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帶著書香話題初中作文合集

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讀書好比品茗。一壺好茶,有的人拿它解渴,兩三口便見(jiàn)杯底,渾然不知其味;有的人慢慢品嘗,細(xì)細(xì)地斟酌,送入口中陣陣清香,其間味道多變,真讓人回腸蕩氣啊!讀書亦是如此,把讀書看作是任務(wù)的人,我并不認(rèn)為他會(huì)讀出多少味兒來(lái)。靜下心,拋開(kāi)世俗之事,捧一本書,其樂(lè)亦無(wú)窮!這里給大家分享一些關(guān)于帶著書香話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

帶著書香話題初中作文1

你來(lái),或是不來(lái),書就在這里,靜默著等待你啟頁(yè)。

題記

在用紅繩扎起沖天麻花的年紀(jì),每次出行,我總習(xí)慣性地捧上一本《唐詩(shī)三百首》,在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵(lì)的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩(shī)篇。

記得某個(gè)冷秋的傍晚,當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛(ài)楓林晚”時(shí),我抬頭望見(jiàn)一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我癡癡地望著那一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩(shī)詞中的清雅靈動(dòng)。自此之后,每當(dāng)閱讀詩(shī)詞文篇之時(shí),我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個(gè)漫步于詩(shī)詞大花園中流連忘返的人兒。

詩(shī)詞與自然的融合,敲開(kāi)了我的文學(xué)之路。

再大一些,當(dāng)我在書店中無(wú)意翻閱余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽(tīng)到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時(shí)光與歲月的文字,引發(fā)了我對(duì)文化本身的深思。蘇東坡的出逃清俊雋長(zhǎng)的背影里蘊(yùn)含著官場(chǎng)失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風(fēng)霜,無(wú)知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

我仿佛還聽(tīng)到蘇大才子在感懷時(shí)輕吟“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對(duì)知識(shí)的孜孜以求“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。莊子說(shuō)“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁(yè)間,我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語(yǔ)言的美與靈動(dòng),而是陷于文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。

在我成長(zhǎng)的歲月里,書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導(dǎo)著我明辨是非,引導(dǎo)著我努力奮進(jìn),引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,并且使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己!

聞,淺淡而恒久的書香

帶著書香話題初中作文2

初雨細(xì)細(xì)飄灑,斜倚著小窗靜靜捧著一卷書,伴著書香聆聽(tīng)那一首首用心譜寫的歌。

《紅樓夢(mèng)》是首清雅悠長(zhǎng)拖著裊裊尾音的歌,聽(tīng)了會(huì)讓人引發(fā)無(wú)限沉思和莫名的優(yōu)傷。就憶當(dāng)年,探春在大觀園初結(jié)詩(shī)社,“風(fēng)亭月榭惜未宴集詩(shī)人,簾杏溪桃,或可醉飛吟盞。”眾人聚在秋爽齋里,賞菊作詩(shī),詩(shī)性大發(fā),笑聲不絕于耳。間或飲一兩杯小酒。才子,佳人,春風(fēng),美酒,風(fēng)拂過(guò),酒不醉人人自醉。黛玉戴著雪帽,踏雪而來(lái),乘興而歸,寶釵掐了,桂蕊逗魚?一派美好,其樂(lè)融融,人間最美妙的事也莫過(guò)于此了。可誰(shuí)也不曾料到,故事到了最后的最后,有人出家,有人病死,有人看燈常伴,有人遠(yuǎn)嫁苦蕪之地薛林王竇回家一一衰敗,舊時(shí)堂前的燕子,飛入了尋常百姓家。讓人不由得對(duì)書中人報(bào)以同情和惋惜,同時(shí)也不由得感嘆世事無(wú)常,榮華富貴皆如云煙。功名利祿終會(huì)消散。

《逢舊》是首悲傷的歌。它出于白居易之手,是白居易多年之后偶遇故人時(shí)所作,十年又十年,年輪不知轉(zhuǎn)了多少圈,再見(jiàn)時(shí),物是人非事事休,他娶妻生子,功成名就,風(fēng)光無(wú)限。她卻為了他終身不嫁,擺舟渡日。他悔恨,是他誤了她的一生。他一生中的芳齡韶華,盡付等待。他作下這首《逢舊》字字血淚。人生最可悲可嘆的是莫過(guò)于青春離別,再見(jiàn)皆已白頭。這首歌短短二十八個(gè)字,卻唱盡了歲月的流逝,命運(yùn)的'無(wú)情。

《邊城》是首清寂哀婉的歌,《水滸傳》是首蕩氣回腸的歌?這些歌在亙古大地上傳唱了千百年,靜心聆聽(tīng),扣動(dòng)心扉。正是詩(shī)書使心房獲得一層溫暖的庇護(hù)。若沒(méi)有一本枕邊書,可如何是好?一路書香聽(tīng)歌玩文字,伴著年輪成長(zhǎng)。

帶著書香話題初中作文3

書籍是人類進(jìn)步的階梯,我的生活因書香而精彩。

――題記

盼書

我的父母是十分愛(ài)看書的人,因此,當(dāng)我還在母親肚子里時(shí),就感受到了書的芬芳,我渴望來(lái)到人世,期盼看到這樣一種叫“書”的東西。我的表姐也愛(ài)書,因此,當(dāng)我在還末認(rèn)得很多字的時(shí)候,便對(duì)書的吸引力產(chǎn)生了好奇心,于是我渴望長(zhǎng)大認(rèn)更多的字,期盼欣賞書的樂(lè)趣。我愛(ài)看書,因?yàn)闀锌傆袛?shù)不盡的知識(shí),我期盼看更多的書,用書香豐富生活。

讀書

讀書的方式,各有千秋。而我喜歡“囫圇吞棗”,喜歡關(guān)注故事情節(jié)。小時(shí)候,我喜歡讀童話書。那玲瓏剔透的水晶鞋見(jiàn)證著灰姑娘的幸福。丑小鴨長(zhǎng)出雪白的夢(mèng)想羽翼、飛向藍(lán)天。還有一個(gè)小姑娘在漫天飄雪的寒冬瑟縮在角落里劃燃凄涼的夢(mèng)。有趣,動(dòng)人,幽默、浪漫的故事情節(jié)伴隨我走過(guò)幸福的童年。長(zhǎng)大了些,我喜歡讀部分名著。那《三國(guó)演義》中憨厚而感動(dòng)的劉備,莽撞可愛(ài)的張飛,還有講義氣的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮。那《童年》中堅(jiān)強(qiáng),勇敢,充滿正義的阿廖沙。那《鋼鐵是怎樣煉成的》中自覺(jué)、無(wú)私、偉大而又平凡,為理想奮斗的保爾。各種各樣的'人物形象,伴隨著我的學(xué)習(xí)。

悟書

書是知識(shí)的源泉。它不僅豐富了我們的生活,開(kāi)拓了我們的視野,它更是精神食糧。在書中,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了書是人類智慧的結(jié)晶,書承載著各個(gè)國(guó)家民族的興衰,人們把書比作天梯、羽翼、尊師一切都不足以贊美你――書,你已融入了我的生命,你用淡淡墨香,美化我的心靈。

在書香中呼吸,我感受到知識(shí)的博大精深,我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),呼吸那芬芳的書香,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

帶著書香話題初中作文4

著名作家雨果說(shuō)過(guò):“書是造就靈魂的工具?!彼?,讓我們多讀書,讓書香伴隨我成長(zhǎng)!

有人說(shuō):“書是我們最知心的朋友,能給我們以最熱情的幫助?!庇腥苏f(shuō):“書是我們最大的一座寶庫(kù),能給我們?nèi)≈槐M,用之不竭大財(cái)富?!边€有有人說(shuō):“書是我們一雙隱形的翅膀,能帶我們橫渡知識(shí)的海洋。”有書的童年是最豐富多彩的調(diào)色板,它可以把我的童年渲染的五彩繽紛。

我愛(ài)讀書!幼兒園的時(shí)候,我就每天晚上纏著爸爸給我講故事,爸爸一下講得口干舌燥,我還不罷休,非要爸爸繼續(xù)講,每次爸爸都要好說(shuō)歹說(shuō),我才罷休。終于,我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音,可以自己看注音版的書啦!爸爸解放啦!漸漸的我不滿足那些字大行稀的注音書啦。我又一次纏住了爸爸,讓他給我買更多有趣的書,比如:《昆蟲記》之類的。 我酷愛(ài)看書已經(jīng)到了如癡如醉的地步,只要一沉入書海,就會(huì)忘掉一切,忘掉所有的事物。那天晚上放學(xué)回到家里,沒(méi)有作業(yè)。我便抱起一本書,津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,就沉入了書海,我在大海中暢游,和“魚兒”一起歡笑,和“蝦兒”一起哭泣,隨著主人公一同進(jìn)入美妙的仙境……正當(dāng)我和他們一起嬉戲的時(shí)候……忽然,不知是誰(shuí)推了我一下,我猛然驚醒,吃了一驚。定睛一看,是媽媽,我抱怨道:“有話好好說(shuō)嘛,干嘛推我?嚇我一跳?”媽媽像受了委屈似的:“還不是叫了你好幾聲,你理都不理才推你的的,你怎么不講理呀!”我連連道歉:“敢問(wèn)母親大人,什么事啊?”“吃飯!”我一看表,嚇了一跳,已經(jīng)7:40了天哪!我看了兩個(gè)多小時(shí)!急忙奔跑到洗手間,洗手準(zhǔn)備吃飯……

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!弊屛覀円煌ê蟮巧蠒捻敺灏?讓書籍伴隨我們成長(zhǎng)!讓書香充滿我們的生活!

帶著書香話題初中作文5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”

總有一縷飄逸的清香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學(xué)會(huì)了感受,是它,教我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng),是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力,和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬之壯美書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概,去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生書如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無(wú)異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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