做人需要我們窮盡一生的時(shí)間來(lái)學(xué)。在我們成長(zhǎng)的路上或是人生任何的時(shí)刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自已以善美的心姿融入到生活的舞臺(tái)上，贏(yíng)得社會(huì)、生活、他人的信賴(lài)。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于做人的話(huà)題作文，供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于做人的話(huà)題作文1

一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不在于他聰不聰明，而是取決那個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果那個(gè)人很笨，那是不是說(shuō)明他的成績(jī)很差了，這也不一定，因?yàn)槟莻€(gè)人如果有著積極向上的態(tài)度呢？那你能保證他學(xué)習(xí)還是很差么？這就是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，現(xiàn)在的學(xué)生大多都沒(méi)心思讀書(shū)了，請(qǐng)問(wèn)，這是為什么呢？這多是取決一些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤思想。他們都認(rèn)為孩子成績(jī)不好。那這個(gè)孩子就沒(méi)用了，只能混混日子了。所以也就對(duì)于他們不理不睬的，如今大人們都不知道孩子心里想的是什么。

其實(shí)一些大人在幫孩子的同時(shí)也害了孩子。因?yàn)樗麄冎恢溃⒆映煽?jī)不好。就去補(bǔ)課。把各種練習(xí)冊(cè)和書(shū)壓在孩子身上。孩子本身就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，在加上家長(zhǎng)對(duì)他們的施壓，他們就跟沒(méi)有心思去學(xué)那些了。如今導(dǎo)致中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)下降，絕大部分責(zé)任都在家長(zhǎng)身上。孩子也有責(zé)任。我不說(shuō)，大家也知道。現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班。暑期速補(bǔ)班比以前的多了很多。當(dāng)然打著補(bǔ)習(xí)的幌子招搖撞騙的也不少。那些被騙的家長(zhǎng)，都是急于讓孩子成績(jī)提高。騙子就是利用家長(zhǎng)的這種心理而騙成功的。如今，暑假到了，許多孩子都很高興。因?yàn)槭钇诳梢院煤玫耐嬉煌?。畢竟學(xué)了一學(xué)期。我也該玩玩嘛！可是，一聽(tīng)到自己的家長(zhǎng)要給自己報(bào)補(bǔ)習(xí)班。立馬就高興不起來(lái)了。每天都愁眉苦臉的。去補(bǔ)課的時(shí)候也不集中注意力。孩子這樣，都不是家長(zhǎng)逼的么？這樣，孩子既學(xué)不到什么，也浪費(fèi)了家長(zhǎng)們的錢(qián)。這樣是何必呢！暑假的時(shí)候讓孩子放松下，就那么困難么？你如果這樣做了，孩子絕對(duì)對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)了，你看，這樣行不？放暑假的時(shí)候先讓孩子輕輕松松的玩一個(gè)月，等他們玩舒服了。你再讓他們?nèi)パa(bǔ)課，他們說(shuō)不定還會(huì)心甘情愿的呢。因?yàn)檫@樣既讓孩子玩了，也學(xué)了，這不是一舉兩得么？現(xiàn)在暑假過(guò)得差不多了。要上學(xué)了，就要讓孩子把心收回來(lái)。不能讓他們玩野了。

學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)。玩的時(shí)候就好好玩。別在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩。在玩的時(shí)候又怕學(xué)習(xí)跟不上去。這樣的人成績(jī)永遠(yuǎn)都不會(huì)提高。我給你們舉一個(gè)例子：我的表姐有一個(gè)親戚，他很喜歡玩。早上，一大早就來(lái)我表姐的店里玩電腦，有時(shí)候我表姐還沒(méi)開(kāi)門(mén)，他就來(lái)敲門(mén)，從早上玩到中午吃飯的時(shí)候，他就回家吃飯，飯一吃完。又立馬跑來(lái)我表姐的店里玩，玩到下午吃飯的時(shí)候又回家去吃，吃完就來(lái)了，那叫一個(gè)速度。他一直玩到我表姐關(guān)門(mén)的時(shí)候才走，他幾乎每天都是這樣?？墒撬膶W(xué)習(xí)很好，那我就納悶了。對(duì)電腦那么癡迷，成績(jī)還能那么好，難道是天才。我就一直想不明白，直到那次我和他聊學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才得出了答案。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。那天我就問(wèn)他，你每天這樣的玩，成績(jī)?cè)趺催€是那么好？他給出的答案，很簡(jiǎn)單，就一句話(huà)：學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，玩的時(shí)候好好玩。這句話(huà)我至今仍然記得，我把這句話(huà)當(dāng)成我的座右銘，我以后也要做到這樣。一個(gè)人真的要做好一件事，就要一心一意得去做，這樣才能把這件事做得完美。

我3年級(jí)在藍(lán)天雙語(yǔ)學(xué)校讀的，那時(shí)候我還什么都不懂。我記憶中最深的事就是那次開(kāi)會(huì)，張旭校長(zhǎng)說(shuō)：一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞在于他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，是積極的態(tài)度那人就會(huì)人上人，是消極的態(tài)度那人就會(huì)成為害群之馬。這句話(huà)給那些對(duì)學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的學(xué)生敲了一個(gè)警鐘。張旭校長(zhǎng)話(huà)說(shuō)得對(duì)。一個(gè)人做什么事情都要有積極的態(tài)度，比如，策劃一個(gè)方案，本來(lái)你有能力做好。但是你抱著走一步算一步的心理去策劃，那這個(gè)方案就徹底完了。按理說(shuō)，人，什么都會(huì)做，但要看你去不去做，你去做了，這件事說(shuō)不定就被你做成功了。你不去做，就像給個(gè)餅?zāi)?，你不去咬，就?huì)餓死。這樣簡(jiǎn)單的道理。我相信大家都明白吧！所以說(shuō)一個(gè)人要抱著積極的態(tài)度去對(duì)待身邊每一件事，這樣你就會(huì)慢慢的走向成功。

關(guān)于做人的話(huà)題作文2

寬厚是一種品德尋求。是心腸善良，嚴(yán)于律己，寬以待人。對(duì)事不錙銖必較，遇到他人損傷不記恨，得到他人救助圖酬謝。與寬厚人共處，無(wú)須心靈設(shè)防，不必察言觀(guān)色，活得輕松天然。

寬厚是做人的立身之本。古訓(xùn)：天道酬勤，厚德載物；路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。寬厚人在人生路上少積怨，行進(jìn)途中兄弟多。走運(yùn)總會(huì)光臨那些寬厚之士，使他們的付出得到報(bào)答，工作取得成功。

古人說(shuō)：“善不行失，惡不行長(zhǎng)”。我們贊許寬厚，呼喊寬厚，是因?yàn)樵趯?shí)際日子中，還有太多不寬厚的人和事存在。寬厚是社會(huì)文明水平凹凸的一個(gè)重要象征。抑惡揚(yáng)善，寬厚人越多，不寬厚的人越少，就會(huì)人與人之間的關(guān)系越調(diào)和，社會(huì)的陽(yáng)光越絢爛，日子的花朵越艷麗。

寬厚乃做人之本，精明乃成事之道。寬厚做人，精明干事，既不做碌碌無(wú)能的平庸者，也不做奸刁奸滑的小人，而應(yīng)做一名遵循不偏不倚的真實(shí)人，只要這樣才能在人際交往中互利共贏(yíng)。

寬厚讓人信賴(lài)，讓人結(jié)壯，讓人熨帖，讓人感動(dòng)。作為兄弟，可交；作為同學(xué)，可信；作為教師，可敬；作為領(lǐng)導(dǎo)，可從；作為部屬，可用。寬厚人不會(huì)估計(jì)你，寬厚人不會(huì)詐騙你，寬厚人不會(huì)出賣(mài)你，與寬厚人打交道就像在灑滿(mǎn)月光的湖面上泛舟，讓人安靜而溫馨。假如美德分為顯性和隱性，那么寬厚就屬于隱性。

寬厚不是弛禁，盡管許多時(shí)分像弛禁。所謂“貴人言語(yǔ)遲”，“遲”是指對(duì)一自己一件事的評(píng)估沉著。正人訥于言，尤其在他人蒙羞之際，“納”的評(píng)估保全了他人的面子。寬厚不一定得到寬厚的報(bào)答，但寬厚之為不需報(bào)答。急功近利的人遠(yuǎn)離寬厚。

無(wú)論是在工作中，仍是在家庭中，寬厚都是柱石。它不圖一時(shí)一事的小利，而當(dāng)他人回味過(guò)來(lái)后卻會(huì)對(duì)其贊賞。處世本無(wú)辦法，但有超越辦法的才智。不要處處貪心人家的廉價(jià)，每件事都要寬厚地對(duì)待，這即是品質(zhì)。品質(zhì)能夠發(fā)光，辦法只是東西。寬厚是經(jīng)得起檢測(cè)的崇高品質(zhì)。

寬厚的人寬厚待人以心換心，具有好人緣。假如一自己老是愛(ài)說(shuō)瞎話(huà)，對(duì)待家人和兄弟不是以誠(chéng)相待，那么一旦我們揭穿他的真面目，今后他周?chē)娜擞钟姓l(shuí)信任他說(shuō)的、做的是真的呢？這種人不只不聰明，并且十分庸俗和愚笨。寬和待人不只是涵養(yǎng)，也決定著自己的美好。

關(guān)于做人的話(huà)題作文3

很多人很愛(ài)說(shuō)無(wú)所謂。

可以對(duì)一件事、一個(gè)人無(wú)所謂，也可以對(duì)某個(gè)時(shí)間內(nèi)無(wú)所謂。但在生活中的態(tài)度卻—定不能對(duì)任何事任何時(shí)間與任何人抱著無(wú)所謂的想法。如果你是一個(gè)劍客，跟別人比賽劍法之前，你也采取無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)有護(hù)胸沒(méi)有劍只是用根小竹竿作為你的武器比試，那么不管怎么樣你都是不可能贏(yíng)的。假使你很有戰(zhàn)斗力意志堅(jiān)強(qiáng)受了傷依然再戰(zhàn)，那也只是徒有丟命的份了。

人必須要自己去面對(duì)各種挑戰(zhàn)控制各種誘惑，而這些所有的挑戰(zhàn)。無(wú)論是你的朋友，還是家人亦或老師，也只能站在你背后支持你.沒(méi)有人能夠幫你，只有你自己親自幫你解決的。

因此從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)好對(duì)自己負(fù)責(zé)，要認(rèn)真地對(duì)待身旁的任何一件事情。

認(rèn)真，人生才會(huì)多彩。

一位著名的大學(xué)教授談到他的經(jīng)歷時(shí)曾說(shuō)：他為自己能實(shí)現(xiàn)理想，認(rèn)真的規(guī)劃了自己的生活，在他17歲時(shí)，他沒(méi)有從家里拿任何的錢(qián)。中學(xué)時(shí)他利用放假時(shí)間賣(mài)報(bào)紙和去幫商店賣(mài)玩具;上大學(xué)時(shí)便和幫同學(xué)一起幫助教授編寫(xiě)教科書(shū)。做過(guò)家教，還做過(guò)洗碗工，在攻讀博士的時(shí)候也依然做助教。他認(rèn)真地對(duì)待每一份工作認(rèn)真地過(guò)著自己的生活。

他當(dāng)上教授后，并沒(méi)有放縱自己。而是更加認(rèn)真地努力開(kāi)始學(xué)習(xí)各種外語(yǔ)，將自己的研究成功推向了國(guó)際領(lǐng)域。他將近四十歲時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)到最后精通五個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。

后來(lái)他在一次演講時(shí)說(shuō)：如果白已沒(méi)有及早地認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真對(duì)待自己的人生這個(gè)道理，后面的那些成就根本就不會(huì)出現(xiàn)。

因此教授對(duì)他的學(xué)生，要求第一的就是認(rèn)真，認(rèn)真對(duì)待自己的任何一件事情。

教授跟他的學(xué)生說(shuō)他不要求以后他們能報(bào)答什么唯一的要求，就是要求他們能認(rèn)真地好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真地做好人、做個(gè)有責(zé)任的人，也只有做到這樣才能回報(bào)社會(huì)親人老師報(bào)答社會(huì)給予他們的一切。

認(rèn)真還需專(zhuān)注

有一則小故事，講的是張三到山上去砍柴，他忽然發(fā)現(xiàn)砍刀已經(jīng)鈍了，于是他想到了磨刀不誤砍柴工的道理，他想還是先讓他的刀鋒利起來(lái)。

于是，他回家去找磨刀石，找了半天都沒(méi)有找到，他想那還是上鄰居家借一把吧!當(dāng)他到鄰居家的時(shí)候，鄰居正好正在忙著殺豬，張三連忙上去幫忙，忙完后張三說(shuō)明他的來(lái)意，但是鄰居家也沒(méi)有找到，鄰居讓他到李四家去借。當(dāng)他到了李四家后，正巧李四的老婆不在家，而李四卻生病了，他只好幫李四去叫醫(yī)生。去醫(yī)生家的路上，他看到了一個(gè)孩子的自行車(chē)壞了，于是又停下來(lái)幫這個(gè)孩子修車(chē)子，而車(chē)子有一只胎破了需要去補(bǔ)，村里只有家修理部，離這里還有很遠(yuǎn)。于是他做起了好人，幫那個(gè)孩子推著車(chē)子去修理部。他總是這件事忙一下，那件事忙一下，到了冬天來(lái)的時(shí)候，他想去山上砍柴，卻一根都沒(méi)有，而家里沒(méi)有柴火，全家老小只能挨著凍過(guò)了這個(gè)冬天。這就是遇到事情推諉，不認(rèn)真踏實(shí)去做一件事的后果。

做好事也就是做人的標(biāo)準(zhǔn)，人沒(méi)有大小之分，但是事情卻分大小。不管你工作了多少年，如果你對(duì)工作的態(tài)度不認(rèn)真，小事都做不好，又怎么能去做大事呢?只有認(rèn)真做好小事才能顯示出一個(gè)人的品質(zhì)，很多人事業(yè)沒(méi)有成功也就是毀在對(duì)工作態(tài)度不認(rèn)真。

認(rèn)真做好小事，才能夠成就大事。每個(gè)人所做的工作，都是由做好小事情構(gòu)成的，因此不要對(duì)于小事情就敷衍或懈怠。大多的時(shí)候，一件很不起眼的小事，你認(rèn)為很微不足道小事卻可能蘊(yùn)藏著更大的生機(jī)。

關(guān)于做人的話(huà)題作文4

生活如酒，或芬芳，或濃烈，或馥郁；因?yàn)槠穱L，它才變得醇厚。生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)樾蕾p，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因?yàn)轳雎?tīng)，它才變得悅耳。生活需要我們用心去品嘗、去欣賞、去聆聽(tīng)。

做人要有心，只要我們細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。也許吧，拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他個(gè)子矮的缺點(diǎn)，但如果你細(xì)心去觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拿破侖為個(gè)子矮的人樹(shù)立了建功立業(yè)的榜樣，毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席在人們心目中和藹可親的形象，相反這個(gè)黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。

做人要有心，只要我們用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話(huà)“人生自古以來(lái)就有許多愁許多苦，身心的累累傷痕，寫(xiě)滿(mǎn)人生真諦，汗水血水淚水的混合液更顯生命本色?！笔前?，只要我們用心去面對(duì)，去承擔(dān)，還有什么樣的苦難無(wú)法征服呢？

做人要有心，只要我們有愛(ài)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有愛(ài)，我們的世界將會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗。如果我們每一個(gè)都心中存有那份愛(ài)，我相信我們的世界將會(huì)被照的夜如白晝。

細(xì)心、用心、愛(ài)心、詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。讓我們將這三顆心拋出萬(wàn)里，溫暖整個(gè)世界！

關(guān)于做人的話(huà)題作文5

學(xué)會(huì)做人，雖然這只是四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但是，這是人生當(dāng)中一個(gè)必不可少的東西。學(xué)會(huì)做人，是要學(xué)會(huì)善良、細(xì)心、孝順一些認(rèn)為簡(jiǎn)單的事，其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

善良，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：不去傷害小動(dòng)物。有摔倒或是受傷的人，應(yīng)該去幫一幫?？匆?jiàn)可憐的流浪小動(dòng)物，你是否愿意從口袋中掏出一元錢(qián)去給它買(mǎi)一根火腿腸？如果你愿意，那么你就學(xué)會(huì)了善良，善良的對(duì)待動(dòng)物，善良的對(duì)待每一個(gè)人。

細(xì)心，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：去認(rèn)真完成學(xué)校的作業(yè)，做事認(rèn)真。如果這些等等的一些小事你都可以做到，那么你不光學(xué)會(huì)了細(xì)心，還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)，也是學(xué)會(huì)做人必不可少的，如果你學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，那么，做什么事，你都會(huì)得到別人的信任和幫助。

孝順，學(xué)會(huì)孝順父母，孝順老人。學(xué)會(huì)了孝順，你就成為了一個(gè)知恩圖報(bào)的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事，考一份父母滿(mǎn)意的答卷，為他們做一頓飯，有空多陪陪他們。孝順不是買(mǎi)多少好的，貴重的東西都能代替的，不論多么微不足道的小事，他們都會(huì)感到幸福。

學(xué)會(huì)做人吧!做一個(gè)美的人，讓我們?nèi)伺c人之間更和諧，城市與城市之間更美好吧，我相信。