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關(guān)于我與春天話題作文合集

時(shí)間: 宇杏20 分享

春天是一只鬧鐘。你還記得那春季掛滿枝頭的嫩芽嗎?它們總是結(jié)伴聚在枝頭,似乎要把樹(shù)枝壓斷。它們反射著太陽(yáng)的光,自己仿佛成了個(gè)綠色的小太陽(yáng),向人們展現(xiàn)著春天的光芒。春天不只有綠色,在稀稀疏疏的小草中的野花,使春天更具魅力。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于我與春天話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于我與春天話題作文1

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。記人生像變換的四季,你不會(huì)永遠(yuǎn)停留在寒風(fēng)刺骨的動(dòng)態(tài),可能有一天你起床,會(huì)發(fā)現(xiàn)墻角的野花的開(kāi)了,那是春姑娘穿著她綠色的長(zhǎng)裙向我走來(lái)了。

記得剛上初中那天,我站在教室門口,小心翼翼的向里看,看到了幾張素未蒙面的面孔,久久不敢邁開(kāi)步子,里面有個(gè)女孩,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我,綻出一個(gè)大大的笑容,跑過(guò)來(lái),挽著我的手拉我進(jìn)去坐,這個(gè)小小的舉動(dòng)讓一向一個(gè)人的我,受寵若驚。呵,這個(gè)女孩可真熱情。

她是萬(wàn)眾矚目的女孩,有著精致的五官,總穿著淑女裙,學(xué)習(xí)成績(jī)好得不像話。她有一大群朋友,和我相比,是一個(gè)在天,一個(gè)在地。我一向一個(gè)人慣了,有人說(shuō)我孤傲,看不起他們,可天知道我多想擁有一個(gè)朋友,可惜上天一直不給我邁出那一步的信心。

她常常來(lái)找我,拉著我去吃飯,一起買文具,連上廁所都要我陪她,她讓我進(jìn)入她的朋友圈,介紹朋友給我認(rèn)識(shí),讓我不再一個(gè)人。

記得那一年我過(guò)生日,一向沉默的我只把這當(dāng)作一個(gè)星期一而已,可她卻偷偷告訴了好多人。那天,好多人送給我祝福,那是我從未感受過(guò),卻一直向往的幸福啊。

我短跑速度還不錯(cuò)吧,老師希望我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這么多年,我從未表現(xiàn)過(guò)自己,所以不打算參加。她知道我的想法后,一直鼓勵(lì)我,幫我訓(xùn)練。在賽道上奔跑時(shí),耳朵里全是她給我加油的聲音。雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但她也一直說(shuō)我好棒。

她就像春天,吹來(lái)一股暖風(fēng)把我這塊堅(jiān)冰融化了,她給予了我自信,讓我擁有朋友,不再孤單。她更像太陽(yáng)公公,給我光明和希望。

喔!姑娘,你從春天走來(lái)。

關(guān)于我與春天話題作文2

寒冬的氣息不知不覺(jué)已經(jīng)散去,暖春的腳步不知不覺(jué)已經(jīng)臨近。上個(gè)星期,我們?nèi)M瑢W(xué)都收到了春姑娘的邀約:于下周五在泉坑相約。終于,星期五到了,大家一起如期赴約。走出校門,穿過(guò)石橋,踏上小徑。沿途隨處可見(jiàn)的是一大片一大片的油菜花,這可是春姑娘的“杰作”,她巧妙地把黃和綠搭配在一起,形成了一種渾然天成的色調(diào)美。在路上,一棵樹(shù),一只狗,一朵花都成為了同學(xué)們議論的話題,這使得漫長(zhǎng)的路程短暫了許多。

我們和春姑娘約會(huì)的地點(diǎn),隱藏在一個(gè)山凹中,只有一條彎曲的小道通往深澗,小道兩側(cè)分布著一塊塊方形的菜園地,還有一條反射著陽(yáng)光的小溪,如同一條鑲嵌鉆石的玉帶貫穿其間。好一幅讓人返璞歸真的山水畫(huà)卷。

眼的工作結(jié)束了,嘴的工作開(kāi)始了。搶一塊空地,鋪一張報(bào)紙,擺一堆零食。春游的重頭戲就這樣開(kāi)演了。原本靜謐的村莊,一時(shí)間,每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我們這一組擺出了“誰(shuí)是臥底”的桌游牌,再在四周擺上零食,邊玩邊吃,不亦樂(lè)乎?最精彩的是吳老師加入的那兩局,之前從未抽到過(guò)“臥底”的我,這兩局竟然“蟬聯(lián)”臥底。第一局,我用“湯圓”混淆視聽(tīng),使大家都認(rèn)為我是他們的同胞“餃子”,最終取勝。但第二局抽到“中藥”的我可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,兩輪描述之后就被警覺(jué)的吳老師察覺(jué)到了神情不自然,于是就聯(lián)合眾人轟走了“臥底”我。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,兩個(gè)小時(shí)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中流逝了。走出村莊,回到小道上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師正在沖洗剛從田里摘來(lái)的水芹菜,她們或許想嘗嘗這天然的饋贈(zèng)吧!幾個(gè)有趣的女同學(xué)也隨手摘起一些水芹菜在科學(xué)老師身后排排坐,還有模有樣地架起腳來(lái)學(xué)老師挑菜。

最后,以青山綠水為景,藍(lán)天白云為襯,用相機(jī)記錄下了我們和春天的約會(huì)。

關(guān)于我與春天話題作文3

天空中懸著一輪旭日,暖洋洋的陽(yáng)光肆意揮灑下來(lái),給大地披上了一層金色的紗。萬(wàn)物開(kāi)始從冰冷的寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)。春天的腳步近了,她走進(jìn)了我的心里,那是我與春天的約。

凜冽的寒風(fēng)刮得囂張,它像一把尖刀在我的臉上來(lái)回摩擦。我的耳朵早已通紅,疼得失去了知覺(jué)。我的成績(jī)就像這寒風(fēng),一個(gè)冰冷了我的身體,一個(gè)凍結(jié)了我的內(nèi)心。我伸手捂了捂冰涼的耳朵,快步向家走去,心中盤算著怎么向家長(zhǎng)交代。

回到家里,奶奶沖我慈祥的一笑。我剛才還冰涼的耳朵此刻卻因?yàn)樾邜u而燙得像一塊燒紅的烙鐵。我走過(guò)去假裝沒(méi)事地跟奶奶打招呼:“在收葡萄藤啊!”奶奶笑著說(shuō):“是啊,冬天到了,要趕緊把它收起來(lái),不然會(huì)被凍壞的。你別看它現(xiàn)在好像一堆枯枝爛葉,等到來(lái)年春天,它就又會(huì)爬滿架子,結(jié)出又大又甜的葡萄的。”我苦澀地一笑,它的春天終會(huì)來(lái)臨,而我的春天又在哪里呢?似是明白我心中所想,奶奶補(bǔ)充道:“只要有心,誰(shuí)都能等到春天?!?/p>

像是撥開(kāi)了心中的烏云,我豁然開(kāi)朗?;叵脒@一段時(shí)間,我正如一只不思進(jìn)取的甲蟲(chóng),在陰暗的角落里蜷縮著。終日追求娛樂(lè),在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)下多少功夫。別人在努力向上爬時(shí),我卻還在自己狹小的殼里做著不著邊際的夢(mèng)。這才導(dǎo)致我的成績(jī)一退再退。

葡萄藤經(jīng)過(guò)一冬天的蟄伏,會(huì)迎來(lái)自己的春天,攀向最高的屋檐。我也與春天約定,在這個(gè)寒冬過(guò)后,我也將用心迎來(lái)自己的春天。

一分一秒,一天一月。時(shí)間就這么悄悄的從我手中溜走,從我腳下滑去,從我的頭頂飛躍而過(guò)。我以一本本練習(xí)本為練兵場(chǎng),一次又一次的操練和演習(xí)著。在我忐忑期待的心情中,期末考試帶著冬末的雪花翩然而至。我坐在考場(chǎng)上,好似戰(zhàn)場(chǎng)上的將士一般,拼盡自己的全力過(guò)關(guān)斬將,只為抵達(dá)那勝利的彼岸。

拿到成績(jī)的那一刻,我如釋重負(fù)地笑了??粗M(jìn)步很大的成績(jī),我突然感覺(jué)太陽(yáng)在散發(fā)著比往常都要耀眼的光。積雪悄悄的融化,蟲(chóng)子們開(kāi)始出來(lái)活動(dòng),毫無(wú)生機(jī)的葡萄藤開(kāi)始恢復(fù)活力:它抽出片片綠色的葉;它攀上架子開(kāi)始向上攀爬。它知道,它的春天來(lái)了。

北風(fēng)呼嘯,千里冰封。冬天給大地穿上了一件白色的棉衣。有時(shí)我們的人生就如這冬天會(huì)冰冷無(wú)比??墒?,在冬天來(lái)臨時(shí),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?她使積雪融化,她使樹(shù)木抽出嫩芽。她輕盈地走過(guò)來(lái),走進(jìn)我的心里,那是我與春天的約。

關(guān)于我與春天話題作文4

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里探出他那柔嫩鮮綠的小腦袋,新奇地看著這美麗可愛(ài)的世界;桃花姑娘經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),綻開(kāi)了她那粉嘟嘟的小臉;可愛(ài)的小蜜蜂也不甘落后,跳起了圓圈舞,美麗無(wú)比!

就在這美麗的.春光里,我們學(xué)校舉辦了第一次春游活動(dòng),我和伙伴們都興奮極了!春游的頭一天晚上,我激動(dòng)得輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

早上九點(diǎn)左右,我們坐上了一輛大巴車,向九龍濕地進(jìn)發(fā)。道路兩旁的樹(shù)木,有的高達(dá)數(shù)十米,有的低矮至一米左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位位禮儀小姐列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。不一會(huì)兒,我們看到一座棕色的廊橋橫跨在兩岸,古典又氣派!

下了車,一塊如船帆一樣的牌子映入眼簾,上面寫(xiě)著猷勁的八個(gè)大字“九龍國(guó)家濕地公園”。繞過(guò)牌子走進(jìn)去,就能看到公園門口石壁上的九條龍,他們像兢兢業(yè)業(yè)的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著自己的家園。石壁的下面就是水池,池里有五顏六色的鯉魚(yú)在水中自由自在地嬉戲、玩耍。水池中央,有一只紅嘴長(zhǎng)脖的黑天鵝在悠閑地?fù)苤?/p>

我們選了一塊綠蔭草地,鋪上野餐墊,盡情地享受著各種美味的食物。草坪里的小動(dòng)物們聞到了香味,陸陸續(xù)續(xù)爬上我們的野餐墊,想和我們共進(jìn)午餐。有個(gè)頭碩大的螞蟻,有八條腿的蜘蛛,還有綠油油的小蛐蛐

草坪的盡頭是一個(gè)人工湖,湖水清得能看見(jiàn)湖底的沙石和水草,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠?;蛟S是因?yàn)槲藷o(wú)數(shù)的白鷺在此休息、覓食,才取名為白鷺湖。

九龍濕地,好一個(gè)休閑養(yǎng)身的福地!

關(guān)于我與春天話題作文5

每個(gè)人心中都有一個(gè)難忘的人。這個(gè)人像春風(fēng)帶給我們生機(jī);像春陽(yáng)灑給我們溫暖;像春雨,滋潤(rùn)我們的心田?!惱蠋?,就是我的春天。

那天是我們的初識(shí),您穿著一身黑衣,雖然年過(guò)半甲,但臉上卻有著孩子般的笑容。我不明白,您已不在擁有青春,卻為何如此的有活力?于是我開(kāi)始觀察您。您做操時(shí),穿著高跟鞋陪著我們一起做操,您說(shuō)的那句:“人嗎,就得多動(dòng)動(dòng),才有精神,有活力,多思考,才有靈魂,像個(gè)人樣。有夢(mèng)想,去奮斗,才是最好的人生嘛!”您每天把自己打扮得漂漂亮亮的,不像別的老教師,頭發(fā)散亂,不愛(ài)裝扮,不懂保養(yǎng),不會(huì)時(shí)尚。您在下課時(shí),和我們一起討論有趣的話題,比如電視劇、吃的、旅游地、玩的'……儼然把我們當(dāng)成了朋友。我明白了,您有著一顆年輕向上的心,并對(duì)生活有著無(wú)限的向往,如此有活力的您,如何又不是充滿勃勃生機(jī)的呢?哦,陳老師,您像春風(fēng)充滿生氣!

平日里的您,是那么的溫柔。雨天,您會(huì)問(wèn)我們哪兒濕了,要換衣服嗎?眼里帶著母親般的急切;上課時(shí),您妙趣橫生的給我們上課,那次您的父親去世了,您還頂著兩個(gè)紅紅的眼圈,不愿耽誤了課程;當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí),您會(huì)及時(shí)安慰我們,并幫我們分析原因……哦,陳老師,您像春陽(yáng),灑給我們無(wú)限陽(yáng)光與溫暖!

最讓我印象深刻的是那次。那天放學(xué)我在外面與同學(xué)玩得忘記了回家,當(dāng)我爸給您打電話時(shí),聽(tīng)到您說(shuō)我們?cè)缇头艑W(xué)時(shí),揚(yáng)言回來(lái)要好好收拾收拾我時(shí),您連忙說(shuō):“打不得,打不得,她可是小寶貝啊!”您讓我免受了皮肉之苦。第二天,我以為您一定會(huì)在班上批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很好,很要面子。進(jìn)教室前我的心忐忑不安,是那一天您好什么也沒(méi)說(shuō),像平時(shí)一樣。

放學(xué)后,您悄悄地把我叫到一邊,并沒(méi)有說(shuō)我晚回家的事,而是跟我說(shuō)了一些您以前的學(xué)生的事,還交待了一些學(xué)習(xí)方法。我知道,您是在交待我好好學(xué)習(xí),同時(shí)也維護(hù)了我的自尊心。那天,我哭了,您是多么好的一個(gè)老師啊!我一直擔(dān)心您會(huì)用失望而冰冷的眼神看著我。您對(duì)我的恩情三言兩語(yǔ)說(shuō)不清,只能“此處無(wú)聲勝有聲”哦,陳老師您就像春雨滋潤(rùn)了我的心田。

您就是帶給我春天的人!您如充滿生氣的春風(fēng);您如溫暖的春陽(yáng);您如細(xì)膩的春雨…


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