找準(zhǔn)自己的位置，需要有自知之明，知道自己適合做什么。這樣就不會(huì)因?yàn)轭^腦發(fā)熱，找到一個(gè)不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置，在這樣的'位置上該干什么，這樣才不會(huì)本末倒置，造成自己人生上的失敗。這里給大家分享一些關(guān)于位置話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

位置話題作文1

故事里的那頭豬直到最后仍在疑惑：主人為什么會(huì)賣了它？它根本不知道它僅僅是一頭豬，生來就是被出售被宰殺的。其實(shí)許多事情往往在一開始就已經(jīng)被注定了，我們要做的不是去強(qiáng)行改變，而是尋找自己正確的位置。

在這個(gè)社會(huì)上，只有物盡其才，人盡其用，才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。著名物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)被邀請(qǐng)去擔(dān)任以色列總理，但他清楚地認(rèn)識(shí)到自己在物理方面才華橫溢，卻對(duì)政治一竅不通。不久以后，他正式謝絕了這個(gè)提議。同時(shí)，他還再次引用他自己的話：“方程對(duì)我更重要些，因?yàn)檎问菫楫?dāng)前，而方程卻是一種永恒的東西?！?/p>

回望歷史，不難發(fā)現(xiàn)，凡是有大成就的人往往都能正確判斷自己的位置是否與自身價(jià)值相符。李白在明白官場(chǎng)污濁后，“仰天大笑出門去”瀟灑于世間，終成一代詩(shī)仙；班超投筆從戎，在對(duì)抗匈奴的戰(zhàn)場(chǎng)上，找到了屬于自己的英勇與豪邁；魯迅棄醫(yī)從文，用手中的筆作武器，流芳千古

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兡芮宄卣J(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該去做什么。相反，如果強(qiáng)求自己做一些不可能完成的事情，最終往往會(huì)是一團(tuán)糟。

曾經(jīng)有一只想飛上天的烏龜，它苦苦哀求老鷹教它飛翔。但是當(dāng)老鷹帶著它沖上云霄，松開爪子后，它還是在一聲沉悶的聲響中四分五裂。烏龜為什么會(huì)落得如此悲慘的結(jié)局？因?yàn)樗褪且恢弧褒敗?，是學(xué)不會(huì)飛翔的。

南唐后主李煜，身為皇帝卻天性喜好詩(shī)文。雖然留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這樣的千古名篇，卻因亡國(guó)之故而被百姓唾罵、敵軍恥笑。

于中學(xué)生而言，我們更加需要認(rèn)真思索，現(xiàn)自身的價(jià)值，為今后的人生之路做好準(zhǔn)確的定位。每個(gè)人的能力是不同的，有的人可能天生就具備學(xué)習(xí)的天賦，加上環(huán)境因素的影響，通過努力自然就能到達(dá)理想的彼岸。而有的人能歌善舞，有的人妙手丹青，也許不具備學(xué)習(xí)的才能，如果一定要他們?cè)谝黄}海中成長(zhǎng)，只能使他們變得敏感自卑，找不到自我。雖然學(xué)習(xí)是通往成功的最正確途徑，還是要因人而異，我們要給自己一個(gè)明確的定位。

“橘生于淮南為橘，生于淮北則為枳”。一個(gè)人只有在適合自己的位置上，才能譜寫出人生最動(dòng)人的篇章。

位置話題作文2

人生中的選擇千千萬萬，稍有疏忽便會(huì)偏離通向成功的航向，只有正確選擇才能走向成功。在陶淵明被貶官之后，他選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，在李白官場(chǎng)失意時(shí)，他選擇了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠⑿坌亟螅趧⒂礤a慘遭貶謫時(shí)，他選擇了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豪言壯志。

選擇是人生航線上的羅盤。19世紀(jì)30年代，林則徐受皇命到廣州銷煙。林則徐為了國(guó)家的富強(qiáng)，民族的昌盛，不顧西方列強(qiáng)的威脅，林則徐選擇了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?”的愛國(guó)情操。

選擇是通向成功的指向標(biāo)。19世紀(jì)70年代初，對(duì)重粒子的研究裹足不前，當(dāng)科學(xué)糾纏于實(shí)驗(yàn)過程時(shí)，丁肇中卻機(jī)敏地將目光轉(zhuǎn)移到測(cè)試儀器上。這舉動(dòng)遭到物理學(xué)權(quán)威的嘲笑和否定。然而，正是借助這架儀器，在1974年，丁肇中發(fā)現(xiàn)了轟動(dòng)世界物理界的J粒子。在面對(duì)別人的嘲笑和否定時(shí)，丁肇中選擇了“創(chuàng)新才是硬道理”。

選擇是知難而進(jìn)的絕佳武器。南丁格爾為了照顧病人放棄了地位、愛情、親情，是她把護(hù)士變成了天使。沒有愛心，哪來善良?沒有愛心，哪來南丁格爾?沒有愛心，哪來病人的笑容?在面對(duì)一切的一切時(shí)，南丁格爾選擇了善良。

人生有無數(shù)條岔路，人生有無數(shù)條航線，人生有無數(shù)次選擇，冒然選擇會(huì)將你帶入萬丈深淵，謹(jǐn)慎選擇會(huì)指引你通向光明的殿堂，請(qǐng)正確選擇人生之路，走向成功。

位置話題作文3

人們似乎特別在意自己在別人心中的位置。做父母的總愛問自己的孩子：“爸爸和媽媽誰好?”朋友之間總是互問：“我是你最好的朋友嗎?”而我們作為學(xué)生也總是關(guān)注誰是老師心目中最得意的門生。之所以這樣，是因?yàn)槲覀儧]有把握，我們想用別人的看法來衡量自己。

其實(shí)，對(duì)于位置的高低，我們要采取坦然的態(tài)度。有時(shí)候爭(zhēng)一爭(zhēng)，拼一拼，的確是必要的，但爭(zhēng)的結(jié)果永遠(yuǎn)亙古不變，排名總有第一、第二、第三……無論怎樣，你不是處在這個(gè)位置，就是處在另一個(gè)位置上。如果不在第一行的位置上，我們也大可不必黯然神傷，我們可以灑脫一點(diǎn)，把它看作另一行，然后我們找出差距與不足，奮起直追，力爭(zhēng)下次向第一行看齊。

另外，我們要保持一顆平常心來看待自己所處位置，從而善待自己，善待生活。因?yàn)槊恳粋€(gè)位置都因另一個(gè)位置的存在而存在，彼此相輔相成，不同的位置具有不同的價(jià)值和不可替代的作用。荷葉與荷花長(zhǎng)在水面上，藕卻深埋在水下的爛泥中。它們雖然所處位置不同，但如果沒有泥中的藕，荷葉與荷花又怎能展示其婀娜身姿?如果沒有荷葉與荷花，泥中的藕也必定不能獨(dú)善其身。

也許人的一生就是一個(gè)尋找自身位置的過程，在尋找中不斷提升自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。無論我們尋找到怎樣的位置，也無論我們是做荷葉、荷花，還是做藕，最關(guān)鍵的是我們要找準(zhǔn)自己的位置，把握好自己的人生坐標(biāo)，真正地體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。

位置話題作文4

有一蝸牛，痛感以往的碌碌無為，于是準(zhǔn)備東游泰山或南下長(zhǎng)江、漢水，但最終都未能實(shí)現(xiàn)而郁郁死去。是什么讓這蝸牛未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是它自己未能擺正自己的位置罷了。

有了志向本該是件好事，但由于對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí)，把目標(biāo)定得過高， 最終導(dǎo)致了蝸牛的失敗。一只蝸牛如此，難道人就不是這樣嗎所以我們必須擺正 自己的位置，這樣才能把握未來。

高估自己的人，會(huì)將自己推向懸崖邊緣。不知你是否對(duì)建國(guó)之初的“大 躍進(jìn)”有印象。當(dāng)時(shí)中國(guó)人是如此的囂張，曾夸下?？谡f：“中國(guó)不出幾年，在經(jīng) 濟(jì)上便能超過蘇聯(lián)?！庇谑潜慵腥珖?guó)人民大搞經(jīng)濟(jì)，結(jié)果非但未能實(shí)現(xiàn)諾言， 反而給國(guó)家?guī)砹瞬簧俾闊嗣窨嗖豢把?。建?guó)初的失敗給了我們一個(gè)教訓(xùn)， 一切都應(yīng)依據(jù)自身的情況制定切實(shí)的目標(biāo)，不要太過高估自己。

低估自己的人，是將自己才能埋沒的人。我們周圍不乏這樣的人，他 們總認(rèn)為自己天生就比別人差，盡管自己多么努力還是沒用，就這樣他們的才華 被他們愚蠢的想法所埋沒。古人言：“天生我材必有用?！睕]有人一生下來就是天 才，如牛頓、愛迪生……都是他們自己努力的成果。所以請(qǐng)那些低估自己的人擺 正自己的位置，讓心中的才華放飛。

擺正位置的人，是通往成功殿堂的人。還記得那位生活在無聲世界里 的人嗎年少時(shí)，疾病奪去了她傾聽世界的權(quán)利，但她并未因此放棄生命。她把自 己定位在藝術(shù)的殿堂里，經(jīng)過努力，她的節(jié)目“千手觀音”感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了每 一位中國(guó)人。每個(gè)人的能力都是無限的，只要擺正自己的位置，每個(gè)人都將會(huì)是 一個(gè)成功者。

擺正位置的人，能在沙漠里發(fā)現(xiàn)綠洲;擺正自己位置的人，能把握自 己的未來;擺正位置的人，是自己才能的挖掘者;擺正自己位置的人，能…… 如果你不想一生碌碌無為，郁郁而終，那么請(qǐng)重新認(rèn)識(shí)自己，把自己 擺在一個(gè)適合的位置。

位置話題作文5

人活在世上，總有屬于自己的位置。在人的一生中，位置十分重要，很多人甚至把它作為終生奮斗的目標(biāo)。但是，位置有偉大也有平凡，只有真正找到自己的位置，才能活出有意義的人生。

不同的位置有不同的意義。

太陽(yáng)光芒萬丈，萬物靠其生長(zhǎng);墻角的小花，能給人以芬芳，它也會(huì)自得其樂。廉頗與藺相如，一個(gè)“有攻城野戰(zhàn)之大功”，一個(gè)“三寸不爛之舌勝過百萬之師”。他們雖然位置不同，但一武一文，各有各的意義，他們找到了自己的位置，使得“秦不敢加兵于趙” 更成就了千古佳話。

人的一生，也是一個(gè)不斷尋找自己真正位置的過程。

陶淵明也曾熱衷官場(chǎng)，以為自己的才華抱負(fù)能有所施展。但官場(chǎng)的黑暗使他明白了，有著“不為五斗米折腰”傲骨的自己，不是這個(gè)圈子里的人。“悟已往之不諫，知來者之可追”，陶淵明勇敢地繼續(xù)尋找自己的位置，終于，“采菊東籬下，悠然見南山”，他找到了自己的位置，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。這樣，歷史上少了一個(gè)郁悶的官員，多了一個(gè)名垂千古的詩(shī)人。

魯迅最終發(fā)現(xiàn)從事文學(xué)才是他的正確位置，這樣才能喚醒民眾，繼續(xù)革命。他找到了自己的位置，不僅自己成了享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠，更為我們留下了珍貴的精神財(cái)富。

可是，大多數(shù)人的位置都注定平凡，不偉大甚至卑微。但這絕對(duì)不影響他們堅(jiān)持找到自己位置的決心。