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我收獲了成功小學(xué)作文

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我收獲了成功小學(xué)作文

  成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的我收獲了成功小學(xué)作文,供大家參考!

  我收獲了成功小學(xué)作文 篇1

  在我的記憶長河中,我覺得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫.那一張布貼畫是我最喜歡的一張,也是我自己覺得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽又可愛的名字,叫做可愛的”小天使”,因?yàn)檫@一幅布貼畫上有一對可愛的“小天使“。

  我是一個(gè)不怎么熱愛美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅,一幅是“雙蝠祝壽”,第二張是只憨厚可愛的小母雞,還有一張就是這一幅布貼畫:《可愛的“小天使”》了??墒钱?dāng)我做完這幅布貼畫之后,我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)是那有意義,能發(fā)展人們的想像力。我反復(fù)思索,美術(shù)、美術(shù),為什么叫美術(shù)呢?哦!我知道了,美術(shù)的意思就是美麗的藝術(shù)品。

  把記憶拉回到做《可愛的“小天使”》的時(shí)候。一天,我找來幾塊沒有用的布,在上面剪了一對童男童女,可是剪的時(shí)候不是少了耳朵,就是少了脖子,正當(dāng)我想放棄時(shí),一句話總是在我腦邊蕩漾:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我真想見到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心:一定要完成布貼畫。我又重新找來一條布,這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),用筆先畫上一對童男童女,然后剪下來,再給他們插上一對小翅膀。給男孩穿上一件天藍(lán)的衣服和一條上面有許多眨著眼睛的小星星的綠褲子,頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠,穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上,一幅巧奪天工的布貼畫就完成了。

  我喜歡《可愛的“小天使”》,但我更喜歡做布貼畫,因?yàn)樗芙o我?guī)須g樂,更因?yàn)樗屛颐靼琢耍簣?jiān)持就是勝利!

  我收獲了成功小學(xué)作文 篇2

  暑假的一天,烈日當(dāng)空,一切顯得那么安靜。有時(shí)也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點(diǎn)沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點(diǎn)聲音。

  這時(shí),我對爸爸說:“我們來對詞語吧,也可以對成語、歇后語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的。”爸爸說:“行,要把你打得落花流水,讓你輸?shù)眯姆诜?rdquo;“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個(gè)一鳴驚人:“一馬當(dāng)先”、“八仙過海”、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭??墒沁^了一會兒還是打起精神,準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想:爸爸,因?yàn)槲覄偛胚€沒有拿出我的全部實(shí)力,所以敗在你手下。現(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

  第二局開始了。我也來了個(gè)一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必?cái) ?rdquo;只見爸爸也說了一句:“此乃三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;說完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最后一盤。”我說:“正合我意。”爸爸首先來了個(gè)開門紅,“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神。”我勝利了。爸爸說:“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長江后浪推前浪,后生可畏呀。”

  “陽光總在風(fēng)雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思?,F(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了。

  我收獲了成功小學(xué)作文 篇3

  今年10月1日,我隨“天使之聲”合唱團(tuán)參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯(lián)歡晚會的演出。這次演出,我收獲的不僅僅是名譽(yù)和贊揚(yáng),更重要的是,我收獲了一份成功的喜悅。

  一提到這份成功,就讓我想起了以前許多排練的事……

  晚會上我們一共唱了17首歌,因?yàn)檫@些歌曲我都不熟悉,時(shí)間又很緊,所以記歌詞成了一個(gè)大難題。記得在唱《我們是自豪的建設(shè)者》時(shí),我經(jīng)常將“請為我喝彩吧!”和“請為我加油吧!”這兩句歌詞弄混。有一次,我又唱錯了,同學(xué)們都回頭看我,我的臉一下子就紅了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心想:怎么總唱錯啊?到底什么時(shí)候唱“喝彩”,什么時(shí)候唱“加油”啊?這時(shí),我的好朋友袁玥好像看出了我的心思,悄聲對我說:“別著急,我也經(jīng)常唱錯,媽媽告訴我,前兩次唱‘喝彩’,最后一次才唱‘加油’,多練習(xí)幾遍就記住了。”我心里充滿了感激?;氐郊液螅呀?jīng)是晚上8點(diǎn)多了,因?yàn)榕鲁车洁従?,我就把頭埋到被窩里,按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來,直到牢牢地記住了歌詞,才安心地去睡覺。還有一次,媽媽認(rèn)為我的表情和動作不夠理想,讓我多練習(xí)幾遍,我埋怨道:“歌能唱好就行了,干嘛對我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對我說:“孩子,要想有豐厚的收獲,就要業(yè)精于勤。”媽媽的話言之有理,我暗下決心:一定要作到最好。從那以后,每天我都要對著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)微笑:嘴角微微向上翹,只露出八顆牙齒,臉部肌肉向上提,直到露出最甜美的微笑為止。果然,“功夫不負(fù)有心人”,漸漸地,我的表情自然了,歌詞準(zhǔn)確了,動作流暢了。老師因此把我調(diào)到了合唱團(tuán)中最醒目的位置上。

  國慶晚會上,我們的演出非常成功,中央電視臺的直播節(jié)目中還有我的特寫鏡頭,爸爸、媽媽為我高興,老師、同學(xué)們紛紛祝賀我,我非常開心。金秋十月,農(nóng)民收獲了糧食,我收獲了成功。


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