我的同學話題作文初中合集
回憶過去,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會寂寞;秋天如果沒有收獲將會暗無生機;夏天如果沒有陽光將會使人憔悴;冬天如果沒有寒風雪暴梅花就不會開放。而我們如果沒有朋友將會寂寞。這里給大家分享一些關于我的同學話題作文初中,供大家學習。
我的同學話題作文初中1
他是我的同學,一位特殊的同學。
他喜歡調皮搗蛋,是各位任課老師的重點“防守”對象。上課了,他有時自己在下面玩;有時發(fā)出一兩聲“哈”“哼”的聲音,搞得教室雞犬不寧;有時又自顧自地講著那些毫無意義的事情,任課老師送他外號:“跳梁小丑”。
他喜歡體育,下課別說人了,連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲,還因此被罰站。就連晨讀時也總是在教室里奔跑,有時撞到了別人也不在意。
可是,“意外”就在他身上發(fā)生了。每當有同學嘔吐或中午吃飯的碗差幾個,大家會自然而然地想到他。確實,他是個樂于助人的同學,而且還是“非常”樂于助人。
記得上學期,夏天來得特別快,特別熱。按照我們同學的話說就是:“一天到晚是不能斷空調的!”不出意外,在語文課,一位女同學開始嘔吐,她中暑了。就在她的同桌一邊惡心,一邊自認倒霉的時候,就在全班同學目瞪口呆和那同情的眼神后面,他二話不說,如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應過來,開始組織同學去拖地的時候,他已經手里拿著拖把重新出現(xiàn)在教室里。他低著頭,迅速地將那個女同學的位子拖干凈,然后把拖把清洗后還了回去。我們都發(fā)現(xiàn)原來那個懶惰、調皮的他不見了,取而代之的是一個樂于助人、勤快的他。
在前不久的班干部競選演講會上,他光榮地成為了衛(wèi)生委員。我認為他應該擔任這個職位。于是,我們又送他外號“樂心腸”。
他或許成績不好,他或許有惹過老師生氣的記錄,但他的樂于助人是無法否認的。他叫,是班上最佳“調皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個外號為一身的特殊的一位同學。
我的同學話題作文初中2
兒時的我,完完全全就是一只丑小鴨,甚至,連丑小鴨也不如。所以,七年前那個承載過我的淚水、我的悲傷、我的煩郁的院落里,常可以看見一大群孩子把一個矮胖胖的小女孩圍在中間調侃、戲弄、嘲笑的情景。而那個小女孩卻只會流著大顆的眼淚,默默地低著頭呆站著,只會把傷痛、把恥辱深深地埋進心里。那個女孩,就是兒時的我,被羞辱過后卻不敢吭聲,膽小自卑到極點。
上小學了,我卻依舊那樣對周圍的一切感到一陣陣莫名的恐慌;我卻依舊只會機械地“茍且偷生”;我卻依舊丟失著我原勇氣與自信。兩年的時間飛速地流逝,丑小鴨仍舊沒有變成天鵝。
上三年級了,我所在的班級換了一個新任班主任,她的容貌我一生都不會忘記!還記得,她新上任的那一天,天氣格外的好,陽光格外的燦爛,如傾瀉而下的飛瀑流泉。整個世界全都籠罩上了金色,熒熒爍爍地閃著珍珠色光芒。上課鈴響的那一瞬,她帶著一縷有著花香的風進入教室,如瀑布般的長發(fā)飛揚著,撫過我的鼻尖。她對著我們甜甜一笑,驀地,那樣一種前所未有過的溫暖沁入心田,在心中彌漫開來……
第一堂她給我們上的語文課上,她繪聲繪色、生動形象地講解著課文,而我,卻帶著一顆被溫暖與快樂充滿的心認認真真地聽著課。那種認真、那種莊重,無論是此前還是此后,我都不曾再擁有過。
課上到一半,她提出了一個要求:請一位同學上臺領讀生字與文段。你不知道,那一刻,我有多么想勇敢而自信地舉起手,可是,習慣了莫名的惶恐與自卑的我,終究沒有那份勇氣。然而,她審視了全班一周之后,要我上臺去領讀,事后她還解釋說,看到我的第一眼起,就沒有理由地相信我,相信我的能力。那一剎那,我全身的血液仿佛重生一般,瘋狂地奔騰著,小臉漲得通紅,就像一朵盛開的小野花。
她用她那獨特而又美麗溫柔的眼睛看著我,流露出來的,是一種信任、一種期待。我忐忑不安地拿著書本走上講臺,每一步都邁得莊重無比,因為那承載著的,是她對我的信任!對我的期待!從未被注意過的我,漸漸找到了勇敢與自信的種子,而這兩顆寶貴的種子,是她給予的,使我一生都無法忘懷,銘記于心的!當然,還包括她的倩影、她的心靈……她的一切!
也許,那個普通人的那一堂普通的課、那一番普通的話語對于很多人來說都微不足道,但,對于我是一筆珍貴的財富,是揚起我自信的風帆,是找到我勇氣的路標,是我一生都用之不盡、取之不竭的!
最普通的她,引領我找到奮斗的動力,人生的航向,我身邊的這樣一個普通人,我將永生感激!姜老師:謝謝您,我會用我的汗水編織出一個個美麗的光環(huán),為您增添耀眼的炫麗!
我的同學話題作文初中3
在我的生活中,有許多人在默默無聞地幫助我,他們當中有的是我的同學,有的是我的家長,有的是我的老師。但在他們當中給我印象最深刻的是——我的同學孫昱。
我的同學孫昱他有著一雙水靈靈的大眼睛和一張瓜子臉,他的優(yōu)點很多,學習好,樂于助人,慷慨解囊,體育更是一級棒。他和我是一對“鐵哥們”,有福同享有難同當。我和他是在幼兒園認識的,一天,我和他在幼兒園里玩,突然,我們兩個人相撞了,孫昱哭了,我連聲道歉,一會兒,他就不哭了,我和他從此成為了好朋友。
隨著時間的推移,我們倆長大了一些,我們的友誼也更加深厚了。我們的家也住在了一起,于是我們經常在一起寫作業(yè),一起玩,我和他之間發(fā)生了許多有趣的故事,其中最令我難忘的是發(fā)生在在一個下午放學后,那天我和他早早回家,一起寫作業(yè),我寫著寫著就遇到了一道我不會的難題,我抓耳撓腮,絞盡腦汁,苦思冥想也沒想出來。
就在這時,孫昱發(fā)現(xiàn)了我有題不會,于是,他就笑嘻嘻地走過來問我是哪一題不會,他看了看那道題,思索了一會兒,就胸有成竹并告訴我這道題如何解答,不一會兒,我就解答出了這道難題。我滿心歡喜地做完了數學作業(yè),過了1個小時我把所有作業(yè)都做完了,于是,我打算玩跳繩,可是,我卻不會跳,第一次,我跳一下就停一下,動作十分笨拙,后幾次也是一樣,他看見我一點也不會,就教我如何跳繩,在他的指導下,我很快就學會了跳繩。
從此,我也從心眼里佩服這個好朋友,好同學,我們的友誼也使我們共同進步,共同成長。
現(xiàn)在我們都長大了,但我們的友誼也隨著我們的成長也越來越深厚,雖然我們有時也不在同一個班級,但在我的心中,他永遠都和我在一起,因為他是我的好同學,好朋友,更是好“哥們”。
我的同學話題作文初中4
我的同桌,她,是一個眉眼清秀但頭發(fā)亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天,但成績卻比我還勝出一籌。想知道她是誰嗎?那就繼續(xù)往下看吧。
她有著如墨玉般的頭發(fā),又黑,又亮,但因為太久沒有打理,所以如稻草般凌亂;她那干凈白皙的臉上,點著一雙黑白分明的大眼睛,常常咕嚕嚕地轉著;在眼睛中間的正下方,長著一個標準的鼻子;在鼻子下面,長著一張櫻桃小嘴。你可別看它小,要是她生氣了,發(fā)出來的聲音肯定會震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭發(fā)下長著一對惹人喜愛的招風耳。
她的成績很好。在這個學期的第一次數學考試,她就考了第三名。幾乎天天的語文小測都考上了80分??伤齾s一點也不驕傲,依舊是默默的學習著。我看著她,不知為什么,腦海里忽然蹦出了一句古話:是金子總會發(fā)光的。
她的學習刻苦還表現(xiàn)在別的地方。例如,早讀——
她每天早晨都來得很早,早到我以為她是住在學校里似的。對于我這些玩笑話,她始終是一笑而過。她的注意力永遠是集中的,每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習慣,除非她有了十分重要的事,否則她準會坐在位子上大聲且認真的讀著書。
她無論上哪門課都很安靜聽話并且認真地記著筆記。語文課、數學課、英語課、生物課、地理課……無不例外。
這就是我的同桌,學習上好友。她聰明、能干,我要向她學習。雖然我們將來是要分開的,但是希望都彼此珍藏著那一份友誼。她,就是我的同桌——王嵐。
我的同學話題作文初中5
我有一個可愛的同學,她的名字叫潘寒月。她是我的死黨,是我無話不說的好朋友。她長著一張瓜子臉,上面繡著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴。她的個子并不高,可是,她的智商高,是班上數一數二的好學生,是學校的大隊長。有時候,我還真嫉妒她,常常和她“爭權奪位”。
我們雖然是好朋友,但有時也會發(fā)生沖突,我們之間的矛盾多得數不清。就說今天下課吧,我請她到下面去玩球,她毫不猶豫地答應了。我們來到操場的一片空地,開始了開心的玩耍。我把球丟了出去,然后迅速地跑去撿??烧l知,潘寒月用手使勁的把我推倒在地,她還沒意識到,繼續(xù)撿球。等她回過頭來,看到我正要爬起時,她居然還捧腹大笑,我氣得滿臉通紅,連忙爬起往回走。她識錯也識得真快,馬上跑來嬉皮笑臉地對我說:“對不起,不要生氣,呵呵!”要不,我怎么會說她是個聰明伶俐、知錯就改的女孩呢?
我們倆是世界上獨一無二的搭檔,而且還互相幫助。每當男生惹火了我們其中一個,我們都會“并肩作戰(zhàn)”,把男生們“打倒”。前幾天,我們班的“逗貓惹草”大王:劉臻偉,他實在是忍受不住班里平靜的氣氛了,他的“惹人癥”又開始發(fā)作了,罵得我一塌糊涂,我也忍不住了,用憤怒的眼神死死地盯著他。潘寒月看見了,她快速走到我身邊來,我們倆一步步向劉臻偉逼近,嚇得他直哆嗦,嘴里念到:“媽呀,這會完了!”于是,便三步并作兩步地跑出教室。我和潘寒月都笑了,我們一起握手,她瞇著眼睛對我說:“合作愉快!”如果說目光能夠殺人,那么,潘寒月特別討厭的那些男生大概都死了好幾千回了!
這就是我喜歡的哪個可愛女孩,潘寒月。
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