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留住那份美好作文(600字)

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留住那份美好作文(600字)

  每天回憶起這美好的一切,我都會(huì)有一種快樂蔓延開來,所以它猶如一直美妙的音符永遠(yuǎn)留在我的記憶里。下面是關(guān)于留住那份美好的作文,歡迎大家閱讀!

  留住那份美好作文(600字)1

  時(shí)間匆匆流過,馬上就要畢業(yè)了,讓我們用真誠(chéng)的筆墨留住那份美好吧! 當(dāng)太陽初升,暖暖的陽光照在土地上,照進(jìn)屋里,照在你身上的時(shí)候,你感覺到世上的一切都是柔柔的、暖暖的……走出室外,呼吸幾口新鮮空氣,仰望天空,你會(huì)覺得天是那么藍(lán),那么靜,那么美……那是一種讓人無法抗拒的美,令人心曠神怡,令人心神蕩漾。 活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。

  當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏柟庹丈涞膲前l(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺到生活的美好。我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。 暑假里的一天,我來到了姥姥家。

  那是一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后的傍晚,淡淡的煙霧籠罩了整個(gè)村莊,人好似身處于一幅絕美的中國(guó)水墨畫中!我們幾個(gè) “畫中的孩子”也在謀劃著一場(chǎng)有趣的游戲---粘知了! 天漸漸暗了下來,老舅、小弟、我手里各自拿著工具來到了一片小樹林。我心里默默念叨著:“知了啊,你在哪,快出來吧!”還是小弟眼尖,不一會(huì)功夫就火急火燎的叫了起來“老舅、大姐,快,快,知了!”黑燈瞎火的,光顧了看知了,老舅和小弟“咣”撞在了一起,來了個(gè)腦門兒碰腦門兒,嘴唇兒碰嘴唇兒。可誰都顧不上喊疼,老舅迅速舉起了粘網(wǎng),向樹上用力一扣,哈哈,一只肥肥的知了成了我們的“俘虜”。首戰(zhàn)告捷,我們?cè)綉?zhàn)越勇,不大工夫,三十幾只知了就成了我們的手下敗將。

  天完全黑了下來。我們計(jì)劃的第二步開始實(shí)施---烤知了。拿出事先準(zhǔn)備好的燒烤架,把知了用竹簽穿上。老舅是 “火頭軍”負(fù)責(zé)烤,我是“料理師”負(fù)責(zé)撒調(diào)料,至于小弟嘛,太小了,也不能閑著,呵呵,就讓他當(dāng)了專職“品嘗師”。老舅模仿著新疆人的樣子和語氣怪里怪氣的喊著“知了串,知了串啊,新疆的知了串,好吃不要錢了啊”。逗得我是哈哈大笑。

  撒上調(diào)料,我們津津有味的吃了起來,也許是自己的親手制作,雖然烤的生熟不均,但我們吃起來只能用一個(gè)字形容“香!” 那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂的成長(zhǎng)……

  留住那份美好作文(600字)2

  在這一段時(shí)間,我很苦惱,往日那快樂的笑容,現(xiàn)在,一去不復(fù)返了。

  那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛,我跟父母說一些學(xué)校的事,她卻不愿意聽,覺得沒有什么意思;我問父親問題,他卻不幫助我解答,而是讓我自己思考;父母每天工作都很忙,幾乎不詢問我學(xué)校的事,有時(shí)甚至都不回來做飯,讓我自己做;平時(shí)里那花花綠綠的衣服,如今卻成了負(fù)擔(dān),一件衣服要穿一星期左右才能換,而且還要自己洗。

  我被限制了許多,我得不到更多的愛,直到那件事之后才改變……

  母親不知什么時(shí)候,開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事,常常徹夜不睡,白頭發(fā)瞬間添了許多;而家中亂得一團(tuán)糟,讓家中所有人都心煩。看到這一番景象,我靜靜地想了想:母親不愿聽我說學(xué)校的瑣碎事,是怕那些事影響我的學(xué)了;父親不幫我解題,是怕我光依賴他,而自己不能獨(dú)立思考;父母?jìng)児ぷ髅Γ詈蟛贿€是為了我嗎?

  父母讓自己做飯,是想讓自己從小就會(huì)獨(dú)立生活,長(zhǎng)大出去工作,便不需要父母陪同;自己的事自己干,衣服本來就應(yīng)該自己洗,而且勤儉節(jié)約,是有好處的。現(xiàn)在家中正在經(jīng)歷一場(chǎng)狂暴的沙塵暴,在家里遇到最困難的時(shí)候,只有我才能站出來,阻擋這黑暗的一切,只有我才能拯救這個(gè)家。

  瞬間,我長(zhǎng)大了,我真得長(zhǎng)大了。因?yàn)槲移平饬诉@撲朔迷離的咒語;我懂得了用心去愛心的道理;我更明白了,快樂是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓纺?

  留住那份美好作文(600字)3

  春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié)都有它們自己的特色。但我最喜歡的是冬季,因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。

  記得有一次,雪下得很大,潔白的雪花從空中輕輕的慢慢的飄落下來,好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好,多么動(dòng)人。過了很長(zhǎng)時(shí)間,雪終于停了。這時(shí),我抬頭一看,外面已經(jīng)堆滿了厚厚的白雪,這時(shí)我立刻跑了出去,迫不及待的想要和我的伙伴們分享著美好的一切!

  不一會(huì),我的伙伴們也都飛快的從家里跑了出來,這時(shí)我們份份議論起來該玩什么好,這是我剛說砸雪仗,他們就立刻說:好,就玩砸雪仗,于是我們立刻尋找自己的陣地,我一看有一塊墻角后面的雪很多而且又很隱蔽,我立刻跑到那里,很快的就做起了雪球,不一會(huì)我就做了二十多個(gè),只是我一看他們還沒做完,我就想給他們來個(gè)大偷襲,我剛要攻擊他們,沒想到他們已經(jīng)察覺到了,他們就立刻拿起雪球朝我砸了過來,這是我一下蹲,一臥倒兩個(gè)雪球就被我躲過去了,可是還有一個(gè)雪球正朝我飛過來,這是我手忙腳亂的拿起了一個(gè)雪球朝他們?cè)伊诉^去,沒想到兩個(gè)雪球撞到了一起,我就這樣脫險(xiǎn)了,然后我立刻拿起雪球朝他們?cè)诹诉^去,沒想到三個(gè)雪球正好砸到了他們的臉上,我了的笑開了花。

  這是他們起的拿起雪球,一個(gè)接一個(gè)的拿起雪球朝我拿了過來,一瞬間十來個(gè)雪球已經(jīng)朝我飛了過來。最后我躲不過他們對(duì)我的攻擊,被他們咋的渾身都是雪,只是他們哈哈大笑去來,雖然我被他們?cè)业臏喩矶际茄俏铱粗麄冃Φ媚敲撮_心,我也忍不住笑了起來。

  每天回憶起這美好的一切,我都會(huì)有一種快樂蔓延開來,所以它猶如一直美妙的音符永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  留住那份美好作文(600字)4

  時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,再我記憶的長(zhǎng)河中,有一件事令我至今難忘。因?yàn)榫驮谀且豢?,我才真正體會(huì)到了我的辛苦沒有白費(fèi),就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收獲”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含義。

  時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,再我記憶的長(zhǎng)河中,有一件事令我至今難忘。因?yàn)榫驮谀且豢?,我才真正體會(huì)到了我的辛苦沒有白費(fèi),就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收獲”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含義。

  那是在一周前的一天,同學(xué)周新宇對(duì)我說:“英語老師叫你去辦公室一趟。”聽了這句話,我心里忐忑不安。我想:“完了,我絕對(duì)是又犯了什么錯(cuò)誤,老師要批評(píng)我。”不過,我的疑惑很快被消除了,因?yàn)樵谵k公室我看見閆贏丹、周新宇還有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,不過閆贏丹、周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生,而且一向沒犯過錯(cuò)誤。

  再看老師的桌子上放著五張獎(jiǎng)狀。我想:“看來是要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,看這陣勢(shì),我一定是第三名。”只聽老師說:“你是四年級(jí)第一名,你是五年級(jí)第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他們哪去了?”這時(shí)只聽老師又說:“六年級(jí)并列第一名是你們?nèi)齻€(gè)。”“第一名竟然是我? My God,這真是令人意想不到啊!”我想,“看來我快一年的辛苦沒有白費(fèi)。”你不知道,為了這張獎(jiǎng)狀,我?guī)缀鯛奚藦慕衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時(shí)間,每天就是英語、英語、英語!

  以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績(jī)保持下去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)。

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