生活需要如此，微笑的面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑地面對(duì)你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠(yuǎn)是最迷人、最獨(dú)特、最美麗的人。這里給大家分享一些關(guān)于善待生活話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

善待生活話題作文1

我注視著這慢慢落下了夕陽(yáng)，我喜愛(ài)看這夕陽(yáng)漫落的景象，我喜歡這期待每一天的感覺(jué)。

寒假在我看來(lái)不是某些人想的，放肆的玩也不是勤奮的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為寒假就是一個(gè)人自己重新規(guī)劃自己最好的機(jī)會(huì)。我們可以放慢這緊湊的生活，可以慢慢的去發(fā)現(xiàn)自己每天都回家和上學(xué)的這條路，平時(shí)因?yàn)樘o湊的節(jié)奏而無(wú)法看看這個(gè)路上美的一面?？梢匀プ⒁曔@個(gè)路上的一草一木去好好的看一下每天為你遮擋陽(yáng)光的這個(gè)樹(shù)，你有沒(méi)有好好的看過(guò)這個(gè)路上來(lái)來(lái)往往的人，有沒(méi)有去看一眼每天掃這條環(huán)衛(wèi)工人，有沒(méi)有心懷感激的去感謝這個(gè)路上那些樹(shù)那些環(huán)衛(wèi)工人。

寒假我們也可以學(xué)一學(xué)陶淵明，可以品一杯茶，看一本書(shū)。慢慢的放松自己為自己充一下電，看一下平時(shí)自己想看卻沒(méi)有時(shí)間的看的書(shū)，去圖書(shū)館預(yù)覽一下這百書(shū)中的精華。從一本書(shū)中感悟一份親，從一段故事中領(lǐng)悟一份寓意，可以聽(tīng)一首歌愉悅一下快要生銹的聽(tīng)覺(jué)，你可以欣賞一部電影，感悟熒幕人生的情節(jié)。

寒假你可以幫父母干干活，看看媽媽是否真如你想的那樣清閑，看看菜價(jià)是否真的如你想的那般的便宜。看看父親的工作是否真的如你想的那般簡(jiǎn)單，去感悟一下父親回來(lái)時(shí)微笑背后的辛酸。只有這樣才可以知道父母是否真的那么容易的來(lái)養(yǎng)你，只有這樣你才會(huì)真真的理解父母。

寒假并不是一個(gè)讓你玩，讓你沒(méi)日沒(méi)夜學(xué)習(xí)的時(shí)間，而是一個(gè)反省自己改變自己最好的機(jī)會(huì)。

善待生活話題作文2

生活是一首歌，它既有鳥(niǎo)兒鳴唱的婉轉(zhuǎn)，也有歲月如流的樸質(zhì)，既有威呼若山的雄壯，也有胡琴抒情的的悠揚(yáng)。生活是一首歌，有舒緩也有激昂，太陽(yáng)是溫暖的，但是腳下的路不一定都是平坦的。

題記

“人，從來(lái)都是生活的強(qiáng)者?！泵慨?dāng)遇到困難的時(shí)候，每逢情緒低落時(shí)，我總會(huì)想起這句話微笑面對(duì)生活，你會(huì)生活的更好。

我喜歡微笑，在這當(dāng)中，有許多笑是對(duì)未來(lái)的憧憬。

微笑的感覺(jué)是樸素的、圣潔的。它擁有紅色的熱情。綠色的活力、紫色的高貴黃色的忠義。微笑擁有神奇的魔力。他能消除人心中的雜念和煩惱;凈化人的心靈，世界上就不會(huì)有太多的惡行得人和無(wú)所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

當(dāng)你熱切追求那些金錢(qián)富貴時(shí)，傾聽(tīng)那位撿廢品的老人對(duì)幸福生活的解讀;當(dāng)你飽食終日，游手好閑時(shí)，請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)重病患者在生命最后一刻的表白;當(dāng)你失敗沮喪，一蹶不振時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)成功者，對(duì)摔倒了又爬起來(lái)的擲地有聲的慷慨陳詞;當(dāng)你在困難面前畏縮不前時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)勇敢的水手訴說(shuō)他在驚濤駭浪中航船的故事。

仔細(xì)想想，大膽的想想，微笑面對(duì)生活，你會(huì)學(xué)得更好;努力想想，你一定會(huì)明白微笑的重要意義。只要生活中處處充滿歡樂(lè)，處處充滿微笑，生活必將變的充實(shí)，更加讓人值得細(xì)細(xì)品味。

生活是一首歌，太陽(yáng)和月亮畫(huà)出條條底線，生活的瑣事標(biāo)上了音符。往事如煙，歲月如歌。這首歌，時(shí)斷時(shí)續(xù)，抑揚(yáng)頓挫，或如泣如訴，或悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)微笑著面對(duì)生活，堅(jiān)實(shí)地向著明天去!

善待生活話題作文3

這個(gè)星期，在老師的推薦下，我看了《呼蘭河傳》這本書(shū)，它教了我們應(yīng)該珍惜生活。

蕭紅的爸爸對(duì)她很冷淡，媽媽對(duì)她也不好，祖母總是用針線刺她，可是，她有祖父，她有后花園，在那兒，是很自由快樂(lè)的，相比之下，那位小團(tuán)圓媳婦就沒(méi)有那么好了，小小年紀(jì)就長(zhǎng)那么高，嫁了出去，就天天被婆婆打，她總是說(shuō)“我要回家”，可后來(lái)，婆婆知道她病了，又掏錢(qián)給她治病，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，還不到20歲，就“回家”了。

這本書(shū)寫(xiě)得很淡、很淡，很寂寞，很寂寞。蕭紅從小就得不到父母的關(guān)心，只有祖父和后花園是她能夠得到安慰的地方，可她卻很知足了。再說(shuō)那位小團(tuán)圓媳婦的婆婆，整天打人，小團(tuán)圓媳婦天天受打，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，有那么好的媳婦，婆婆也不知足，不懂得珍惜。搞到最后，掏出很多很多的錢(qián)來(lái)治病，果報(bào)(改成“報(bào)應(yīng)”)啊!

我們現(xiàn)在的生活是多么好啊!有爸爸媽媽陪著，外公外婆寵著，老師教導(dǎo)著，同學(xué)幫助著……比起蕭紅來(lái)，我們好多了!可是，上個(gè)星期，我們班發(fā)生了一件不和諧的事情：在英語(yǔ)課上，老師讓我們四個(gè)組競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)贏，結(jié)果是我們組贏了，這本來(lái)是一件令人高興的事情，可是輸?shù)哪且唤M的一位同學(xué)，和我們組的同學(xué)吵架了，說(shuō)我們組的同學(xué)不懂得謙讓?zhuān)粫?huì)讓讓他們，讓他們贏，我聽(tīng)了，覺(jué)得好笑：這次輸了，下次還有機(jī)會(huì)嘛!大家有緣在這個(gè)班里，你都不懂得好好珍惜，若是像蕭紅那樣，你還不離家出走?而且，競(jìng)爭(zhēng)就是競(jìng)爭(zhēng)嘛，總是會(huì)有贏和輸?shù)?，怕啥?何必生氣呢?

《呼蘭河傳》這本書(shū)，大家一定要好好去看，因?yàn)樗探o了我們要懂得珍惜生活，珍惜自己現(xiàn)在擁有的東西，珍惜自己的親人，珍惜自己的家庭環(huán)境，珍惜自己的一切東西!

善待生活話題作文4

終于有一天，我決定放下所有包袱，去外面走走。

走在平坦寬闊的路上，任陽(yáng)光淘氣的灑滿全身，暖暖的向前走著，沒(méi)有包袱，腳步都那么輕盈。環(huán)視著馬路馬路上形形色色的人，有一個(gè)問(wèn)題躍進(jìn)腦海：生活究竟是什么樣的?焦慮不安是生活原貌?安寧舒適是生活原貌?走著走著，才發(fā)現(xiàn)，生活沒(méi)有固定的樣子!

清晨的街道上，清潔工人用他們幻有魔法的手讓原本臟亂不堪的街道露出了原樣，看著他們面帶微笑的交談，心中不免一震，原來(lái)生活本可這么容易滿足!再往前走，一朵小花闖進(jìn)我的視野，以前竟沒(méi)有注意到車(chē)站旁有一朵小花，它以一種驕傲的姿態(tài)挺立，似乎在告訴我：我雖渺小，但一樣可以生活的驕傲，可以活出自己的風(fēng)采。我被它的傲然姿態(tài)驚住了，腦海中浮現(xiàn)出一句話：縱使再不起眼，我也絕不卑微到塵埃里。原來(lái)生活可以這么這般倔強(qiáng)啊!

中午，頂著烈陽(yáng)，拖著疲憊的身體坐在快餐店里吃著，欣賞著一部部“微電影”?？矗莻€(gè)鏡頭里：一位家長(zhǎng)在悉心的喂著孩子，孩子淘氣的一躲，家長(zhǎng)便無(wú)奈的笑著，卻佯裝生氣的說(shuō)著：“快吃!”不由得，一種幸福感涌在我心頭?？?，那個(gè)鏡頭里：身穿西裝的人邊吃飯邊打著電話：“什么，下午又要開(kāi)會(huì)，好啦好啦，我知道了，馬上回去。”然后猛吃了兩口，對(duì)同伴無(wú)奈的說(shuō)：“親愛(ài)的，我得回去了，對(duì)不起，你自己好好吃?！比缓箅x去。當(dāng)自己疲憊時(shí)，身后有個(gè)避風(fēng)港，有個(gè)無(wú)言的助力，又何嘗不是一件幸福的事呢?原來(lái)，生活中的我們總會(huì)疲憊，但也總有幸福相伴。

吃飽喝足后，繼續(xù)上路。

路中央，穿著帥氣制服的交警叔叔盡職的指揮道路。“砰”一聲，一輛電動(dòng)車(chē)車(chē)主被撞倒在地，隨后站起來(lái)破口大罵，“沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?”汽車(chē)車(chē)主也毫不示弱，一樣“威猛”。交警立即趕了過(guò)去，詢問(wèn)了兩人的情況，看兩人并無(wú)大礙便苦口婆心的勸導(dǎo)：“又沒(méi)大事，和和氣氣的多好?！币环虒?dǎo)后，兩人握手道歉，并各自回家了。耳旁沒(méi)有臟亂的話語(yǔ)，就算嘈雜都顯得那么安靜。原來(lái)生活可以這般和諧，原來(lái)生活可以這么寬容。

傍晚，敲響了家門(mén)，順著菜香走進(jìn)家門(mén)，矯情的說(shuō)著：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們?！碑?dāng)說(shuō)出那句話時(shí)，彼此間的距離彷佛又近了不少，誰(shuí)與誰(shuí)之間都沒(méi)深仇大恨，多些寬容，多些諒解，多些溫馨的話語(yǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中本沒(méi)有什么大不了的。

夜晚，看著窗外天空中零零散散的星星，躺回到床上，想起今天經(jīng)歷的一切，情不自禁的嘴角上揚(yáng)，原來(lái)生活沒(méi)有樣子，它可以是幸福的姿態(tài)，是滿足的姿態(tài)，是驕傲的姿態(tài)，是和諧的姿態(tài)，是

今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)怪了生活這么多!

善待生活話題作文5

我們的偉大導(dǎo)師高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以，我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

有一次，我做完了作業(yè)，便拿起我新發(fā)現(xiàn)的書(shū)《悲慘世界》。早聽(tīng)說(shuō)這部書(shū)享譽(yù)世界，哪有不看的道理?

我吹吹這本舊書(shū)上的灰塵，便迫不及待地開(kāi)始看書(shū)。當(dāng)我讀到主教把他的純銀餐具和燭臺(tái)送給在土倫監(jiān)獄里住了19年剛剛出來(lái)的冉阿讓時(shí)，我的心就像被錘子擊打了一樣;當(dāng)我讀到珂賽特被人收養(yǎng)，飽受毒打時(shí)，我的心像被錐子刺了一樣痛。當(dāng)我讀到冉阿讓手舉馬呂斯，在水道里走的時(shí)候，我仿佛看到了一束陽(yáng)光，它直射我的心房。當(dāng)我讀到德納第為了要冉阿讓的錢(qián)而破壞自己的房子時(shí)，我便感到一陣寒冷。

也許是書(shū)里的故事一環(huán)扣一環(huán)深深吸引著我，令我不忍放手;也許是我已愛(ài)上了這本令人感動(dòng)的書(shū)。媽媽來(lái)關(guān)燈，我不讓?zhuān)职謥?lái)關(guān)燈，我不許。過(guò)了一會(huì)兒，這兩個(gè)人最終還是給我關(guān)了燈。我煩悶地坐在床上，心里有點(diǎn)難受，還被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)著心。突然，我看到了臺(tái)燈。我心中暗自竊喜。我自有妙計(jì)，你們不讓我看書(shū)，我偏要看。

我輕輕按下臺(tái)燈的按鈕，又輕輕抬起來(lái)。借著臺(tái)燈明亮的光，我又翻開(kāi)了書(shū)，讀著讀著，又被這迷人的故事情節(jié)吸引。外面響著蟬聲，在蟬聲中閱讀，這是多么美好的事情呀!

也許是我讀書(shū)讀得瞌睡蟲(chóng)上身，也許是天色已晚。我趴在床上沉沉睡去了。我又夢(mèng)見(jiàn)了冉阿讓、主教、馬呂斯他們正笑著向我招手。我露出了一個(gè)由衷的微笑，大步向前走去

我想，如果你想要知識(shí)，讀書(shū)吧!如有你需要慰藉，讀書(shū)吧!如果你要求自由，讀書(shū)吧!

去吧!去讀書(shū)，去尋找自由。在書(shū)中浪跡天涯。當(dāng)你讀了萬(wàn)卷書(shū)，也定行了萬(wàn)里路!