以放風箏為題的小學優(yōu)秀作文
千百年來,人們一直非常喜愛放風箏活動,老少皆宜,,它不僅能健身養(yǎng)目,還能陶冶情操?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理關于放風箏的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
關于放風箏作文500字
上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風箏,那天因為有風,公園里放風箏的人特別多,天上的風箏五顏六色,各種形狀,有喜羊羊,灰太狼,老鷹,青蛙……..還有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!
我和爸爸趕緊拿出我們的風箏,它是一只大大的蜻蜓,身子是黃色的,兩只翅膀是綠綠的。爸爸幫我舉著風箏,我拿著線跑,但一開始風箏總往地上扎,后來爸爸告訴我應該換一個跑的方向,要迎著風跑,我趕緊換了方向,果然風箏迎著風飛起來了,越飛越高,高過樹了,然后又超過樓房了,我真高興呀!但是突然我的風箏從高空一頭扎了下來,象被射中的鳥兒,這時旁邊一個老爺爺過來幫我們調整了一下風箏線并告訴我們應該在感覺線很緊的時候才能放線,我們按他說的方法重新放風箏,果然風箏飛得很高很高,快趕上飛機了。
我很快樂,并且明白了看似簡單的事情,其實都有很多需要學習的地方。
放風箏優(yōu)秀作文450字
“今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。
春天,真好!對了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。
哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,我先拉住風箏線,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,當我以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前爸爸和我放風箏得出的結論,風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線。”
我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風箏,我牢記爸爸說的話,等風一有,我就立即拉住風箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。
廣場的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
我的課余生活——放風箏
我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚自由自在;就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩,打羽毛球,繪畫……但我最喜歡的是放風箏。
重陽節(jié)那天,秋風習習,秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場里放風箏。
到了石花山廣場,只見到處人山人海,小朋友們三人一群,兩個一伙,爭先恐后得把風箏放上天空。風箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長長的“大蜈蚣”,快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風采。
我急忙拿出自己的風箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手,那線一緊一松,風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我拽著風箏飛快地跑起來。風箏越飛越高,我那“老鷹”已經穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動著。這時,我和爸爸頓時笑了起來。
放風箏讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!這就是我的課余生活——放風箏。
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