贊美別人優(yōu)秀范文精選
每一個(gè)人都有稱贊的特點(diǎn),不論是一個(gè)什么樣的人,哪怕是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人,他也有可贊美之處,看你能不能發(fā)現(xiàn),能不能對(duì)一個(gè)人的全面了解,權(quán)衡一下優(yōu)缺點(diǎn),就不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的長處。給人長處的贊美,就是對(duì)人的尊重,也是做人有教養(yǎng)的表現(xiàn)。這里給大家分享一些關(guān)于贊美別人優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
贊美別人優(yōu)秀范文1
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想和希望;老師,您是穩(wěn)固的石階,承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登;老師,您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的'地;老師,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。
老師,您是輕輕吹拂的柔風(fēng),喚醒了一片又一片的小樹小草;老師,您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥;老師,您是燦爛的太陽,我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光;老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水;悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的佇立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
是您,用拼音字母把我?guī)胫R(shí)的殿堂,讓我盡情地吮吸知識(shí)的甘露;是您,用一句句生動(dòng)的話語把我引入了文學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里暢游;是您,為我們插上了藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺讓我永生難忘;是您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳朵去聆聽世界,要用心去體驗(yàn)人生的生活。
您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我們新的希望!
老師,一座永遠(yuǎn)的豐碑!
贊美別人優(yōu)秀范文2
《警察與贊美詩》讀后感
《警察與贊美詩》的作者是出生于美國的歐·亨利美國現(xiàn)代短篇小說之父。這篇文章主要講述了一個(gè)名叫蘇比的流浪漢為了度過寒冷的冬天而想方設(shè)法進(jìn)入監(jiān)獄過冬但屢次失敗,在教堂聽到贊美詩后決定重新做人去找工作時(shí)卻被警察逮捕,最終被法院判刑三個(gè)月的故事。
看完了這篇文章,我深深地被文章的主人公蘇比所觸動(dòng)。小說中寫道:“他可以去的地方多的是”但是,對(duì)于性格高傲的蘇比來說,他有著比別人更加要自立的想法,所以他拒絕了其他人所給他的恩惠與恩賜,認(rèn)為這是別人看他可憐,給他的施舍。然而此時(shí)的他卻身無分文,既沒有任何工作去做從中來牟取錢財(cái),更是沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源。對(duì)于蘇比現(xiàn)在的境況來說,這種所謂的“施舍”正是此時(shí)正窮困潦倒、居無定所的他應(yīng)當(dāng)接受的恩惠。我認(rèn)為他有這種要自立的想法非常好,但是也應(yīng)當(dāng)考慮自身的實(shí)際情況來做決定。但是,他最終還是選擇了“通過犯法進(jìn)入監(jiān)獄從而能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)過完這個(gè)冬季”這條途徑,最終使自己“被迫”如愿以償,在監(jiān)獄內(nèi)過冬。
凡事都有兩面性,接下來就要講述蘇比好的方面了。他想要自立的想法很好,但是卻用的不是時(shí)候;他想要改邪歸正,重新做人的想法也很好,但是為時(shí)已晚。
即使他有許多的不足,但是至少“想要自立”和“想要在自己做錯(cuò)事時(shí)改邪歸正,重新做人”這兩點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
贊美別人優(yōu)秀范文3
老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CH撕V兄该髁说缆?。老師您就像桑樹,默默奉獻(xiàn);如果沒有桑樹的品質(zhì),哪來的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細(xì)心的培養(yǎng)這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁,可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無知的孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識(shí)和勇氣,老師我永遠(yuǎn)感謝您!
我心中完美的老師就是——毛老師。她長長而烏黑的頭發(fā),瘦小的身材。她曾教我三年級(jí)。雖然她平常的聲音是嚴(yán)厲的,但我還是喜歡她。因?yàn)樗菄?yán)厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見到毛老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴(yán)厲的聲音。
有時(shí)她那嚴(yán)厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯(cuò)了,可是我檢查了一下,心想沒錯(cuò)啊,老師怎么給我改錯(cuò)了呢?”我就把作業(yè)簿拿到老師跟前,老師親切地說:“怎么沒錯(cuò)呢?這兒不是錯(cuò)了嗎?我仔細(xì)看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯(cuò)了。毛老師又說:“下次要仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。我回答說:“嗯,知道了。
我的作業(yè)錯(cuò)了,老師卻沒罵我,而且我去找老師說我做的題沒錯(cuò),后來卻錯(cuò)了。老師卻沒用大聲、嚴(yán)厲的聲音說我,而是用溫柔的聲音說我的作業(yè)哪里錯(cuò),還指出了錯(cuò)誤的地方。
我愛你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對(duì)你所教過的學(xué)生都非常的嚴(yán)厲,可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴(yán)厲就是對(duì)他們的好。相信一定有很多同學(xué)愛您這位好老師的!”
贊美別人優(yōu)秀范文4
這篇文章主要講的是流浪漢蘇比為了度過冬天,而想方設(shè)法進(jìn)入監(jiān)獄過冬,但他始終未能如愿,總是發(fā)生各種情況使他進(jìn)不了監(jiān)獄,當(dāng)他在教堂聽到有人在唱贊美詩時(shí),他突然想要重新做人,當(dāng)他正準(zhǔn)備去找工作的時(shí)候,警察逮捕了他,法官判他到監(jiān)獄服刑三個(gè)月。
小說中寫道:他可以去的地方多的是可是對(duì)蘇比這種性格高傲的人來說,慈善的恩賜是行不通的。他沒有工作,更沒有生活經(jīng)濟(jì)來源,而又不要?jiǎng)e人的恩賜,我覺得一個(gè)人有他這樣的想法很好,很自立的想法,但也要分時(shí)間,在沒有自立能力的時(shí)候這種想法還是算了吧,就像一個(gè)剛破殼而出的小鳥,走道還不利索,就要展翅飛翔,那最終的結(jié)果必然是失敗的,所以蘇比這種人就是典型的“眼高手低”。
世界之大,無奇不有?,F(xiàn)實(shí)生活中也不少“蘇比”這類人。我在網(wǎng)上看過一則新聞:說一個(gè)將近七旬的老太太,無兒無女,每月只靠低保金度日,自稱兩月沒吃肉了,竟持刀在火車站公然搶劫。進(jìn)監(jiān)獄后,老太太面對(duì)記者的鏡頭很開心,說自己最近重了10斤。這還不是個(gè)別案例,據(jù)說還有一位40多歲的人故意犯罪,就為免費(fèi)治療他的腿傷。監(jiān)獄何時(shí)成為收留所?這也說明,現(xiàn)今的社會(huì)體系中,老百姓生活質(zhì)量大大提高,但實(shí)際上,窮人還是很多的。當(dāng)然,這并不是政府的錯(cuò)誤,哪個(gè)國家沒有幾個(gè)窮人呢?美國這么富有的國家還有貧民窟呢!但我想,政府應(yīng)給對(duì)這類“蘇比”提供些幫助,比如多建些收容所,或幫他們找些工作。
這個(gè)故事講述了一個(gè)道理:機(jī)遇是不等人的,也許當(dāng)你錯(cuò)過后,他還跟著你,但當(dāng)你回頭后,他便離開了。
贊美別人優(yōu)秀范文5
當(dāng)父母為了我們不圖辛勞的工作;當(dāng)老師為了我們不求回報(bào)的默默無聞;當(dāng)朋友為了我們不圖利益的無私奉獻(xiàn)此時(shí)的工作能理解明白他用的良苦用心嗎?我們又是否忠心的感謝過他們呢?答案肯定是多變的吧!
哪怕雙眼離滿淚水,哪怕硬咽難以言語,我們都能清晰地呼喊出這個(gè)最響這的名字教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的默默無聞。教師!多么響亮的名字啊!他們都有著這個(gè)特殊的稱謂,都有著共同的師德。您們的高尚品德值得我們?nèi)鬟f呀!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的無私奉獻(xiàn)。您就像冬日里的一縷陽光,默默地走進(jìn)我們的世界,照耀我們努力向前;您就像是指南針,是導(dǎo)游,引領(lǐng)我們前進(jìn)、前進(jìn),升起我們的航盤,無論我們遇到什么艱難險(xiǎn)阻,只要您在我們身邊,我們就不會(huì)失落。
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的辛勤付出。三尺講臺(tái)猶如是您的舞臺(tái),那么我們的教室是您的家園,而我們則是您的寶貝孩子。是您在舞臺(tái)上一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)我們,教育我們?nèi)松幕緶?zhǔn)則,做人的道理誠信。然而,你們可知道是誰在深夜為我們批改作業(yè),是誰在我們出錯(cuò)的第一時(shí)間為我們找出來,指引我們?cè)撛鯓忧靶?,又是誰從不嫌棄我們,不論貧窮還是富貴,讓我們齊聲喊著這最閃亮的名字吧教師!
啊!老師您辛苦了。我們贊美您的不求回報(bào)。您就像那一節(jié)短小的粉筆,用您一生的知識(shí)赤裸裸地傳授給了我們,在您青春年長時(shí)為我們奉獻(xiàn),直到老去,粉筆也慢慢地消耗完了,是您的奉獻(xiàn)您的付出才讓我們懂得知識(shí)的可貴。老師您就像那辛勤的園丁,把我們慢慢培養(yǎng)成人,然而您卻老了,您的一句話,一段話都將改變我們一生,讓我們回味無窮只因您是我們的老師。
您的默默無聞,您的無私奉獻(xiàn)。您的辛勤付出,您的不求回報(bào)的美好品質(zhì)怎不值得我們回想,怎不值得我們贊美呢?
啊!老師您辛苦了,請(qǐng)相信您的學(xué)生定會(huì)有出息,請(qǐng)放心吧!最后祝愿全天下的老師們?nèi)倚腋F桨?,你們是最棒的?/p>
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