高中自薦信文案最新參照5篇
寫自薦信首先要對自己有一個清晰的認知，了解自己的興趣愛好是什么，有哪些特長，有哪些缺點。接下來是小編給大家整理的一些高中自薦信文案，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。
高中自薦信文案1
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好!我是__-x。2015年我考入__-x，在三年的初中生活中，我腳踏實地，認真學習，成績名列前茅，多次進入年級前100名。三年來，我在各種磨練下逐漸成長，不斷超越自我。在同學、老師的幫助下，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我是個自信樂觀的女孩，擔任兩年班長，現(xiàn)任體育委員，并兼職語文、數(shù)學課代表等多項職務(wù)，積極參加班級事務(wù)，盡心盡責，勇于實踐、創(chuàng)新，在班級中起到了舉足輕重的作用，深受同學們及老師的喜愛。我是個善良，熱心的女孩，積極幫助學習上有困難的同學，主動參加班級建設(shè)等工作。在學習方面，與同學們互相幫助、共同進步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時，我也是第一批入團的先進青年。初中學年，我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”，“校級三好學生”，在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優(yōu)勝獎”等，受到校領(lǐng)導、老師的一致好評。
我積極參與各種學?；顒蛹?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會實踐活動，曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動，并在援助災區(qū)活動中積極主動的為災區(qū)人民募捐、捐獻了許多財物。同時，我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學，作文多次發(fā)表在學校?？?。我的特長廣泛，在音樂，體育等方面都有著很大的愛好，在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與，為班級做力所能及的貢獻。
三年的學習和鍛煉，讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標是考入__-x，優(yōu)美的環(huán)境，先進的設(shè)備，一流的師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在__-x，我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn)，我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導們，希望你們能珍惜人才，讓我在__-x這片廣袤的草原上自由奔跑，在__-x這片空曠的藍天上自由翱翔，在__-x這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
高中自薦信文案2
尊敬的__學校自主招生領(lǐng)導：
您好!我是__學校的學生___。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在__學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，__高中對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。
從小學習成績一直領(lǐng)先的我，經(jīng)過九年的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激-情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
假如我這次有幸上__高中，我將計劃我在__高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。
高中自薦信文案3
尊敬的武漢大學招生辦老師：
您好!
我叫__X，今年17歲，是__市__中學高三X班的一名學生。
一直以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學習及綜合能力，取得了更大的進步。
說到學習，我認為自己是一個很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學習，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點，我總能保持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現(xiàn)最高的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當然，我所關(guān)注的不僅僅是學習，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔任班里的宣傳委員，每當各種節(jié)日來臨之際，我都會親自進行版面設(shè)計，然后再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學校魔術(shù)社的`一名社員。我積極參加社團活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初，武漢大學“自強 弘毅 求是 拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，而“拓新”則是當今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
這就是我，一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想，我的希望……
三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
高中自薦信文案4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。
我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育2004年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。2004年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學工作。
工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責，對學校和國家負責，全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領(lǐng)導的表彰。
2015年4月，在阜南縣教育局教研室組織的2015年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
2015年4月，在阜陽市教學研究室組織的阜陽市2015年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
2015年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。
輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第108期頭版。2015年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。
作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。
二、教育方面
2015年9月開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學生暢所欲言，班主任真情回復，加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
2015年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學生的自主管理能力，提高了學生的辦事水平，調(diào)動了學生的學習積極性，受到學校和家長的一致稱贊。
積極指導學生參加各種課外活動。2015年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。2015年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊總結(jié)教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文。
2015年3月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
2015年7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
2015年10月在阜南縣教育局教研室組織的2015年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。
2015年12月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“2015年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。
2015年8月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“2015年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設(shè)計》榮獲一等獎。
2015年12月在安徽省教育學會2015年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
2015年6月在2015年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
2015年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》，受到學生好評。
2015年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養(yǎng)的實驗》課題組，本班學生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的習慣。
四、繼續(xù)教育
2015年7月參加全國中語會“主體發(fā)展、活動課堂”論壇，計16課時。
2015年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓，并榮獲優(yōu)秀學員獎。
2015年7月參加安徽省普通高中新課程培訓，完成了24課時的學習任務(wù)。
2015年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。
高中自薦信文案5
尊敬的廈門大學領(lǐng)導：
白雪皚皚的季節(jié)，莘莘學子又迎來了一年一度的自主招生，這也將是我人生旅程的第一個重大轉(zhuǎn)折。我來自__X高級中學，我的名字叫__，男，17歲。今天我鄭重向貴校推薦自己。
對于廈門大學的認識，源于“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師云集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我一直憧憬著有一天我會成為廈大的一員，雖然目標是那么遙遠，是那么高不可攀，但是我要拼搏，我要去追夢。
我出生在一個普通的工人家庭，父母一直對我有一個美好的期待，那就是上一所名校。從小學到高中，父母從來沒有對我的學習有太嚴厲的要求，他們更加注重我個性的培養(yǎng)，并時常告誡我學做人遠比單純的學業(yè)更重要，他們要我成長為一個善良正直懂得感恩的人。寬松的家庭環(huán)境，讓我有了充分的空間張揚個性，我快樂，我陽光，我強健，雖然才十七歲，我已經(jīng)長到了1.82米，我成了父母眼中的驕傲。十余年的學習生涯，我一點點成熟，我不會錯過任何一次表現(xiàn)自我的機會，學校組織的各種活動，我都積極參加，演講比賽、繪畫比賽、體育比賽等，我都會沖在前面。我關(guān)心班級，愛護集體，也不斷抓住機會全面提升自己的綜合素質(zhì)，從小學到初中一直擔任班干部，上高中之后，我擔任學生會的體育部長。每周我還會參加學校的值周，既鍛煉了我的組織能力，磨練了我的意志，也促進我學習成績的穩(wěn)步提升。
我喜歡創(chuàng)新，也有很強的實際動手能力。20__年4月，我的創(chuàng)新項目《微型投影儀的發(fā)展前景》，榮獲第26屆遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。 2011年6月19日，我參加中國兒童青少年計算機表演賽，獲得遼寧賽區(qū)一等獎。如果廈大選擇我，我一定努力學習專業(yè)技能，不斷增長才干，為廈大增光，為廈大人爭氣。
金無足赤，人無完人。我知道，我并不完美，爸爸媽媽對我的放松管理，使我有了偷懶的機會，有時也會給自己找一些客觀理由去休息或者玩耍，有時幼稚和天真的心性還時常左右著我。但我相信，廈大這個大熔爐，一定能錘煉我的意志，提升我的品格，讓我更加成熟自信。我也相信，經(jīng)過廈大的洗禮，我也一定能成為國家和社會的有用之才。請廈大的領(lǐng)導給我一個展示自我的舞臺，我會“自強不息，止于至善”，給您交上一份滿意的答卷。
自薦人：__
二0__年__月__日
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