回過(guò)神來(lái)的我，跑到爸爸媽媽身邊，牽起了他們的手?！吧嚼锩绬?”媽媽笑著問(wèn)道。“嗯，太美了﹗”我大聲地喊著，“媽媽﹗我找到了最美的風(fēng)景啦﹗”說(shuō)完，撒開(kāi)步子，快步向前跑去了……這里給大家分享一些關(guān)于心中的風(fēng)景的話題作文初中，供大家學(xué)習(xí)。

心中的風(fēng)景的話題作文初中1

成長(zhǎng)的道路上，總有幾件事，幾處景，幾個(gè)人，讓我們念念不忘。至今想起，雙手也會(huì)不自覺(jué)地比劃著，咧著嘴角，像個(gè)詩(shī)人詠詩(shī)般滿懷情調(diào)地說(shuō)著。在我心中那一片風(fēng)景，卻是如此美麗!

十月的天氣并不像預(yù)期的那么冷，一如既往地?zé)?。要知道，在這個(gè)時(shí)候登山，可就如在火下烤著一般。

登的山，叫“羅浮山”。茂茂森森的樹(shù)木貌似沒(méi)有起到遮陽(yáng)避暑的作用，陽(yáng)光火辣辣地穿過(guò)樹(shù)葉，打在人的肩上，掀起一陣熱浪。

天雖熱，但毫不影響登山的心情。走在石階上，你會(huì)看到不知名的小鳥(niǎo)在樹(shù)間來(lái)回穿梭，會(huì)聽(tīng)到陽(yáng)光下小草鉆出土地的聲音，會(huì)聞到植物開(kāi)花散發(fā)出的或淡或濃的香氣，這香氣透過(guò)你身上每一個(gè)細(xì)小的毛孔，侵入你的身體，忽然覺(jué)得，是那么神清氣爽，心曠神怡。

我曾得知一條消息：朱德等許多將軍曾在羅浮山上修養(yǎng)過(guò)。想必不假的，有誰(shuí)能抗拒自然的誘惑?有誰(shuí)不想在深山老林里，感受萬(wàn)物的清靜，享受生活帶來(lái)的美好樂(lè)趣?如今，在山腰上，你還能看見(jiàn)幾座以白色為基調(diào)、布滿歲月痕跡的建筑。

沿著石階往上。

山頂?shù)木吧桥c眾不同。一個(gè)中午過(guò)去了，太陽(yáng)像是剛跑完步的小孩，氣喘吁吁，陽(yáng)光不再那么刺眼，而是變得柔和。柔和的陽(yáng)光灑下，茂密的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。不知是誰(shuí)邀請(qǐng)的風(fēng)，也來(lái)這山上看看風(fēng)景、湊湊熱鬧。綠色的小精靈隨著風(fēng)舞動(dòng)，舞出妖嬈的身姿，令過(guò)往的人賞心悅目

下山路上的景色別有一番風(fēng)趣。陽(yáng)光斜斜地照著，行人趴在石橋邊上，側(cè)耳聽(tīng)湖水里魚(yú)兒的“咕嘟”聲，看它們歡快地游戲。有些魚(yú)兒竟會(huì)調(diào)皮地將頭探出水面，小嘴巴一張一合，說(shuō)著我們不曾聽(tīng)過(guò)的話?？此鼈兡翘詺獾臉觾海瑴?zhǔn)是在嘲笑我們，這時(shí)就恨不得一個(gè)縱身跳入水中，與其比試比試，一決高下。

羅浮山上的景色便是我心中那片最美的風(fēng)景，在我記憶中永不消逝，在我心中永不可替代。

心中的風(fēng)景的話題作文初中2

自然，是一支畫(huà)筆，桃紅柳綠的鮮艷，青樹(shù)翠蔓的生機(jī)，金色田梗的豐收，銀裝素裹的淡雅一年四季，年年如是，卻從不會(huì)讓人感到周而復(fù)始的麻木。自然，總會(huì)在一些微小的細(xì)節(jié)上添上幾筆，在相同的季節(jié)為你演繹不同的風(fēng)景。因此你需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找自己心中的風(fēng)景。

陽(yáng)春三月

春風(fēng)又綠江南岸，可謂道出了我心中所想。

單是一個(gè)綠字，便給人風(fēng)情萬(wàn)種的無(wú)限遐想。南方獨(dú)有的白墻黑瓦，雖說(shuō)古韻十足，柔美婉約，卻免不了幾分單調(diào)。唯有映著這婀娜多姿的點(diǎn)點(diǎn)新綠，才能真正顯出江南之春的神韻。包裹著新鮮士壤的氣息的春風(fēng)，掠過(guò)漣漪點(diǎn)點(diǎn)的水面，撩起柳樹(shù)依依的長(zhǎng)發(fā)越過(guò)黑瓦白墻的屋舍，帶來(lái)了風(fēng)花雪月的浪漫。我心中的春之風(fēng)景，皆在靈動(dòng)二字。

仲夏六月

映日荷花別樣紅，道出了我心中的炎炎復(fù)日。

單是那出淤泥而不染的高潔氣質(zhì)，就讓我深深地戀上了這美麗與芬芳并存的植物，以及生養(yǎng)它的夏季。依在大樹(shù)下，看著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)葉縫照在我的身上，聽(tīng)著蟬聲不停，伴著夏風(fēng)搖曳的荷花立在我的身邊，捧一本書(shū)。這才是我心中夏日應(yīng)有的風(fēng)景，濃烈里的靜謐。

金秋十月

霜葉紅于二月花，道出了我心中的秋高氣爽。農(nóng)民齜著嘴笑，肩上扛著金秋的收獲，洋溢著勞動(dòng)的喜悅與自豪。在夕陽(yáng)的余暉下，到處一片火紅，大雁排排南飛，農(nóng)民踏上了回家報(bào)喜的路人美、物美、景美，這是我心中秋天應(yīng)有的風(fēng)景。

嚴(yán)冬三九

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，那銀裝素裹的清新，無(wú)過(guò)多繁鎖的裝飾，像是國(guó)畫(huà)中特有的處理方式留白，又像是大自然將一桶白漆盡數(shù)灑上冬天是一張白紙，未來(lái)會(huì)如何繽紛，全看你的付出。付出應(yīng)付出的，才能擁有你心中的風(fēng)景。

自然，是擁有山河的神明，我在與她擦肩之際呢喃出了我心中所想，神明說(shuō)：自己所想，便應(yīng)自己去發(fā)現(xiàn)，你心中閃閃發(fā)光的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在等你。

心中的風(fēng)景的話題作文初中3

日子總像從指間渡過(guò)細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在心底深處歷久彌新，成為了一道亮麗的風(fēng)景。

人生如歌，生命的旋律定會(huì)編織出一方友誼的天空。那瞬間出現(xiàn)的人或發(fā)生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目，無(wú)法忘懷。而在我不長(zhǎng)不短的人生旅途中，卻遇見(jiàn)了她。

那是我剛剛上初中的時(shí)候，由于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距我變得有些無(wú)助與彷徨，整天活在過(guò)去，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有希望。生活的前方渺茫，生命的天空一片陰霾。但幸運(yùn)的是，上帝安排了我們的相遇。

可能是因?yàn)槲覀兊男撵`都很寂寞吧，于是我們第一次相遇的時(shí)候，便不知覺(jué)的相互吸引。就這樣，我們便將對(duì)方融入了自己的生活。

那是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié)，我們共打著一把傘，漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕，卻也不曾在意。不時(shí)用腳故意踩向飽滿的水洼，濺得對(duì)方一身水，便捂著嘴偷笑。耳邊傳來(lái)路人的感嘆：“這對(duì)姐妹感情真好，我要是能有這樣一對(duì)女兒就好了。”這時(shí)，我們便相視一望，但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。

夏天的風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉龐，我們夸張的深呼吸，感受著夏日的氣息。茂盛的大樹(shù)下，我們平躺在草地上，訴說(shuō)著彼此的心聲。望著那陽(yáng)光透過(guò)厚密的樹(shù)葉投在地上，那窸窣的樹(shù)影，心中一片明媚。那青翠的草色折射進(jìn)我們的眼中，一切盡在不言中。就這樣，一個(gè)清新而芬芳的夏日過(guò)去了。

時(shí)光逝去，一切的一切早已物是人非?？晌覀冃闹械哪穷w友誼之樹(shù)還在瘋狂的生長(zhǎng)著。我怎么也忘不了，那個(gè)芬芳的雨季，那片明媚的草地……它們?cè)缭诓恢挥X(jué)中深入我的靈魂，成為了我心底最美的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景的話題作文初中4

那些過(guò)去的日子，像戲中人生匆匆地相聚，又匆匆地散了。只是回首看那少年戲，還殘留著隱約的幸福，還依稀看見(jiàn)那晚霞下的一景。

傍晚時(shí)分，我激動(dòng)地在車站等候，今天近有一年不見(jiàn)的母親就要回來(lái)了，此時(shí)的等候是幸福的。還曾記得分別時(shí)的那一天早晨，當(dāng)時(shí)正值初春時(shí)節(jié)，天空下著綿綿細(xì)雨。想到要在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)與母親分離，悲傷的思緒已纏繞心頭。多少個(gè)夜晚我不曾入眠，多少個(gè)夜晚我曾仰望星空，多少個(gè)清晨我曾獨(dú)立俯在窗前，看那鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)，嬉戲逗樂(lè)。送媽媽上車時(shí)，淚水已溢滿眼眶，不敢抬頭看你，怕讓你變得更傷心。汽車開(kāi)動(dòng)了，我的心情已無(wú)法抑制，放聲地哭了出來(lái)。遠(yuǎn)去的汽車帶走了我的思念，卻帶不走我的惆悵，我的悲痛。

遠(yuǎn)處的汽笛聲打破了我的思考，一輛汽車疾駛而來(lái)。我的心立刻提了起來(lái)，不敢抱太大的期望，如果不是媽媽所在的汽車，只會(huì)給我更大的失望。汽車停下了，我迫不及待地沖上車去，尋找我的媽媽，沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。我的心立刻低沉下來(lái)。突然，最后一排座位上站起一個(gè)人，多么熟悉的面孔，她是我魂?duì)繅?mèng)繞的媽媽。我沒(méi)有快速跑過(guò)去熱情相擁，而是一直凝視著她。母親也在座位上呆呆地看著我，仿佛已分隔多年。任身旁人來(lái)人往，任車上喧嘩嘈雜，仿佛這一切已在身旁消失，只剩下我和母親的世界。媽媽微笑著走過(guò)來(lái)，牽著我的手，走下了車。我和媽媽挽著手在馬路上漫步，親切地交談，仿佛多年不見(jiàn)的故友重逢。晚霞給我們披上了新衣，我忘記了一切煩惱，仿佛這個(gè)世界是用溫馨編織成的，是用母愛(ài)做的材料。天，地，我和母親融為一體，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。

那一道風(fēng)景，沒(méi)有鮮花的裝點(diǎn)，綠樹(shù)的映襯，但情意濃濃，最讓人癡迷，最讓人陶醉，最讓人難忘。

心中的風(fēng)景的話題作文初中5

我心中的風(fēng)景，不是那巍峨挺拔的高山，也不是那迷人的景色，而是那無(wú)比平庸的沙漠“將士”--仙人掌。或許仙人掌在許多人眼里都不起眼，可是在我眼里，確是一位偉大的老師。眾所周知，仙人掌生活在沙漠里，為了不被風(fēng)吹雨打，只能頑強(qiáng)地拼命扎根地下，為了能夠存活下來(lái)，只能快速地長(zhǎng)出根須，汲取地下層里清涼甘甜的水。它不依靠別人，不像玫瑰花那樣?jì)赡郏枰獎(jiǎng)e人的精心呵護(hù)，也不像牡丹那樣珍貴，需要人們的精心培養(yǎng)，才能長(zhǎng)出碩大的花朵。

在沙漠中，仙人掌可是防沙固土的好植物。它發(fā)達(dá)的根深入地下，防止沙任風(fēng)吹得到處都是?，F(xiàn)在土地沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重，所以我們就更需要這些“將士”來(lái)守護(hù)我們。而且仙人掌繁殖能力特別強(qiáng)，如果你把仙人掌切成幾小塊，這幾小塊仙人掌每塊都能落地生根，到那時(shí)，沙漠不再是黃沙滿天了，而是一片林子，這時(shí)，它將成為最美的風(fēng)景。雖然，它的外表是那樣令人毛骨悚然，可在我看來(lái)，確是一種無(wú)比獨(dú)特的葉子，它是那樣地獨(dú)一無(wú)二。

雖然，我沒(méi)有真正地看過(guò)沙漠，但我總幻想有一天仙人掌能長(zhǎng)滿整個(gè)沙漠，成為最獨(dú)特的一個(gè)風(fēng)景線，讓許多人都來(lái)觀賞到它們的豐功偉績(jī)。正是因?yàn)橄扇苏颇菢悠疵?，自給自足的精神讓我明白學(xué)習(xí)要有求知若渴的精神，不管遇到什么困難都要拼命克服，雖然過(guò)程有些困難，但是等你克服了，你將會(huì)看見(jiàn)前方的一片光明前途。每當(dāng)我見(jiàn)到那強(qiáng)壯的仙人掌時(shí)，總是會(huì)在心里默默贊揚(yáng)它:一位默默無(wú)聞的將士，卻能扎根地底，保衛(wèi)祖國(guó)的疆土，讓土地變得美麗起來(lái)，小小人物，卻有大大的作用。

仙人掌，不僅是我心中最美的風(fēng)景，也是一位老師，我希望有一天我能像這位老師一樣做出大的貢獻(xiàn)。仙人掌，一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的風(fēng)景，一個(gè)美麗、堅(jiān)強(qiáng)的小人物，讓我不由得敬佩了。