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關(guān)于善待生活的話題作文大全

時(shí)間: 宇杏0 分享

善待生活吧,那么生活也會(huì)善待你;對(duì)生活微笑吧,相信它會(huì)給予你更大的笑臉。用心去體會(huì),生活其實(shí)還是很美好的;用心去體會(huì),生活中處處有風(fēng)景。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于善待生活的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于善待生活的話題作文1

小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人而我們 又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了?!崩蠋熉?tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)??晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑炊X(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她 語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤?!蔽衣?tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好 的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹? 冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

關(guān)于善待生活的話題作文2

翻開(kāi)一頁(yè)生活之書(shū),總會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)。隨之而來(lái)的便是說(shuō)不盡的苦,說(shuō)不盡的樂(lè)。其實(shí)生活并沒(méi)有那么多的情感,這一切的情感都來(lái)自于我們自身。微笑面對(duì)生活,就如同一艘航船行駛在蒼茫大海,雖然周?chē)鸁o(wú)所依傍,但卻有著正確的航向,堅(jiān)定的目標(biāo),最終還是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

我們自己就是那艘航船,前進(jìn)的方向必須由自己掌握。大海,則是那永無(wú)邊際的生活。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都踏著這生活航路。只是不同的人有著不同的航線,但不管你的目標(biāo)是什么,你必須以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這生活之洋。否則,一陣微不足道的風(fēng)雨足以將你摧毀。生活總會(huì)向前發(fā)展,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的停留而停止前進(jìn)。掌握好生活的進(jìn)程,駛著你的航船,努力趕上生活的節(jié)奏,你才不會(huì)被生活拋棄。

海洋中時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)暴。你的那條航線也許會(huì)是波瀾壯闊,又也許會(huì)是風(fēng)平浪靜。如果讓我選擇,我一定會(huì)選前者。一路的風(fēng)平浪靜,只有那些不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人才會(huì)向往,可真正的強(qiáng)者,一定是在磨礪中鍛煉出來(lái)的。有挑戰(zhàn)的生活才是真正的生活。我們又怎能安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取呢?

永遠(yuǎn)只會(huì)依偎在父母身邊的人,即所謂的“啃老族”。他們的一路可算是順順當(dāng)當(dāng),父母的那艘大船永遠(yuǎn)都牽著他們的那條小船走。他們自以為這是在善待生活。的確,這樣的生活是時(shí)常會(huì)有微笑相伴。但他們是否想過(guò):當(dāng)大船沉落海底,小船該如何面對(duì)風(fēng)雨?是退縮?還是停留?

微笑面對(duì)生活,并不是在風(fēng)平浪靜的生活中。因?yàn)檫@樣的微笑,不會(huì)持續(xù)太久,只有在時(shí)常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)雨的生活中,樂(lè)觀面對(duì),這樣的微笑才會(huì)是永恒的。

我們都是生活的主人,關(guān)鍵在于做的稱(chēng)職不稱(chēng)職。不管風(fēng)雨多大,我們都必須獨(dú)自面對(duì),頑強(qiáng)面對(duì)。微笑永伴,我們的生活才會(huì)成為人生最優(yōu)美的篇章。

風(fēng)雨中,我們善待生活;風(fēng)雨中,我們微笑生活。這樣的生活也一樣精彩萬(wàn)分,不是嗎?

關(guān)于善待生活的話題作文3

“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此,何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外,來(lái)享受一下世界的精彩,與大自然融為一體來(lái)感受生活呢?

當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的幼芽時(shí),你可否感受到世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)?當(dāng)你漫步在蔭綠的林間,你可否感受到樹(shù)上的小鳥(niǎo)是在哼著愉快的小調(diào),品味那幽雅寧?kù)o的生活氣息?當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上,你可否感受到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)?如果你能體會(huì)得到、感覺(jué)得到,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。

有人說(shuō),生活是一曲動(dòng)人的歌曲,讓你陶冶情趣;也有人說(shuō),生活是加了糖的水,讓你甜入心扉;而我說(shuō),生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花,讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽(tīng),你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。

作為一名中學(xué)生的我,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),視野的開(kāi)拓,也越來(lái)越能體會(huì)到生活中的美了!羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來(lái),我發(fā)覺(jué)眼前的一切是如此幸福,美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

聽(tīng)那孱孱的流水聲,你是否感受到了徹骨的涼爽?看那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,你是否留戀忘返?你望著大海上雪白的浪花,蔚藍(lán)的天空,享受日光的沐浴,迎著微風(fēng),是否心曠神怡這一切讓我們感受到生活是多么的美好。

真想用我這笨拙的筆墨寫(xiě)出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲珍惜眼前的一切,好好地享受生活!

關(guān)于善待生活的話題作文4

許多人認(rèn)為第一次是最好的,因?yàn)樗迈r刺激,但我卻認(rèn)為第二次最好,至少在某些情況下。

有一次,我去買(mǎi)模型,走時(shí)忘了跟人家要小票,回家打開(kāi)一看,原來(lái)里面一片狼藉,許許多多的零件,要么不翼而飛,要么粉身碎骨。我氣沖沖地找到人家,可人家死活不承認(rèn),讓我吃了個(gè)啞巴虧。就因?yàn)樯僖艘粡埿∑?,斷送了?0元大鈔。從此,我去買(mǎi)東西,都牢記著這個(gè)教訓(xùn),與人要回小票后,看看再走。第二次讓以后我再也沒(méi)有吃過(guò)這種啞巴虧。

你看,有第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次是不是顯得成熟老練甚至天衣無(wú)縫呢?

還有,我第一次養(yǎng)烏龜,在我的印象中,烏龜都是生活在有水的地方。于是,我放了滿滿一盆水,看看烏龜在水里撲騰著爪子,十分可愛(ài),認(rèn)為它一定很舒服、很涼快,便放心地睡去了。結(jié)果第二天跑去一看,烏龜伸著腦袋躺在水盆里,用手戳一戳,死了。后來(lái)我才知道,烏龜是用肺呼吸的,我把水放得那么滿,難怪它被淹死。

于是,在第二次養(yǎng)烏龜時(shí),我放了很少的水,才到烏龜殼的高度的一半。我還認(rèn)真查閱了烏龜?shù)馁Y料,每天給烏龜喂蝦米,還時(shí)不時(shí)給它換水,烏龜長(zhǎng)得又肥又壯,真可愛(ài)。

你說(shuō),第二次雖沒(méi)有第一次新鮮,但卻不少沉著和穩(wěn)健,不也讓我們很快樂(lè)嗎?其實(shí),在第一次的基礎(chǔ)上,第二次嘗試可以讓我們更好的達(dá)到目的,而且也并不缺少樂(lè)趣所在。

第二次的最大特點(diǎn)就是穩(wěn)健、成熟。第一次錯(cuò)的題目,第二次還會(huì)錯(cuò)嗎?第一次吃了虧,第二次還會(huì)上當(dāng)嗎?第一次跌了跟頭,第二次還會(huì)再摔一跤嗎?

第二次真好。

關(guān)于善待生活的話題作文5

生活是什么?生活,就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是生存。

生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么,痛苦、疾病、快樂(lè)、幸福……無(wú)論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠,而應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑牽一縷陽(yáng)光,為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情,讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷,于是在環(huán)顧四周時(shí),感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。

有人告訴我:“一旦你學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活,你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激,也會(huì)用樂(lè)觀的方式評(píng)價(jià)生活?!? 有一句話說(shuō)得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén),他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣,在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí),也給了你快樂(lè)和幸福,給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲傷去享受。它不吝嗇,不會(huì)關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不欺騙,不做作也不世故,不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

感謝生活,因?yàn)槲抑?,我是如此地平凡,卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我,什么是幸運(yùn)?不是錢(qián),也不是官,是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權(quán)利,擁有這個(gè)美好的世界;感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中,我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋?zhuān)吼B(yǎng)育之恩,手足之情,知己交心,桃李報(bào)春;感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音符的耳朵;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

關(guān)于善待生活的話題作文6

生活是一首詩(shī),朦朧,絢麗而又多彩;生活是一支歌,清脆,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng);生活是一杯酒,辛辣,芳香而又有深度;生活是一場(chǎng)戲,曲折,生動(dòng)而又有內(nèi)涵。

啊,留下一條路等改日再見(jiàn),但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我難以再回反”。生活需要我們?nèi)テ肺叮ソ庾x。

生活中充滿無(wú)限情趣,但我們應(yīng)該留心那瞬間的多姿多彩,生活就如同一首詩(shī)中的美麗境界,其中有煩惱,有快樂(lè)但更多是挫折,挫折過(guò)后的你我,將會(huì)精神百倍,更有信心。

生活中有堅(jiān)信,有快樂(lè),有成功,又失敗,在堅(jiān)信中醞釀著果實(shí)成熟的芬芳,在快樂(lè)中洋溢著最感人的情愫。

樂(lè)觀如地平線上那徐徐升起的朝陽(yáng),有樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,你的生活就會(huì)充滿盎然的生機(jī)。

坎坷,挫折,那是生活中一段曲折回環(huán)的插曲。別埋怨人生的平凡,道路的漫長(zhǎng),當(dāng)你被重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái),靜靜的走進(jìn)森林,親近自然,把胸中那根緊繃的弦放下來(lái),對(duì)這群山放聲歌唱,用自然的和諧之音排解掉心中的郁悶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以跟美好。

生活的畫(huà)卷,赤橙黃綠青藍(lán)紫,由你來(lái)調(diào)配。

我們何不把握生活的畫(huà)卷,用滿腔的熱情,把這幅畫(huà)描繪得越來(lái)越好,越來(lái)越美。

關(guān)于善待生活的話題作文大全

善待生活吧,那么生活也會(huì)善待你;對(duì)生活微笑吧,相信它會(huì)給予你更大的笑臉。用心去體會(huì),生活其實(shí)還是很美好的;用心去體會(huì),生活中處處有風(fēng)景。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于善待生活的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。關(guān)于善待生活的話題作文1小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人而我們 又能報(bào)以什么呢?記得有一次,
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