親情溝通的作文
溝通是漸進(jìn)的過(guò)程,在有些時(shí)候,多一些諒解,多一些空間,多一些借鑒。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于溝通親情的作文,希望對(duì)大家有所幫助!
親情溝通的作文一
“我不和你們說(shuō)了!” 任性的孩子啪的甩上門(mén)。留下委屈的父母言不由衷地說(shuō):“我再也不來(lái)管你了”
在門(mén)關(guān)上的一霎那,你看到和自己最親近的人之間出現(xiàn)了一條裂縫。你驚懼的伸出手,卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)他已難以跨越。你想說(shuō)些什么,卻見(jiàn)到父母猶疑和費(fèi)解的眼神。于是,你只能看著裂縫橫在兩代之間,帶著遺憾與無(wú)奈。
完全的消除代溝并不容易,但很多時(shí)候,它并非那么觸目,你可以忽視它的存在。
代溝,是兩代人之間的事。歲月流逝總會(huì)帶走一些東西,積淀一些東西,又產(chǎn)生一些東西。那些被帶走的和新產(chǎn)生的東西之間就產(chǎn)生了觀念上的差距。我們把它叫做“代溝”。
它就真得無(wú)法逾越嗎?
曾經(jīng)一度,“理解萬(wàn)歲”的呼喚引起兩代人的關(guān)注,但“理解”似乎并不像它說(shuō)起來(lái)那么容易。
你覺(jué)得父母縛住了你的翅膀,使你無(wú)法自由飛翔。同時(shí),你的父母也越來(lái)越看不懂你。他們不明白你為什么會(huì)整天聽(tīng)這些風(fēng)花雪月的曲子,為什么剛給的零花錢(qián)就會(huì)撲騰著往外跳。冷靜時(shí),你也曾試圖心平氣和的與父母溝通,用理解化解你們之間的對(duì)峙。結(jié)果卻是更大聲的爭(zhēng)執(zhí)與更徹底的失望。
然而親情中,“是非”不是評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),不是每一件事都要分出對(duì)于錯(cuò)的,只是站在不同的角度看到不同的側(cè)面。不要固執(zhí)的去證明你是對(duì)的,或許你沒(méi)有錯(cuò),但父母同樣可能是對(duì)的。
人際關(guān)系是雙向的,它父母和子女。反省自身是最基本的步驟。不要總把自己放在受害者的位置上,如果我們學(xué)會(huì)理解,會(huì)發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有我們想象得那么糟。
代溝只是時(shí)代變化留下的階梯,而不是傷害親情的鴻溝。
生命是延續(xù),不是累加。每個(gè)人都有自己追逐的一個(gè)遠(yuǎn)方的真實(shí)。父母終究也明白這個(gè)道理,關(guān)鍵就在于溝通的方式。說(shuō)教的口吻是個(gè)大忌,父母和孩子都需要被尊重和被信賴(lài)的感覺(jué),這就要看你如何是用正確的方式。
代溝,不一定能完全消除,但因?yàn)橛袗?ài),終會(huì)有諒解,也為了這份愛(ài),讓我們共同努力,彼此走近。在我們呱呱落地時(shí),命運(yùn)已注定,父母是我們最親近的人,一生不變。
親情溝通的作文二
曾經(jīng)以為,溝通就是一家人圍坐在一起,你一言我一語(yǔ)的各抒己見(jiàn)。可許多年過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不會(huì)表達(dá)自己,就好像自己的腿越來(lái)越短,連最淺的小溪也無(wú)法跨過(guò)。
一天,我擁有一個(gè)單獨(dú)和父親吃飯的機(jī)會(huì)。飯桌前的父親,被昏暗的燈光映照的格外蒼老:深深下垂的腦袋,兩鬢顯眼的花白頭發(fā)和微駝的背。我不得不承認(rèn)父親老了,那個(gè)曾經(jīng)瀟灑和高大的父親已一去不回了。
父親顯得興奮,又向我娓娓講述他在飯桌上永遠(yuǎn)的話題“醬油妙用”:你們現(xiàn)在真是幸福啊!我們小時(shí)候才叫苦了。我上學(xué)時(shí),飯很便宜,但都是計(jì)劃供應(yīng)。為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū),常常不買(mǎi)菜,學(xué)校的醬油是免費(fèi)的,于是就用醬油和飯吃……
這個(gè)故事我聽(tīng)了不下十遍。以前聽(tīng)過(guò),總是不耐煩,畢竟那個(gè)“苦”時(shí)代離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。自然地,便無(wú)法接受甚至排斥那個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)的真實(shí)性,認(rèn)為那不過(guò)是父親變相的向我灌輸他的思想而已。并且,我認(rèn)為活在記憶中的人是最沒(méi)出息的。因?yàn)槿绻死鲜腔仡^看,那么他向前的步伐自然會(huì)放慢,直到最后駐足停留在“從前”。所以以前每聽(tīng)到這些老掉牙的話,心里總不禁嘲諷一番。盡管嘴上不說(shuō),但那副怪異的表情加上不屑的眼神,卻早已出賣(mài)了自己的真實(shí)想法。
可那天我的腦海里滿是那個(gè)步履穩(wěn)健、意氣風(fēng)發(fā)的父親;那個(gè)拿著糖果逗孩子的父親;那個(gè)背著玩累了的女兒滿村走的父親;那個(gè)為他所愛(ài)的人撐起一片天的父親。再想想如今眼前這位蒼老的父親,這位被歲月遺棄了的父親,突然心里就很難受。似乎是我拿著刀子,在他臉上刻下了怎么也無(wú)法抹平的皺紋。
是啊,我又有什么資格去嘲笑和鄙視呢?我的一切都是父親給的——自由、思想、生命,無(wú)一例外!
于是,那天接下來(lái)的時(shí)間,就很耐心的聽(tīng)父親又講了我的童年糗事和成長(zhǎng)記憶。漸漸成熟的我明白了父親的無(wú)奈和孤立。“明智”了的父親懂得了我的驕傲和立場(chǎng)。
看著父親沉醉的模樣,甚至可以說(shuō)是幸福的表情,安靜地聽(tīng),跟著父親的腳步一起走過(guò)那條用記憶鋪成的鵝卵石小路。回到那個(gè)曾經(jīng)緊擁在一起享受快樂(lè)的年代,一起感受那個(gè)把父親奉為偶像的往事,感受那沒(méi)有矛盾和爭(zhēng)吵的歲月。是回憶,就這樣拉近了父女倆日漸遙遠(yuǎn)的心。
于是我們選擇了包容——一種最真誠(chéng)的包容,用我們共同的回憶,進(jìn)行了一次超越時(shí)空的溝通。其實(shí),溝通很簡(jiǎn)單:不一定要言語(yǔ),但一定要真心;不一定要說(shuō)得有力,但一定要有一顆包容的心。
理解了,所以才包容。包容了,所以才溝通。溝通了,所以才理解。
親情溝通的作文三
在二十一世紀(jì),人與人之間的溝通越來(lái)越少。俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,但在現(xiàn)在鄰居與鄰居之間已經(jīng)沒(méi)有像以前那樣互幫互忙。而就算是親戚,甚至自己的兒女,也便得越來(lái)越疏遠(yuǎn),好像人心變得越來(lái)越丑惡,其實(shí)這是缺乏溝通的現(xiàn)象。假如溝通是一扇門(mén),那么語(yǔ)言就是這扇門(mén)的鑰匙。
家人之間合適的語(yǔ)言表達(dá),有利于親情的溝通。小時(shí)候,我總不喜歡與父母說(shuō)話,只是憋在心里,慢慢地變得很疏離。有一次,我在一次測(cè)驗(yàn)中發(fā)揮失常,考了個(gè)不及格。放學(xué)后,我拿著試卷,感覺(jué)重重的?;氐郊?,我決定把試卷藏起來(lái)。晚上吃飯時(shí),看著媽媽?zhuān)樕霞t紅的,心中想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。此時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不妥,對(duì)我說(shuō):“你是不是隱瞞了什么事?你不是說(shuō)測(cè)驗(yàn)嗎?試卷發(fā)了嗎?”聽(tīng)到媽媽這樣問(wèn),我更加慌啦。一開(kāi)始,我還是默默無(wú)語(yǔ),但是最后好是被媽媽給識(shí)破,讓她知道了我測(cè)驗(yàn)不及格。果然,媽媽馬上像機(jī)關(guān)槍一樣對(duì)我一陣惡罵,然后嘮叨了半個(gè)小時(shí)。接下來(lái)的幾天生活,簡(jiǎn)直慘無(wú)人道。很明顯,父母?jìng)兌枷M?ldquo;望子成龍,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛罵“沒(méi)用的東西,怎么搞的”,還是安慰地送以一句“這次是有點(diǎn)失策,下回努力”,不同的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)收到截然相反的效果。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語(yǔ)言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣??梢?jiàn),親情的溝通,要用好語(yǔ)言的鑰匙。
請(qǐng)好好運(yùn)用語(yǔ)言的鑰匙,讓溝通直接到達(dá)心坎上。
看了“親情溝通的作文”文章的人還看了: