生態(tài)環(huán)境作文600字合集
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴(lài)以生存的源泉，一旦我們對(duì)它造成傷害，我們就無(wú)法生存。它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。有一天，我想起爸爸在海邊對(duì)我說(shuō)的話(huà)，想著想著就睡著了。這里給大家分享一些關(guān)于生態(tài)環(huán)境作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
生態(tài)環(huán)境作文600字1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂(yōu)的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色
生態(tài)環(huán)境作文600字2
星期天晚上，我坐在書(shū)架旁邊看書(shū)，這時(shí)，我看到了《考場(chǎng)滿(mǎn)分作文一本全》這本書(shū)里面的《三張搶拍的照片》時(shí)我不由得心頭一震。為什么兩個(gè)小青年的舉動(dòng)都不如一個(gè)小男孩呢?
原來(lái)，書(shū)上講了作者去人民公園游玩，帶上了相機(jī)，準(zhǔn)備捕捉幾個(gè)有趣的鏡頭，要參加攝影比賽。在公園里，作者看見(jiàn)了幾位清潔工在掃垃圾，見(jiàn)果皮紙屑。清潔工給人們帶來(lái)了優(yōu)美，清潔，舒適的環(huán)境，于是作者拿起了相機(jī)悄悄的把他們照了下來(lái)。
在猴山里，作者看到了兩位小青年在一邊啃甘蔗，一邊往猴山里扔甘蔗渣。于是作者對(duì)他們說(shuō)：“被扔了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！笨墒?，兩個(gè)小青年不管，還是照樣扔。作者生氣了，拿起相機(jī)把他們的“光榮事跡”拍了下來(lái)，讓他們上攝影比賽做反面教材。
在一個(gè)草坪上，作者看見(jiàn)了一個(gè)小男孩剛剛吃完了香蕉，手里還拿著香蕉皮。媽媽指了指離著不遠(yuǎn)的果皮箱，示意讓小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。小男孩看了，就想著果皮箱跑去，突然一個(gè)石頭把小男孩絆倒了，小男孩不但沒(méi)有哭，而且還沒(méi)有等媽媽去抱就自己爬了起來(lái)，又走上前去，作者就把這美好的瞬間拍了下來(lái)。
對(duì)呀!這兩位小青年和這個(gè)小男孩成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，兩位小青年的舉動(dòng)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)小男孩的舉動(dòng)。如果全世界的人都亂人垃圾，那么地球不就成了一個(gè)“垃圾星球”了嗎?但是，現(xiàn)在清潔工每天都在默默無(wú)言的掃著地，保護(hù)著環(huán)境，而且只要你學(xué)會(huì)見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，口里有痰不亂吐，用環(huán)保袋，這樣世界就會(huì)變得更美好。
在此，我也要說(shuō)一句：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)尊重清潔工的勞動(dòng)?！?/p>
生態(tài)環(huán)境作文600字3
天地萬(wàn)物皆有生命，凡是有生命的動(dòng)物，都是平等的，雖然有時(shí)為了生存而殺生，是萬(wàn)不得已的行為，我們要心存感恩，因?yàn)樗鼈兊臓奚?，我們才得以延續(xù)生命。所以對(duì)天地萬(wàn)物要保持憐憫的心，并且不能太貪心，畢竟世上萬(wàn)物都有生存權(quán)，也不是用之不盡、取之不竭的，所以不要為了貪婪、暴利而殺雞取卵、竭澤而漁，否則到頭來(lái)受害的將是我們自己。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多問(wèn)題，其實(shí)那都是人類(lèi)自己造成的，例如:流浪狗，很多人因心血來(lái)潮，一時(shí)興起，覺(jué)得狗兒可愛(ài)，所以就買(mǎi)來(lái)飼養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)照顧起來(lái)非常麻煩，因此就隨意拋棄，造成街頭、馬路、或小巷都看得到流浪狗的蹤跡，衍生許多流浪狗的問(wèn)題。最近正在流行狂犬病，那么多的流浪狗在街上，讓病毒有機(jī)可趁，隨處散播，也因此讓我們感染的機(jī)率變得更高，這難道不是人類(lèi)自己自作自受、自食惡果嗎?
人類(lèi)經(jīng)常為了一己私欲，而去豢養(yǎng)動(dòng)物，卻沒(méi)考慮到自己的能耐，最后又隨意放生、丟棄，造成生態(tài)平衡的破壞，例如:福壽螺一開(kāi)始被引進(jìn)是為了食用，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)肉質(zhì)不佳，有些不肖業(yè)者就隨意放生，導(dǎo)致生態(tài)被嚴(yán)重破壞，福壽螺原本繁殖能力和適應(yīng)力就比較強(qiáng)，再加上在又沒(méi)有天敵，對(duì)它們來(lái)講是如虎添翼，這里成了它們的快樂(lè)天堂;但對(duì)那先無(wú)辜的農(nóng)民可就沒(méi)那么幸運(yùn)，栽種的作物屢屢遭到無(wú)情的破壞、啃食，農(nóng)民們卻望之興嘆、束手無(wú)策。所有的生物都是一環(huán)扣著一環(huán)的，世上萬(wàn)物都有屬于適合它們的地方，要是隨意更動(dòng)，那后果可真是不堪設(shè)想，例如:小花蔓澤蘭讓樹(shù)木紛紛死亡，原本上層食物鏈的生物和其它草食動(dòng)物都跟著受影響，這不是一環(huán)扣著一環(huán)嗎?生物煉的平衡是不容許破壞的，否則大自然將做最無(wú)情的反撲。
人類(lèi)雖然是萬(wàn)物之首，但我們不能太自大，對(duì)于大自然我們還是要謙虛恭敬，因?yàn)樵谌钪嫒祟?lèi)其實(shí)是非常渺小的，現(xiàn)在那么多的天災(zāi)人禍，大多都是自己造成的，如果人們?cè)俨还?jié)制，那就不用等到和恐龍一樣被隕石撞了，人類(lèi)大概會(huì)先把自己害死，“天作孽，猶可違;自作孽，不可活?！币虼?，為了永續(xù)發(fā)展下去，我們必須要保護(hù)生態(tài)，保護(hù)其它動(dòng)植物，也就保護(hù)我們自己，所有的生物才能共存共榮，我們的地球才能永遠(yuǎn)精采繽紛!
生態(tài)環(huán)境作文600字4
空氣污染了森林的小鎮(zhèn)，動(dòng)物學(xué)校要舉行一個(gè)以“綠色環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的活動(dòng)。讓大家從身邊做起，撿起身邊的每一塊垃圾。
星期五，小兔子老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ソ加?，小?dòng)物們都帶著各種好吃的食物，而且每個(gè)同學(xué)的手里都拿著一個(gè)袋子，只有小狐貍只帶了一些食物。兔子老師說(shuō)：“小狐貍同學(xué)，沒(méi)有袋子，你吃剩下的果皮怎么處理呢?小狐貍不高興的用眼睛瞪了一下小兔子老師不服氣的說(shuō)"哼，用你管?”
老師帶著我們走進(jìn)了大自然。大自然風(fēng)景如畫(huà)，秋香撲鼻。同學(xué)們贊嘆道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們邊走邊欣賞著大自然這美麗的風(fēng)景。同學(xué)們都走累了。正好到了中午吃飯的時(shí)間。小兔子老師說(shuō)：“同學(xué)們找一個(gè)涼爽的地方，我們開(kāi)始吃飯吧!
小狐貍吃完?yáng)|西就放在了地上，老師說(shuō)：“同學(xué)們都吃完了么?吃完的咱們就走吧!同學(xué)們異口同聲的說(shuō)吃完了，可以走了。老師和同學(xué)們都走遠(yuǎn)了。小狗走的慢，看見(jiàn)小狐貍腳下的垃圾，大聲喊道：“老師，老師，小狐貍腳下有紙屑，你們快過(guò)來(lái)。老師說(shuō)好的。這時(shí)候小狐貍自言自語(yǔ)的說(shuō)：“又被他們發(fā)現(xiàn)了》”老師把小狐貍喊過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小狐貍同學(xué)不要亂扔垃圾，會(huì)影響環(huán)境的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有的家園。給我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)，生存的環(huán)境。
小狐貍低下頭很愧疚的說(shuō)：“謝謝老師的批評(píng)，以后我一定不亂扔垃圾了，我要保護(hù)環(huán)境，要給地球一片綠色的外衣。"老師豎起大拇指說(shuō)到："真棒，說(shuō)的真好，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，也要監(jiān)督破壞環(huán)境的人，叫他們積極改正?！?/p>
有了小狐貍的例子，大家都知道保護(hù)環(huán)境了，給森林一片綠色，給地球一片綠色。
生態(tài)環(huán)境作文600字5
地球只有一個(gè)，保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!現(xiàn)在周?chē)沫h(huán)境都在變化，導(dǎo)致：花草枯萎、動(dòng)物瀕臨滅絕……這是為什么呢?是人類(lèi)一手造成的，身為地球萬(wàn)物的統(tǒng)治者——人類(lèi)，卻不愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，這樣地糟蹋它，你說(shuō)我們慘不慚愧啊!
世界共分為兩個(gè)部分。海洋與陸地，陸地是人類(lèi)和動(dòng)物們的重要棲息地。海洋是人類(lèi)生命的搖籃，大海所供養(yǎng)人類(lèi)的東西實(shí)在數(shù)不完，特別是碘，碘是從大海里提取的，如果沒(méi)有碘，我們的生活簡(jiǎn)直不敢想像!
現(xiàn)在，大氣的污染使地球遭到嚴(yán)重的破壞。這已不是一個(gè)人的問(wèn)題了，而是全球的問(wèn)題。在空氣中，常漂浮著各種各樣的煙塵，它不僅危害人的健康，還會(huì)造成酸雨。更會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)!因此，要保護(hù)大氣不受污染，就要盡量減少使用對(duì)環(huán)境有害的東西，如：一次性飯盒、木筷子、膠袋、水杯……
我國(guó)是世界上13個(gè)缺水國(guó)之一，我國(guó)的人口占全球水資源的20%，但人體的水分卻高達(dá)70%，設(shè)想一下，如果一旦沒(méi)有水分，我們就會(huì)渴死。也許有人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)那么嚴(yán)重吧!海洋里有這么多水，我們還害怕什么呢?”不錯(cuò)，海洋里確實(shí)有不少水。但是，我們無(wú)法直接食用，另外一部分能供人類(lèi)食用的淡水也藏于兩極冰川之中，也是遠(yuǎn)水解不了近渴!這該怎么辦呢?只有我們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水才能擺脫困境!
噪音與垃圾是我們每個(gè)都憎恨的。但也只能怪我們自作自受啦!噪音，會(huì)影響我們的工作，更會(huì)縮短我們的壽命。嚴(yán)重的還會(huì)令人類(lèi)走向死亡!垃圾，人類(lèi)想把它消滅可不容易，還要經(jīng)過(guò)相當(dāng)復(fù)雜的處理才能將它消滅。就算是用火把它燒為粉碎，可它的靈魂卻還在半空中漂浮，更會(huì)影響空氣、空氣又會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)……最終，人類(lèi)自己種下的禍根還待由自己來(lái)解決!
城市，是人類(lèi)的家園。但我們卻喜新厭舊地把森林家園給毀了，我們?yōu)榱藪赍X(qián)、建筑、就不顧一切，亂砍、亂伐，把每天所吸取氧氣的“大功臣”樹(shù)木砍了下來(lái)，做成：椅子、桌子、門(mén)、床……等許許多多的家具物品。試問(wèn)一下，當(dāng)我們?cè)诳乘鼤r(shí)有曾想過(guò)，它曾經(jīng)每天為我們服務(wù)。不怨勞、也不怨累，有向我們要過(guò)一點(diǎn)福利嗎?沒(méi)有。但我們卻只顧眼前的利益將它解體了。
地球，人類(lèi)的家園。我們不能再這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去了，醒醒吧!地球的統(tǒng)治者——人類(lèi)。保護(hù)環(huán)境，是每一個(gè)人的職責(zé)。我們不能讓這曾經(jīng)給于我們快樂(lè)、幸福、歡樂(lè)、的地球母親成為回憶的幻影!讓我們一起動(dòng)手，為保護(hù)人類(lèi)這可愛(ài)又美麗的地球而奮斗、創(chuàng)出奇跡吧!
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