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知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文合集

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當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人,反之,我們就很難被社會(huì)認(rèn)可,終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。這里給大家分享一些關(guān)于知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文合集

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文1

知識(shí)的力量是偉大的,是無人能比的。從古到今,只有滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,才能讓人生變得更精彩。由此可見,知識(shí)的力量是無窮的。

記得小時(shí)候,我和媽媽一起到廣場(chǎng)玩,路邊有一個(gè)賣煤的老爺爺,后面跟著一個(gè)十四五歲的孩子,后來打聽到,這個(gè)孩子剛考上初中,家里人由于家里貧困的原因熱這個(gè)孩子中途輟學(xué)了,從此便跟著爺爺賣煤,有一次在他們休息的時(shí)候,那個(gè)孩子從車子上拿出來一本書,這本書已經(jīng)破的不行了。我走近一看,原來是一本七年級(jí)上冊(cè)的語文書,那個(gè)孩子正在如癡如醉的讀著那一本書,可見他對(duì)知識(shí)的渴望。突然那個(gè)孩子的爺爺大吼道,說:“養(yǎng)著你,就像養(yǎng)著一個(gè)傻瓜,整天只知道看書書能讓你吃飽飯嗎?給我把書扔了,趕緊走,那邊還有一家要500塊兒煤,趕緊去,要不天黑也回不了家。再不聽話就讓你到工廠打工去?!蹦莻€(gè)孩子留下了眼淚,這眼淚是悲傷的,是難過的。

這時(shí)媽媽對(duì)我說:“孩子,要好好上學(xué),在學(xué)校要聽老師的話,你看,你要比那個(gè)孩子的生活條件好得多,要珍惜自己的一切,否則你會(huì)痛苦的過完這一生?!?/p>

母親的話一直回響在我的耳朵里,就像這件事,家長無能為力培養(yǎng)孩子,這孩子的命好苦啊。我們跟他比起,我們是多么幸福啊。要珍惜眼前的一切,好好學(xué)習(xí)吧。

每個(gè)人的基礎(chǔ)是不一樣的,但每一個(gè)人的勤奮程度是可以達(dá)成一致的,就算基礎(chǔ)不好,也要好好學(xué)習(xí),也能夠成才。

在現(xiàn)在社會(huì)里,文化越高,對(duì)社會(huì)就越有幫助?,F(xiàn)代人需要靠文化吃飯,文化能讓現(xiàn)代人吃得更飽。

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文2

最近,大哥剛剛從新加坡回國了,他與大嫂去侄子家住了20多天,侄子在新加坡買了大房子,剛剛?cè)牖锪恕?/p>

本來,大哥他們可以在新加坡常住的了,因?yàn)橹蹲铀麄儊聿患敖o他們申請(qǐng)家屬長住,所以只好先回國,過些時(shí)日再給大哥他們申請(qǐng)家屬長住。

侄子洋洋曾經(jīng)是我們那個(gè)小城的高考狀元,他高分考進(jìn)了哈爾濱工業(yè)大學(xué)。由于成績(jī)優(yōu)異,哈工大有少量名額免費(fèi)派遣到新加坡國立大學(xué)留學(xué),前提是還需要經(jīng)過兩次考試篩選,而這兩輪考試,侄子都通過了。

因此,侄子成了我們鄧家目前為止惟一在海外的孩子。他在新加坡求學(xué)四年,除了回國往返路費(fèi),學(xué)習(xí)上所有費(fèi)用都是免費(fèi)的。

侄子畢業(yè)后,他又順利的在新加坡找到了工作,他在新加坡一家公立名校任教,薪水好不說,還有悠長的假期。他一般就是利用寒暑假回國探親的。

侄子一直是爭(zhēng)氣之人,他一個(gè)人留洋,一個(gè)人工作,然后,一個(gè)人申請(qǐng)到了新加坡綠卡身份證。去年,侄子成家了,他的妻子是他高中同學(xué),之前在深圳工作,也拿到了深圳的身份證,他們成家后就跟隨侄子去了新加坡。

也正是因?yàn)橹蹲映杉伊?,他終于可以申請(qǐng)到了新加坡的政府公屋。新加坡的政策跟我們國內(nèi)還是有所差異,登記結(jié)婚的夫妻,只要一方有新加坡國籍,就可以申請(qǐng)政府公屋。當(dāng)然,沒有結(jié)婚的單身人員,在一定的年齡范圍內(nèi)肯定是不能申請(qǐng)政府公屋的。而且,他們政府主導(dǎo)的公屋相對(duì)深圳商品房而言低很多,只需要一萬九千元一個(gè)平米就可以了,侄子的房子很大,有120多平米。

我不知道目前深圳的福利保障房多少錢一個(gè)平米。我只知道深圳要是申請(qǐng)福利保障房,登記結(jié)婚的夫妻二人必須都是深圳戶口且名下沒有物業(yè)。如果單身人員,則需要年滿35歲后才可以個(gè)人申請(qǐng)。而且,排期都比較長,起碼得等兩三年。還有,目前深圳福利保障房的面積都很小,我們手上的項(xiàng)目就是政府公租房,沒有超過80平米的,而且公租房是租滿5年后才可買下來的。兒子的高中同學(xué)最近就住進(jìn)了我們家附近的公租房,據(jù)說四口之家不夠70平米。

再過些時(shí)日,大哥與大嫂將長居新加坡了,他們一家將定居新加坡。換言之,我們老爸身下的四個(gè)兒子一個(gè)女兒,將有一枝移民海外,這是老鄧家的榮幸,一個(gè)從長江與鄱陽湖交匯小城去到海外的榮幸。

而這樣的榮幸,得益于侄子洋洋的努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,完全沒有其他渠道的資助,我名之為“知識(shí)改變命運(yùn)”。想想從一個(gè)小城移民海外,那是多大的夢(mèng)想?

其實(shí),知識(shí)確實(shí)可以改變命運(yùn),在中國,如果你不是富二代或者官二代,那么通過讀書,讀好書,還是可以改變命運(yùn)的。中國的高考雖然還存在這樣那樣的弊病,但是這確實(shí)是一個(gè)讓年輕人改變命運(yùn)的相對(duì)來說比較公平的渠道。年輕人只要肯努力,只要品質(zhì)好,總會(huì)在社會(huì)中找到自己的一席之地。

其實(shí),我們何嘗不是如此?我們何嘗不也是知識(shí)改變命運(yùn)?想我一個(gè)農(nóng)村地區(qū)的孩子,如果當(dāng)初我沒有努力求學(xué),我不可能上了高中和大學(xué),那么,我也不可能定居國內(nèi)一線城市深圳了。能夠在深圳安家落戶的人員,都是有著不懈努力的。而我們老爸身下的四個(gè)兒子一個(gè)女兒,除了大哥他們即將全家移民海外,姐姐他們?cè)缫言谏虾0布衣鋺?,我們與二哥,三哥的家庭則是深圳的老市民了,我們也早已在深圳安居樂業(yè)了。今后,我們的子孫后代將也是這個(gè)城市的市民,深圳已是我們安身立命的第二故鄉(xiāng),我們將一直與這座城市榮辱與共。

在如今這個(gè)日益多變的社會(huì),更需要我們大家的正能量。我們不但可以通過讀書改變命運(yùn),一樣可以通過勤勞勇敢,誠實(shí)善良,克己守信等改變命運(yùn)。一個(gè)人只要心中充滿正能量,世界將必定也還與正能量。

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文3

知識(shí)是生命的動(dòng)力,知識(shí)是無窮的源泉,知識(shí)是命運(yùn)的改變。俗話說:知識(shí)改變命運(yùn)。由此可見知識(shí)的重要性。

在農(nóng)村,爸爸媽媽都對(duì)我們說過:你以后一定要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人,不要像我們一樣沒有出息。這些話語都是在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),獲得知識(shí)。

有一個(gè)人,她從一歲半就因一場(chǎng)疾病使她雙目失明,雙耳失聰。后來又喪失了語言功能。但是,她擁有了奇跡。她就是美國十大強(qiáng)人之一的海倫?凱勒。在安妮?莎莉文老師的幫助下,她從一個(gè)脾氣暴躁的小女孩成為一個(gè)彬彬有禮的人。她不斷的努力,到最后她因知識(shí)改變了命運(yùn)!獲得了杰出的成就,轟動(dòng)了整個(gè)世界。

知識(shí)改變了海倫的命運(yùn),讓她有了如此大的轟動(dòng)。但是,奇跡是不會(huì)輕易降臨的,這要我們不斷的努力,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。

除了海倫,還有一個(gè)人。他是當(dāng)今世界上杰出的科學(xué)家。他上大學(xué)的時(shí)候,因一種疾病而全身癱瘓,只有三根手指可以動(dòng)。之后又因一些事而致其喪失了語言功能,只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄,而是更堅(jiān)強(qiáng)了,成為了一名偉大的科學(xué)家。他就是身殘志堅(jiān)的霍金。他被別人稱為“科學(xué)巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因?yàn)橹R(shí)改變了命運(yùn)。

像霍金這樣的大科學(xué)家,他因?yàn)槭裁传@得成功的呢?那就是知識(shí),知識(shí)改變了他的命運(yùn)。倘若沒有知識(shí),什么樣的結(jié)果可想而知。知識(shí)真的可以改變命運(yùn)!

同樣,在中國也有一位這樣的偉大的人物,她就是張海迪。張海迪也是一位身殘志堅(jiān)的人。她高位截肢,但她不放棄,努力學(xué)習(xí)知識(shí),之后自學(xué)成才,翻譯了上千部外國作品,掌握了英、法、德等五國語言。也正是知識(shí)改變了她……

知識(shí)是什么?是一把鑰匙,是通向成功之門的鑰匙。知識(shí)是什么?是一把刀,幫助我們打通障礙。知識(shí)是什么?是一束光,照亮我們向前。知識(shí)是什么?是一種改變,改變了我們的命運(yùn)。

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文4

李大釗說:“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭?!备郀柣f:“沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋?!庇旯f:“知識(shí)是人生旅途中的食糧?!蔽艺f:“知識(shí)改變命運(yùn)?!?/p>

也許你曾聽說過這樣的一個(gè)故事,美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識(shí),挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識(shí)的重要。因?yàn)槭侵R(shí)使100多名游客死里逃生,進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)?。≡僬f張海迪,這位身殘志堅(jiān)的人,用知識(shí)武裝自己的頭腦,彌補(bǔ)自己的缺陷,不也發(fā)揮了生命的價(jià)值,改變了自己的命運(yùn)嗎?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋,但是一個(gè)春秋過去了,又一個(gè)春秋過去了,霍金依然活著。

是知識(shí)改變了張海迪、霍金的命運(yùn),是知識(shí)使他們永垂不朽,是知識(shí)使他們沒有白白地在世間走一遭。

還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒,因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下,他博覽群書,刻苦學(xué)習(xí),終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。

是知識(shí)使愛迪生從低能到天才,當(dāng)然也是知識(shí)改變了愛迪生的命運(yùn)!可見知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識(shí)可以改變命運(yùn);知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富;知識(shí)可以陶冶情操。

愿你擁有豐富的知識(shí),用它來改變你的生活,改變你的命運(yùn)!

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文5

我常對(duì)自己說:“知識(shí)改變命運(yùn)。”

只有廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能改變命運(yùn)!

回顧五千年的歷史長河,多少古人通過學(xué)習(xí)知識(shí),或成為一代名臣,或建功立業(yè)。呂蒙在孫權(quán)的勸導(dǎo)下,學(xué)習(xí)兵法戰(zhàn)略,終而白衣渡江,奪取劉備的荊州,殺死威震華夏的關(guān)羽??锖忤彵谕倒猓詈蟪蔀橐淮?。宋濂冒雪求學(xué),寒窗苦讀數(shù)十年,終于輔佐朱元璋開創(chuàng)新王朝。戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦頭懸梁,錐刺股,努力讀書,而后用非凡的才能合縱六國攻秦國,拜六國相印。這些閃爍的五千年歷史燦爛星空的英杰們,正是通過學(xué)習(xí)知識(shí),成就了輝煌的人生。

然而也有人不學(xué)習(xí)知識(shí),即使他們天賦異稟,但最后卻暗淡在平庸的人群中。方仲永天資聰穎,五歲就能“書詩四句,并自為其名”,可他不學(xué)習(xí)知識(shí),最后“泯然眾人”。

可見即使在封建時(shí)代,知識(shí)被統(tǒng)治者禁錮,可它也對(duì)一個(gè)人的成敗起到關(guān)鍵作用。天賦平平的人有了它功成名就,天賦非凡的人沒了它埋沒在人群中。

二十一世紀(jì)的今天,機(jī)器取代了手工,互聯(lián)網(wǎng)等新生事物紛紛涌現(xiàn),知識(shí)更加重要,更能改變我們的命運(yùn)。無論是工地上的挖掘機(jī),還是道路上行駛的火車,亦或是礦洞里的鉆頭,都需要知識(shí)來駕馭。馬化騰憑借著豐富的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),發(fā)明了QQ,不僅改變了自己的一生,還改變了成千上萬的中國人的生活。錢學(xué)森用他在美國學(xué)習(xí)的物理知識(shí),回國發(fā)明了導(dǎo)彈,從一個(gè)普通的留美學(xué)生成為了“中國導(dǎo)彈之父”。袁隆平在他卓越的農(nóng)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,發(fā)明了雜交水稻,解決了許多人的溫飽問題。

由此可見,在大變革的時(shí)代里,知識(shí)對(duì)一個(gè)人所起的作用超過了以前那個(gè)發(fā)展幾乎停滯的時(shí)代。知識(shí)的的確確可以改變命運(yùn)、

所以我作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)吸取古人的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),謹(jǐn)記并常對(duì)自己說:“知識(shí)改變命運(yùn)。”并落實(shí)到行動(dòng)上,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為一個(gè)把命運(yùn)掌握在自己手上并且對(duì)黨、國家、社會(huì)和民族有所貢獻(xiàn)的人。

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文6

小時(shí)候聽爺爺說:“一花一世界”。之后才悟出老人們要說的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運(yùn)。

同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!?/p>

三國時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人異常愛看書,以往有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,僅有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人,反之,我們就很難被社會(huì)認(rèn)可,終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文7

知識(shí)改變命運(yùn),讀書破萬卷下筆如有神。從我們國家的九年義務(wù)教育就能明白,知識(shí)的重要性,以及國家對(duì)教育的重視。為什么每個(gè)人從小就得送入學(xué)堂,甚至是大學(xué)畢業(yè)還要讀研考博。都是因?yàn)橹R(shí),學(xué)識(shí)對(duì)一個(gè)人的重要性,以及往后人生的影響程度。

著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,從小就勤奮好學(xué),善于發(fā)問和思考。一生都在研究地質(zhì)學(xué),為國家做了偉大的貢獻(xiàn)。小的時(shí)候他很喜歡問為什么,他的老家是在湖北的一個(gè)村莊,在那里有一塊石頭。他經(jīng)常在那里玩。據(jù)說那塊石頭有一個(gè)美麗的傳說,說是很早以前那里發(fā)生大水,洪水兇猛的向村莊撲來,是一個(gè)正好走過的仙女為了救村里人的姓名而化身成一塊石頭堵住襲來的洪水??墒情_始學(xué)習(xí)自然科學(xué)的李四光越來越不相信這樣的說法。有一次他問教師,教師說這塊石頭在沒有村莊的時(shí)候就已經(jīng)有了,聽老人們說是天上掉下來的,于是他去問他的父親,父親也說有可能是天上的流星掉下來這就是隕石。李四光還是不明白于是又問到,隕石是怎樣來的。父親告訴他,自然界有很多的奧秘,要想明白未知的東西就要好好學(xué)習(xí)。從這之后,李四光牢記父親的話,發(fā)奮讀書。于是童年的這個(gè)疑問讓他愛上了地質(zhì)學(xué)。最終證明了這塊石頭是冰川漂物質(zhì),屬于片麻石巖。

李四光一生的經(jīng)歷就是最好的知識(shí)改變命運(yùn)的例子,不僅僅成就了自我還造福了社會(huì),為國家做出杰出的貢獻(xiàn)。小的時(shí)候父母總會(huì)為我們的成績(jī)而操心??倳?huì)關(guān)心你的語文考試多少分,數(shù)學(xué)考了多少分,英語等等考了多少分。從小就關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情景,期望能夠每門課程都得滿分??嫉煤糜歇?jiǎng)勵(lì)考不好說不定還要挨揍。

小時(shí)候的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響我們未的來人生思考習(xí)慣,正如孫中山先生一樣,從小就不恥下問,他說不懂就要問,每次課堂上愛問為什么的總是他了,這也就有了之后的三民主義。命運(yùn)因知識(shí)而改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上過大學(xué)的人和初中畢業(yè)的人思想完全是不一樣的,有時(shí)候同樣的一個(gè)問題,上過高等教育的人能夠理解,而沒上過的完全不明白你在說什么,就像我們此刻的年輕人,每個(gè)人都會(huì)用微信支付,手機(jī)看電視,淘寶購物??墒俏覀兊母改竿荒芾斫猓€是過著以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉強(qiáng)掌握。就像很多中大型,中小型企業(yè)的董事長大老板,也會(huì)花很多的錢和精力去聽講座,聽培訓(xùn)。完善自我的企業(yè)文化,績(jī)效,企業(yè)管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命運(yùn)因知識(shí)而改變。成功者都是經(jīng)過刻苦的努力和孜孜不倦的求知而產(chǎn)生的。

哈佛大學(xué)的前校長德里克博克曾說過一句名言:如果你認(rèn)為教育的成本太高,試試看無知的代價(jià)。當(dāng)然教育和學(xué)習(xí)的目的并不是為了拿高分,考大學(xué)或者是混一張文憑。知識(shí)能夠讓你成為一個(gè)懂得思考,懂得為人處世的人,讓你的生活變得趣味,讓你在困難面前明白該如何應(yīng)對(duì)如何找方法去解決,讓你陷入掙扎的時(shí)候,如何控制好自我的情緒。讓你學(xué)會(huì)如何去規(guī)劃你的未來,籌劃你的人生。行萬里路讀萬卷書,知識(shí)豐富了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大千世界竟然是那么的鮮活,在我們?nèi)巳硕加玫氖謾C(jī)電腦屏幕之外,也有一番別樣的山水。你會(huì)對(duì)同一個(gè)問題,想出一百種解決的方法,應(yīng)對(duì)工作,應(yīng)對(duì)感情,應(yīng)對(duì)生活,你都能調(diào)整好自我的心境,拿出百分百的狀態(tài)。這就是教育這就是知識(shí)帶來的好處。

記住一句話,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)就是力量,知識(shí)改變?nèi)松?/p>

知識(shí)改變命運(yùn)600字話題作文8

“讀書”這個(gè)文字是個(gè)載體,它載體著無盡的容量。捉摸不透,需要我們?cè)谶@無盡的容量遨游,暢想。我想每個(gè)人一出生都要和書有關(guān)聯(lián),似乎是每個(gè)人必字擁有的,僅有讀書才能改變一個(gè)人對(duì)一件事物的看法,人們都說書中只是出現(xiàn)無謂枯燥而煩悶的文字,其中并無什么,不,我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它,它會(huì)幫你去改變什么,去擁有什么,他能夠改變?nèi)说拿\(yùn),他是開啟人生中最完美旅途的鑰匙,開啟它便能讓心靈得以釋放,與智者溝通。

知識(shí)改變命運(yùn),這個(gè)字眼在我擁有記憶的時(shí)刻起,便聽過這句,它經(jīng)常伴著耳邊圍繞著,兒時(shí)有著天真活潑的面孔,向往向日葵的執(zhí)著每一天對(duì)著自我的目標(biāo)有目地的去做呼吸運(yùn)動(dòng),向往蒲公英飛往自我所愛的地方生根扎地,太陽亦以改變向日葵的命運(yùn),風(fēng)向能夠改變蒲公英所去的方向,而我呢!我的命運(yùn)由誰來決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識(shí)!是知識(shí)!知識(shí)會(huì)改變我們的目標(biāo)和命運(yùn),我并不聰明,但我堅(jiān)信知識(shí)能改變我,時(shí)而用此信念激勵(lì)自我,我明白兒時(shí)的愛迪生低能但他刻苦,鉆研成了所謂的天才,原本并不出色的命運(yùn),變得人盡皆知。這也讓我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的原因。

上高中了!在學(xué)習(xí)生活中也許會(huì)疲憊會(huì)彷徨,當(dāng)一日日的付出挽回不了累累的碩果,前方的路撲朔迷離。我們迷茫著摸索,微微的光芒顫抖著。知識(shí)是知識(shí),它引導(dǎo)我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導(dǎo)我們?cè)跁J澜缋镥塾?,幫我們開拓一條與自我命運(yùn)截然不一樣的通道。命運(yùn)需要知識(shí)來改變。知識(shí)只愛勤奮之人擁有它要更去更懂得實(shí)踐這才縱使你真正的擁有它,當(dāng)你擁有知識(shí)時(shí),你能夠用自我豐富的知識(shí)維護(hù)自我和他人的權(quán)利,利益,擁有知識(shí)去解釋人們未解之謎,從而改變別人對(duì)你的看法,猛然你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命和以前不一樣,實(shí)有韻味,色彩,或許你的命運(yùn)會(huì)所以而改變。

知識(shí)是永恒存在的,它也無限擴(kuò)張似乎它是用幸福的橋梁,也為命運(yùn)做出一個(gè)連接,它的以往有位名人曾說知識(shí)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但他卻能改變?nèi)松慕K點(diǎn)不是嗎?縱使你生在農(nóng)村,但你也能夠經(jīng)過知識(shí)來完成你自我的夢(mèng)想,沒有擁過知識(shí)的人碌碌無為,就好比智慧里面沒有書籍,那就成了鳥兒沒了翅膀,同樣如此人沒有了靈魂的軀殼,只用了自我雙手不停的勞作,一向在社會(huì)的基層奮斗,奮斗,還是奮斗,但你擁有知識(shí)時(shí),好比鳥兒插上了一只翅膀,能夠擁有自我的藍(lán)天自由飛翔,能夠用智慧充實(shí)自我的軀殼,用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實(shí)一切都有期望只要努力堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。相信自我,相信知識(shí)改變命運(yùn)!

學(xué)習(xí)生涯,總是沉浸在學(xué)業(yè)中,直有知識(shí)改變命運(yùn)的道理我們都懂,那就讓我們不去擁有知識(shí)改變自我的命運(yùn)吧!讓我們充實(shí)生命質(zhì)量,擁有知識(shí)不改變此刻的命運(yùn)。行動(dòng)吧!

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