心中的風(fēng)景600字作文大全
我所見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,在月下。一彎拱橋?qū)τ持粡潟栽?,橋下流水波光粼粼,曇花一般的月,在我心中異香騰風(fēng),秀色媚景。我心中的風(fēng)景,湛藍(lán)的天宇上嵌出一彎新月,如詩(shī)如畫優(yōu)美靜謐。夜空點(diǎn)綴成了一彎淺淺的海,霧里忽隱忽現(xiàn)的白帆在微風(fēng)中徐徐飄揚(yáng),這里給大家分享一些關(guān)于心中的風(fēng)景600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
心中的風(fēng)景600字作文1
“哈哈哈,你輸了!”“不可能,你一定耍賴了!”“你憑什么這樣說(shuō)……”我周圍玩游戲的同學(xué)又吵了起來(lái)。“哎,你們能不能安靜點(diǎn)兒吧?”我可憐巴巴地哀求道,但我的聲音卻又被淹沒(méi)在他們爭(zhēng)吵的海洋中了。
不知道班主任是怎么想的,居然把好幾個(gè)成天就知道玩游戲的同學(xué)安在了我的周圍。他們不僅愛(ài)玩游戲,而且還很愛(ài)吵架。課間吵也就罷了,居然連午休時(shí)間也邊玩邊吵。我狠狠地把書一合,心想:今天中午的學(xué)習(xí)計(jì)劃又泡湯了。
“怎么樣?服不服?”一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周圍的幾大鬧將發(fā)出的。我順著聲音望去,天啊,又是一堆聚在一起玩游戲的同學(xué),而且他們的吵鬧聲和我周圍的人相比真是“有過(guò)之而無(wú)不及”。誰(shuí)坐在他們周圍呢?我暗想道:一定也被吵得根本看不了書吧?
剎那間,一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙,手中握著的筆不停地演算著,看樣子是在做一道難題。他絲毫沒(méi)有受到周圍玩游戲的人的影響,他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來(lái),而其他的事情與他沒(méi)有任何關(guān)系。他仍在不停地計(jì)算,有時(shí)眉頭微微一皺,繼而又舒展開(kāi)來(lái);有時(shí)停筆思考片刻,繼而又接著演算;有時(shí)一張草稿紙用完了,繼而又拿出一張接著算??匆?jiàn)了他,再看看他周圍玩游戲的同學(xué),他們展現(xiàn)出來(lái)的是兩道不同的風(fēng)景,而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道。
我知道,這道埋頭苦學(xué)的風(fēng)景使我肅然起敬,更使我身心俱“靜”,這道風(fēng)景永遠(yuǎn)在我的生活中書寫著絢麗的篇章,告訴我“靜”的真諦。
我靜下心來(lái),打開(kāi)書,突然覺(jué)得一切吵鬧聲都不存在了……
心中的風(fēng)景600字作文2
朋友興奮地跟我說(shuō),她心情不好時(shí)最想去海邊,她喜歡微癢的海風(fēng),卷卷的浪花,妙不可言。我微笑地聽(tīng)她講著,眼前不由地浮現(xiàn)出你的面龐……
你才是我心中那“妙不可言”的風(fēng)景啊!
我時(shí)常會(huì)埋怨你不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)陪我玩,便開(kāi)始對(duì)你吐出的煙圈大發(fā)脾氣。每每這時(shí),你卻總是大幅度地?fù)P起笑,兩頰的皺紋堆在嘴角,雙眼放光地瞅著我,迅速將煙頭擰滅目光又瞄向別處,不敢再看我一眼。桌前穎黑的筆記本電腦,光滑的大理石桌面,還有不知所措的你——畫面定格,我的怒火驟然消了下去,撲哧笑出來(lái)。因?yàn)?,那畫面好美?/p>
有一天我和媽媽談到我們的生物老師,盡興之余你走過(guò)來(lái),媽沖你說(shuō),孩子說(shuō)她生物老師長(zhǎng)得特別像你,所以極愛(ài)聽(tīng)他的課呢。哦,呃,嗯……一個(gè)大男人的你竟一時(shí)語(yǔ)塞,一米八的個(gè)頭就楞楞地立在那兒。半晌,你才遞給我一杯溫水,不,已經(jīng)涼了——喝水,喝水——你那邊不好意思地?fù)现^,我這邊咕咚咕咚地咽下涼水,因?yàn)?,那畫面好美?/p>
不茍言笑的你有時(shí)會(huì)被人灌個(gè)酩酊大醉。你喜歡迷糊著開(kāi)門后丟下鑰匙,便直奔向我的房間。稀疏的聲音過(guò)后便是沉悶的重響,看來(lái)你又是想悄悄進(jìn)我臥室不小心撞到腦袋了——但終究是進(jìn)來(lái)了——我瞪著眼怒視著你,你卻沒(méi)有感到我的憤怒,還沒(méi)睡啊,快睡,快……你居然領(lǐng)先一步睡著了。臥室沒(méi)有開(kāi)燈,明亮的月色如水般瀉在你的身上,我的床上,還有你送的玩偶——我輕輕閉上眼睛甜蜜著,因?yàn)?,那畫面好美?/p>
我不喜歡酒場(chǎng),你和媽卻又逢年過(guò)節(jié)少不了親朋好友相聚,而我硬要獨(dú)自待在家里——其實(shí)這樣也挺好的,我自己泡點(diǎn)泡面,上會(huì)兒電腦,娛樂(lè)又休閑。我慵懶地坐在電腦前嚼著餅干,突然聽(tīng)見(jiàn)你風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)了家門——鍋碗爐灶一瞬間一齊響起來(lái),我忙跑去廚房問(wèn)你做什么——你自己在家吃什么呀,我做點(diǎn)飯給你吃。你拿鍋?zhàn)拥恼J(rèn)真和仔細(xì),切菜的一絲不茍,菜板、切刀在你手中變得溫馴,我咀嚼餅干的動(dòng)作停了下來(lái),因?yàn)?,那畫面好美—?/p>
喂喂!朋友的手在我眼前晃動(dòng),我回過(guò)神兒來(lái)。你知道嗎,我心中最美的風(fēng)景莫過(guò)于大海了,你呢?是爸爸。是你,這回答毫不猶豫——你的親切、和藹甚至遲鈍、木訥,都是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景600字作文3
自古有云:“百善孝為先。”而真正能體現(xiàn)孝,并不是驚天地,泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現(xiàn)出來(lái)。有些事雖然小,但卻它獨(dú)特的內(nèi)涵。正所謂,一枝一葉,也是一世界。一天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空。我站在路旁等待朋友,看到了一件平常又絕不平常的事。
在我的視線遠(yuǎn)處,有一輛三輪車緩緩地行駛過(guò)來(lái)。等他走進(jìn),才看清,一個(gè)七八歲的少年,個(gè)子還沒(méi)車子高,騎著一輛破舊的三輪車,后面載著他的母親。
少年用稚嫩的雙手,緊緊地抓住撤吧,控制著方向。整個(gè)身子直挺挺的,腳蹬著三輪車,吃力地緩緩向前形式。只見(jiàn)他用力一蹬,身子便傾向一側(cè),破舊的三輪車發(fā)出“吱吱……吱吱……”的響聲,像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家,對(duì)著自己的母親,深情的敲擊鍵盤,演奏一曲優(yōu)美的歌曲。坐在車后的母親,迎著和風(fēng),聽(tīng)著這悠揚(yáng)的歌曲,臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾,活動(dòng)不便。而自己的兒子這么小,卻懂得照顧自己,怎么不能使一個(gè)平凡的母親激動(dòng)不已?
我望著他們母子消失的背影,陷入了沉思。驀地,像一陣風(fēng)吹來(lái)似的,一個(gè)十五六的青少年騎著一輛價(jià)格不菲的高速運(yùn)動(dòng)自行車,飛快地駛來(lái)??吹剿麄兡缸訐踝×俗约骸办嚒钡牡缆?,大聲喊道:“前面的,讓開(kāi),別擋爺?shù)牡??!鄙倌昙泵Φ赜萌跣〉谋郯驅(qū)⑷嗆囻傁蛞慌?。由他揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
美與丑,善與惡,智慧與無(wú)知,定格在那一刻,兩者形成了一種強(qiáng)烈的對(duì)比,毫無(wú)保留地出現(xiàn)在我面前,成為我不想忘記又想忘記的獨(dú)特風(fēng)景。
不想忘記是因?yàn)槟巧倌?,小小年紀(jì)卻有一顆滾燙的赤子之心,能將“孝”字詮釋地如此完美,如此感人。想忘記,是因?yàn)槟俏或T運(yùn)動(dòng)自行車的青少年的無(wú)知,許多大了,卻不知“孝”字如何寫,向父母索要如此高檔的產(chǎn)品,還理直氣壯地指責(zé)別人。
也許,那位青少年早晚會(huì)領(lǐng)悟“孝”的含義。當(dāng)他把那輛車子丟掉的時(shí)候,同時(shí),也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。
如果要將我看到的這一切,畫成一幅畫,那不需要任何說(shuō)明。人們透過(guò)它,都會(huì)看到“百善孝為先”幾個(gè)打字,金光閃閃。
心中的風(fēng)景600字作文4
不禁心悸,在這個(gè)氤氳的晨曦,枕一宿清夢(mèng),怎奈何歲月蹉跎?
一路走過(guò),不知道因?yàn)樽约旱莫q豫錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景,優(yōu)柔寡斷,變得無(wú)所適從。我不想,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而變得麻木而忽視了人生道路兩旁的風(fēng)景,去追求短暫的浮華。我不想奔波勞碌,而是閑庭信步,去感受我踏過(guò)的每一寸土地。
或許,不是每一刻,每一個(gè)地方,都是風(fēng)光旖旎。人生路上,總有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨何嘗不是風(fēng)景呢?我愿意在此地接受它的洗禮,拭去我身上歲月的塵埃,繼續(xù)前進(jìn)。
曾幾,荒荒蕭條,驟然明白此雖無(wú)景,心中有景。亦如陰沉的烏云外,是明媚的艷陽(yáng),我傾心世間的景,更感慨心中的景,那是意境亦是化境,不會(huì)崩塌,不會(huì)衰敗,只深刻在記憶里不朽。
昔日的蕭瑟即今日的景,美得絕倫,亦如殘陽(yáng),到了最后一課才有似雪的輝煌。有一瞬間的釋然,讓痛苦一閃而逝。我留心身邊的風(fēng)景,不在乎光陰荏苒,每個(gè)破曉,每個(gè)晨曦,每個(gè)黃昏,每個(gè)夜幕,細(xì)心把它們收藏。
我不想云淡風(fēng)清,亦不會(huì)擬歇先斂,欲哭還顰,我只為盛開(kāi),只為張揚(yáng)自己,綻放自己,成為一道絢麗的風(fēng)景,回首,昔日縈繞在耳際的清風(fēng)。淡淡的傾訴,淡淡的惆悵,輕輕地吹散難以釋懷的陰霾,忘了風(fēng)花雪月,才有如今的微風(fēng)不起,波瀾不驚。
一段風(fēng)景,一段感情,只有風(fēng)景,才不會(huì)使人感到淡漠蒼白。
走過(guò)千山萬(wàn)水,還有滄海桑田,我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,去看更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景600字作文5
那是我小升初的暑假,爸媽帶我來(lái)到北京旅游。從此,在我心中,有一道壯麗的風(fēng)景使我至今難忘。
到北京后的第二天,我早早就起來(lái)拉著爸媽帶我出去玩。爸媽問(wèn)我想去哪,我落口而出:紫禁城!
抵達(dá)時(shí)已是正午,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,行人都匆匆的走在路上,仿佛一刻也不愿多停留。可即便如此,故宮的游人仍是人山人海,而我觀景的興致也是絲毫未減。走下了車,關(guān)上車門。抬頭望向“故宮博物館”五個(gè)大字,心中激動(dòng)的心情再也抑制不住,牽著爸媽的手沖向了我神往已久的圣地——紫禁城。
沖進(jìn)大門,興奮的向四周環(huán)視,首先映入眼簾的就是朱紅的宮殿和望不到頭的圍墻。再向前走,就仿佛進(jìn)入蘇州園林一般。各處都是青林翠竹。假山,池塘錯(cuò)落其間,亭臺(tái)隱在翠綠之間,卻絲毫不顯突兀,反而相得益彰,使這御花園更加多彩美麗。
御花園向南就是后三宮,也就是乾清宮、交泰殿、坤寧宮三宮。顏色較為樸素,主要以紅為主,而圖案也多為鳳凰牡丹之類。
再向前去就是故宮的核心,三大殿。也是整個(gè)紫禁城中最雄偉的地方。殿頂金碧輝煌,在湛藍(lán)的天空的襯托下顯得格外耀眼。下面的殿體被漆的朱紅,與殿前的銅雕相稱。向太和殿內(nèi)望去,通體純金的雕龍寶座位于中間,寶座旁左右各三根蟠龍柱??催^(guò)才知道,太和殿不愧為權(quán)力的象征。
順著紫禁城的中軸線繼續(xù)向前,穿過(guò)廣場(chǎng)及金水河,便來(lái)到了午門,也就是紫禁城的南城門。抬頭望向天空,夕陽(yáng)已頹,天邊一片美麗的晚霞,我的心情也像這彩霞般美好,但已臨近終點(diǎn),心中也難免有一絲留戀,在父母的催促下,我戀戀不舍的離開(kāi)了。
紫禁城是古代勞動(dòng)人民智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶,更是反映了中國(guó)近幾百年的歷史。它的雄偉與壯麗使我至今難忘。紫禁城,你就是我心中最美麗的風(fēng)景!