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小升初離別作文

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小升初離別作文

  小學(xué)生總要離開(kāi)自己的學(xué)校走向初中。小編在這里整理了關(guān)于小升初離別作文的知識(shí)供大家閱讀,希望能幫助到大家。.

  小升初離別作文一

  回想起我的小學(xué)生涯,已經(jīng)接近尾聲,我從一個(gè)六歲的懵懂孩童,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)少女,但這個(gè)生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

  一年級(jí)的我牽著媽媽的手,初次來(lái)到了我要生活六年的家——梁嶺小學(xué),我被分到了一年級(jí)(1)班,我竟和我的幼兒園同學(xué)盛金分在了同一個(gè)班級(jí),我是十分高興的。第一天上課的時(shí)候,老師要選班長(zhǎng),我被選中了,一當(dāng)就是六年啊!

  我們對(duì)老師的感情是非常深的,可惜,我們的語(yǔ)文老師一直在換,導(dǎo)致了我們的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,直到高老師來(lái)到我們(1)班,我們的成績(jī)才漸漸好了起來(lái)。因?yàn)楦呃蠋煪?dú)特的教學(xué)方法和她那火爆的脾氣,我們給她起了一個(gè)外號(hào),叫做“高老頭”。我們的數(shù)學(xué)老師傅老師也一直教了我們六年,我們十分喜歡她。我經(jīng)常去辦公室和傅老師聊天,我們給傅老師也起了一個(gè)名字——老傅。我們六(1)班的名字叫作“高富帥”,“高”是高老師,“富”是傅老師,“帥”么,當(dāng)然是我們六(1)班的全體同學(xué)了!

  說(shuō)到同學(xué),我就要給你介紹介紹了。我們班的“金銀”組合:盛金、荊瑩,她們的口才都是一流的,升旗儀式的時(shí)候,她倆一個(gè)主持,一個(gè)演講。還有搞笑三人組:潘夢(mèng)萱、馬寧、侯雨桐,她們?cè)谀睦?,笑聲就在哪里。大款劉凱亞、梁靜蕊,還有樂(lè)觀少女張玉涵。她們都是我的朋友,我的生活也因?yàn)樗齻兌兊秘S富多彩。

  也許,我們的六(1)班紀(jì)律沒(méi)有那么好,成績(jī)沒(méi)有那么好,但它在我們同學(xué)心里是完美的,是不可戰(zhàn)勝的。小學(xué)就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的風(fēng)雨同舟,人生又能有幾個(gè)六年?我多么希望時(shí)間能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分開(kāi)。我不愿長(zhǎng)大,我只想做一個(gè)少年,我想對(duì)討厭的時(shí)間說(shuō):“滾遠(yuǎn)點(diǎn),我不想和同學(xué)們分離?!笨上В煜聸](méi)有不散的筵席,我們已經(jīng)到了畢業(yè)的年紀(jì),只能希望,在初中的時(shí)候能多和幾個(gè)同學(xué)分在一個(gè)班里吧!

  雖然,我即將離開(kāi)這個(gè)生活了六年的家,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)永遠(yuǎn)的六(1)班。小學(xué)將要結(jié)束,你們準(zhǔn)備好乘坐下一班列車了嗎?

  小升初離別作文二

  別了,我的朋友,還是要分開(kāi),再見(jiàn)了。老師,再見(jiàn),謝謝您的啟蒙之恩,但鳥兒長(zhǎng)大了終究還是會(huì)離巢而去的。學(xué)校,再見(jiàn)了。都再見(jiàn)了。

  這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年,只是一個(gè)時(shí)間詞罷了,一回頭,什么都沒(méi)了。

  我的朋友們,都還好吧!久分必合,合久必分,這一切都是命中注定。但我舍不得你們,卻又不得不這樣做,盡管路途的風(fēng)景再美,也必須要及時(shí)放下,因?yàn)槟遣⒉粚儆谖摇?/p>

  曾經(jīng)的我們,無(wú)話不談,一起分享喜悅,一起承擔(dān)痛苦,為什么現(xiàn)在卻再也笑不起來(lái)了呢?哦,我知道,我知道,不用再說(shuō)了。想念了,就翻翻相片,記得我們這幫死黨,記得我們?cè)?jīng)美好的笑容,一定要記得我們……

  老師,唯獨(dú)您的啟蒙之恩,我無(wú)以回報(bào),花兒以它美麗的花朵回贈(zèng)園丁。老師,我答應(yīng)您,以后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的栽培之恩。

  您知道嗎?這些日子里,我經(jīng)常念起您,睡夢(mèng)中是您慈祥的微笑。溫習(xí)課本時(shí),書本像是您的課堂,看著筆記,耳邊卻是您授課的聲音,娓娓道來(lái)。

  我舍不得您,我舍不得您的笑,舍不得您的責(zé)備,舍不得您生動(dòng)的課堂。

  學(xué)校,謝謝您,存放著我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張?jiān)?jīng)屬于過(guò)我的課桌椅。

  再也沒(méi)有了。我們之間的一切都圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào),只剩下一張照片,一聲再見(jiàn),一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生,你的朋友,你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生!

  小升初離別作文三

  六月,煙雨蒙蒙;六月,荷花飄香;六月,垂柳飛揚(yáng)。六月,雖然景色優(yōu)美,詩(shī)情畫意,但是,更多的,卻是離別的淚水,離別的強(qiáng)顏歡笑。作為一個(gè)六年級(jí),一個(gè)即將畢業(yè),一個(gè)即將前往初中,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅途的小學(xué)生,我深深體會(huì)到了離別。

  前幾天,老師將畢業(yè)照的冊(cè)子發(fā)了下來(lái),我并未打開(kāi),而是放進(jìn)了書包。

  回到家,我坐在沙發(fā)上,拿出了畢業(yè)照,封面上,一個(gè)梳兩支小辮兒,頭戴博士帽,身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸,記得上一次穿博士服,還是幼兒園畢業(yè)呢。我想著,打開(kāi)了冊(cè)子。

  第二頁(yè),是我們的集體照。老師們坐在中間,一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來(lái)。仍記得每次期末考試考完,老師們都會(huì)為我們拍幾張合影。一轉(zhuǎn)眼,老師竟有了幾根白發(fā),而我們也變得高大。

  在接著往下翻,開(kāi)始出現(xiàn)了我們同學(xué)的合照。幾個(gè)要好的伙伴手拉手,坐在臺(tái)階上,躺在草坪上,笑著面對(duì)攝影師,攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來(lái)。時(shí)間定格在那一霎那,我們的笑容成了永恒的記憶。

  一張張照片,一個(gè)個(gè)笑容,被印在了紙上。不知不覺(jué)間,一本厚厚的相冊(cè)竟以翻到最后一頁(yè)?;叵胫c同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光:六一兒童節(jié)、元旦節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……我的手指劃過(guò)相片,淚水情不自禁的流了下來(lái),滴落在指間。

  人生的道路已經(jīng)鋪好,人生的藍(lán)圖開(kāi)始規(guī)劃,人生的帆船揚(yáng)帆起航,而我,與同學(xué)們一起,在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別,但我們的友誼長(zhǎng)存。

  陽(yáng)光斜斜的從窗子中射進(jìn),我堅(jiān)定的站起身來(lái):夕陽(yáng)雖已落下,但人生的太陽(yáng)才剛剛升起,讓我們以離別為新的起點(diǎn),全力奔赴我們心中的夢(mèng)想吧!

  小升初離別作文四

  昨天的歡笑依稀在耳邊,而如今我們就要彼此說(shuō)再見(jiàn),人生就是一次次的聚散離合。

  宋代的蘇軾寫過(guò)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人的一生注定要分離,居然也猜到了結(jié)尾,但還是控制不了離別時(shí)的眼淚。

  小學(xué)6年轉(zhuǎn)瞬即逝,從還不懂什么叫離別的,就要面對(duì)離別。

  記得剛剛踏入小學(xué)的校門時(shí),心里在想,我就要在這個(gè)學(xué)校呆6年,真是不愿意,可如今6年時(shí)光就要過(guò)去,我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。

  張老師,你還記得有一次我期末考試沒(méi)考好,你把我叫到外面,告訴我失敗乃成功之母,讓我有了從頭再來(lái)的勇氣和信心,或者今天我的成功,都是因?yàn)槟阋恢痹诒澈笾С治?,鼓?lì)我。

  小高,你還記得我們之前的誓言嗎?一直在一起從此不分離,雖然這只是我們之間天真的話語(yǔ),但我們的友誼可以一直不變不離別。

  這是小學(xué)時(shí)光中最后一次考試了,過(guò)了今天我們將會(huì)各走各的路。

  這一天過(guò)得很快,就像時(shí)光老人直接把這一天縫過(guò)去了,不愿讓我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)的說(shuō)玩。

  各科都考完了,我們都來(lái)到了教室,老師對(duì)我們說(shuō),今日的分離只是為了以后更好的相聚,所以今天我們把祝福語(yǔ)留給對(duì)方,不要哭哭啼啼,但是我們聽(tīng)著聽(tīng)的眼淚就不由自主的流了下來(lái),我們個(gè)個(gè)哭得跟淚人似的。

  但是這一件事不能由我們做主,到時(shí)候我們還是依依不舍的離別了,也許誰(shuí)也沒(méi)有想到這6年的時(shí)光這么短暫,直到考試前一天還在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有意識(shí)到離別的來(lái)臨。

  正如老師所說(shuō)今日的離別為了以后更好的相聚。

  到這里啦,祝大家在考試中魚躍龍門!

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