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以生活為話題的小學(xué)作文例文5篇

時(shí)間: 淑娟0 分享

生活中充滿無(wú)限情趣,但我們應(yīng)該留心那瞬間的多姿多彩,生活就如同一首詩(shī)中的美麗境界,其中有煩惱,有快樂(lè)但更多是挫折,挫折過(guò)后的你我,將會(huì)精神百倍,更有信心。今天小編在這給大家整理了以“生活”為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

以生活為話題的作文1

小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年

里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人而我們 又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過(guò)來(lái)??晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她 語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤?!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好 的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹?冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

以生活為話題的作文2

可能生活在美好環(huán)境中的人,不知道什么是幸福;遭到不幸的人,或許會(huì)知道。

置身于幸福中的人,可能覺(jué)得自己并不幸福,因?yàn)樗麄兌歼^(guò)著幸福的日子,對(duì)于陌生的幸福已適應(yīng)了,就變得沒(méi)有特殊的意義。漸漸地被遺忘,渴望自己擁有更多與眾不同的幸福,渴望會(huì)一直延伸下去的。這時(shí)幸福的魅力又重現(xiàn),不過(guò)這一切都會(huì)變得平凡、平淡、平靜。

相對(duì)來(lái)說(shuō),置身于悲慘中的人,他們是多么的渴望幸福?。∫环N強(qiáng)大的力量在他們的身后推使著。假如有一天,幸福降臨到他們的身上,他們會(huì)多么的激動(dòng),感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時(shí)刻,同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜。而他們的生命會(huì)因此改寫了,變得非凡、生動(dòng)、充實(shí)。

我出生于幸福的家庭之中,家人對(duì)我寵愛(ài)有加,照顧得我無(wú)微不至。我卻生在福中不只福,只要遇到一點(diǎn)兒不如意的事情就發(fā)起雷霆萬(wàn)火。不過(guò)我現(xiàn)在才懂得父母的用心,我就要小學(xué)畢業(yè)了,在忙碌的學(xué)習(xí)里,早以選定理想的學(xué)校。不過(guò)就要交贊助費(fèi),而且也不便宜。父母為了讓我在初中里能得到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就了了我的心愿,讓我在激烈的學(xué)習(xí)中拼搏。

窮鄉(xiāng)僻壤里的孩子,懂事以后都會(huì)明白一個(gè)道理:只有頑強(qiáng)拼搏地學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有出頭之日。所以他們比城市人學(xué)習(xí)更加努力、更加勤奮。而城市人認(rèn)為天塌下來(lái)有父母撐著,總不擔(dān)心將來(lái)的事。但現(xiàn)在不同了,畢業(yè)的大學(xué)生都找不到理想的工作,只能去做蒜皮雞毛的工作,何況是考不到大學(xué)的學(xué)生。不論是村里人還是城市人都得去勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)是否幸福就要看你努力奮斗的結(jié)果了。

生活在兩種不同環(huán)境的人,對(duì)幸福的渴望都有所不同。幸福來(lái)自雙手,汗水是幸福的證明。通過(guò)雙手創(chuàng)造的幸福,沒(méi)人不認(rèn)同,也能讓自己得到最大的滿足。得到幸福的過(guò)程是艱辛的,好吃懶做的人是不會(huì)得到幸福,相反不懈努力、敢于拼搏的人,幸福最終會(huì)降臨在他的身上。

幸福是沒(méi)有捷徑,前提是奮斗。

以生活為話題的作文3

我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌,飼養(yǎng)小動(dòng)物,看書,看電視,更喜歡與朋友一起去郊游。

我愛(ài)唱的歌很多,最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“親愛(ài)的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒(méi)有想法……”聽,歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱,坐著唱,睡覺(jué)躺在床上還唱,媽媽說(shuō)我要走火入魔了。

我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物,有小雞,小兔,倉(cāng)鼠,鸚鵡等??上б?yàn)槲业钠つw查出對(duì)小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏,媽媽把它們送走了。我的小雞剛買來(lái)時(shí),黃黃的絨毛,尖尖的小嘴,覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫,可愛(ài)極了??伤L(zhǎng)得真快,現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了,它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家,與姥爺?shù)暮芏喈嬅鉴B成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們?,F(xiàn)在我家里只剩下金魚和烏龜了,每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們,能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開心極了。

我最愛(ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高,才50米,我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ?。剛剛?cè)肭铮瑯淠具€是郁郁蔥蔥的,花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停歇著七八只蝴蝶,蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰(shuí)會(huì)想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護(hù)環(huán)境,人類是多么聰明??!下山時(shí)我們看見山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上,正有一對(duì)新人在拍婚紗照,我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢(shì),引得路邊的游人直望著我們笑。

我的課余生活是不是多姿多彩呢?

以生活為話題的作文4

現(xiàn)在,提倡低碳生活,身為小學(xué)生的我,雖然不能給地球做出多大的貢獻(xiàn),但在低碳生活這一方面,我也努力做好我能做的小事。

現(xiàn)在我正好放假在家里,就先向家里人“開刀”吧!外婆每天做飯不太講究節(jié)約,我說(shuō):“外婆,現(xiàn)在提倡”低碳生活“,如果你燜米飯時(shí),把大米浸泡20分鐘后再煮,可縮短時(shí)間;做飯時(shí)要用中火;燒東西時(shí)要擦干鍋,不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋,都有助于節(jié)省燃?xì)狻_€有,洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所?!蓖馄懦泽@的說(shuō):“是嗎?!外婆老了不知道,就照你說(shuō)的辦吧!”

爸爸睡覺(jué)前總要玩會(huì)兒電腦,我就趁機(jī)說(shuō):爸爸,現(xiàn)在提倡“低碳生活”,玩電腦不僅浪費(fèi)電,對(duì)眼睛也不好,你知道嗎,有好多國(guó)家就是因?yàn)橛性S多肆無(wú)忌憚浪費(fèi)電的人,所以他們經(jīng)常斷電,白天還好,晚上就得打著燈了!爸爸你看他們多可憐啊,你還是早早的睡覺(jué)吧!爸爸高興地說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了,比我知道的還多,說(shuō)的有道理,我試試看,也加入你的”低碳一族“。我心里喜滋滋的。

到了晚上,外公打開了電視,聲音調(diào)的十分大。我說(shuō):“外公,現(xiàn)在人們都在不斷提高低碳意識(shí),聲音小,亮度低都可以節(jié)電,還有你的手機(jī),晚上不用時(shí)就關(guān)機(jī),可以減少充電的次數(shù)?!蓖夤珴M臉笑容的說(shuō):“你不愧是我的好外孫女,從小就知道節(jié)約,這些我還沒(méi)想到呢,我一定照辦?!蔽腋吲d地一蹦三尺高,外公也是“低碳一族”了。

我不能光要求別人低碳,自己也要做到,我要馬上行動(dòng)起來(lái)。做到多喝白開水,少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買多余的衣服以及生活學(xué)習(xí)用品;本子反正面都用,不用修正液、修正帶。

希望大家都養(yǎng)成低碳習(xí)慣,提高低碳意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞紭?biāo)兵。

以生活為話題的作文5

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!

憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

“你第一次的考試,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!

回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜。

第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。

“開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。

戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

等我醒來(lái)已是在家中。

考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反??!”

我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了!

快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦??!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。

如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。

初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。

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