各方面都表現(xiàn)得比較突出，因此多次受到了學院的表彰!
通過近四年扎實的大學生活，我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉，具備了一定的能力。在基礎課方面，由于自己特別重視英語和計算機的學習，因此在英語和計算機方面具有較高的水平，具有較強的英語口語能力和理解能力，學會了多種軟件操作和計算機語言。
在專業(yè)課方面，通過對主干學科和主要課程的學習以及大量社會實踐活動，我認為自己已經基本具備了以下能力：掌握汽車運用方面的現(xiàn)代測試、故障診斷、維修、技術管理方面的基本理論和技能;具有運輸專用車車輛和裝卸機械設計的初步知識和能力;具有運用現(xiàn)代科學方法進行運輸系統(tǒng)規(guī)劃設計與組織管理的初步能力;具有汽車保險與理賠，營銷等方面的能力。
我的人生格言是：自信+100%的付出+機遇=成功，愿加入一個富于積極向上、團結協(xié)作、拼搏進取精神的集體。懇請貴公司(單位)給我一個實現(xiàn)自我人生價值的機會，我將用自己的智慧和汗水為集體創(chuàng)造出最大的效益!
此致
敬禮!
求職人：
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