寫(xiě)我的榜樣小升初滿(mǎn)分作文
每個(gè)人的心中都有自己的榜樣，我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的榜樣。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)我的榜樣小升初滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到你們。
我的榜樣
每當(dāng)在公交車(chē)上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個(gè)星期天的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們?cè)谲?chē)站等了十多分鐘車(chē)子才來(lái)。上了公交車(chē)后，我們才發(fā)現(xiàn)車(chē)上只剩下兩個(gè)座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車(chē)飛快地行駛著。沒(méi)一會(huì)兒工夫，車(chē)子就到了大橋南路。由于站下等車(chē)的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車(chē)子成了沙丁魚(yú)罐頭。
這時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。我一見(jiàn)這情景，心里不禁折騰開(kāi)了：讓吧，我就要站到底;不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了……
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái)，輕聲說(shuō)道：“奶奶，請(qǐng)您到我這邊來(lái)坐吧。”“謝謝你，小姑娘。”老奶奶一邊說(shuō)著，一邊擠了過(guò)來(lái)坐下。“不客氣，奶奶，這是我應(yīng)該做的。”大姐姐柔聲說(shuō)道。
這時(shí)，車(chē)上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：今天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會(huì)這樣做嗎?再說(shuō)，老師一再教育我們要尊老愛(ài)幼……可今天，我卻為了自己，把它全扔到了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車(chē)的人都向我投來(lái)鄙夷的目光，我真恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
汽車(chē)終于到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車(chē)。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。這句話(huà)說(shuō)得多精彩啊!的確，人與人之間需要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。主動(dòng)讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目，她就是我心中的榜樣。
我的榜樣
說(shuō)起我的榜樣，我可得豎起大拇指!她是個(gè)書(shū)迷，博覽群書(shū)，知識(shí)豐富，成績(jī)好得?
她1米43的個(gè)子，挺胸一站像挺拔的小樹(shù)。垂到腰際的長(zhǎng)發(fā)常常被她束成馬尾，一雙大眼睛明澈得像澄清的湖水，瞪起眼來(lái)，讓人感到心虛，看起書(shū)來(lái)，一目十行。
榜樣看的書(shū)種類(lèi)很多。《中華成語(yǔ)故事》《諺語(yǔ)大全》《歇后語(yǔ)詞典》《趣味數(shù)學(xué)》《英語(yǔ)閱讀》《昆蟲(chóng)記》等等，上至天文，下至地理，無(wú)所不及。她常跟老師借書(shū)看，老師宿舍的門(mén)檻都被她踏平了。她省吃?xún)€用，把零用錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)書(shū)，把壓歲錢(qián)用來(lái)訂作文雜志。
榜樣看書(shū)的熱情非常高。有時(shí)看書(shū)入了迷，我拿作業(yè)問(wèn)她，叫了幾次她都沒(méi)什么反應(yīng)，用手在她眼前晃晃，她才抬起頭：“有事嗎?”我心里埋怨她：“你是啞巴還是聾子，裝什么酷呀?”書(shū)上有什么好詞，可以用來(lái)寫(xiě)什么作文，她或圈，或點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)地標(biāo)出來(lái)。她整天書(shū)不離手，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步，就連上廁所，都要帶本書(shū)。
一次，榜樣從教室去宿舍，手里捧著老師剛給她的《創(chuàng)新作文》，邊走邊看，短短幾步路，她走了好幾分鐘。大概是內(nèi)容太幽默了，她“撲哧”一聲笑出來(lái)，嘴巴都合不攏。可惜她一不留神，一腳踩在香蕉皮上，摔了個(gè)四腳朝天，書(shū)被扔飛好遠(yuǎn)，我們笑歪了嘴。可她呢?爬起來(lái)，撿起書(shū)若無(wú)其事地接著看。我真擔(dān)心她走路會(huì)撞墻，把鼻子撞扁了，代價(jià)可就大了。我常想：要是自己能拿出一半的精力來(lái)看書(shū)，寫(xiě)作文就不用發(fā)愁了，那該多好!可我缺的就是她那種持之以恒的毅力。
一分耕耘，一分收獲。榜樣從百科中汲取知識(shí)，作文寫(xiě)得一級(jí)棒，連老師都夸也寫(xiě)得好呢!她的作文是我們習(xí)作文的范文，貼滿(mǎn)了教室。那天習(xí)作課，老師讓我們口頭作文，描述身邊的同學(xué)。我們抓耳搔腮都在冥思苦想，榜樣迅速舉手，出口成章：“我的同學(xué)，矮矮的身材上掛著個(gè)大腦袋，紅紅的眼睛好像告訴我們他總也睡不夠。這位同學(xué)生是兵乓球人，死是兵乓球鬼……”還沒(méi)等榜樣說(shuō)完，我們就知道榜樣是在寫(xiě)王文生。栩栩如生的描述讓老師贊不絕口，博得同學(xué)們熱烈的掌聲。
我的榜樣是誰(shuí)，想必你已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的小作家——顧云麗。榜樣的力量是無(wú)窮的，在她的影響下，我們班出現(xiàn)了很多“書(shū)蟲(chóng)”，語(yǔ)文總體成績(jī)也矮子爬坡——步步高升。我們都敬佩她、感謝她。
我的榜樣
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在這個(gè)班集體里，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，她是我很欣賞的以為同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛(ài)班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)："可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧!"說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛(ài)護(hù)我們的班集體，因?yàn)榘嗉w就是我們的家。
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