以我的青春話題作文精選

時(shí)間：2020-09-18 11:16:50 宇杏0由分享

以我的青春話題作文1

每當(dāng)午夜夢(mèng)回，每當(dāng)月上梢頭，每當(dāng)凝固許久的熱血再次被激蕩的活力綻放出異世的色彩。我知道，我從未忘卻過我的青春夢(mèng)。它似乎就像每晚的馨月伴我入夢(mèng)，又似清晨的微風(fēng)陪伴我度過激蕩起伏，亦或淡如白水的一天。

孔子的一生為了人類的禮儀廉恥耗盡畢生，然天不負(fù)衷情終以三百弟子傳喚儒學(xué)于萬(wàn)世;屈原的一生唱盡“眾人獨(dú)醉，我獨(dú)醒。”，而他一生竭盡所能地為楚國(guó)推賢薦能，最后卻無奈跳入汩羅江的悲愴，依然流芳千古萬(wàn)人傳唱;周恩來立誓“為中國(guó)之崛起而讀書”的決心，依然讓無數(shù)萬(wàn)的青年前赴后繼。而我的青春夢(mèng)，既無孔子的萬(wàn)古長(zhǎng)青，也無屈原的青史留名，自然更沒有周恩來的前赴后繼。它雖然在歷史的洪流中平淡無奇，但它在我有限的歲月里卻散發(fā)著奇幻的瑰麗，讓我此一生，活得與眾不同。不僅僅只是因?yàn)樵?jīng)熱血過，更是它從未曾遠(yuǎn)去過，它就靜靜地躺在我的骨子里。

我的青春夢(mèng)里，它沒有《二十四孝》里的壯烈，但它卻有《二十四孝》流傳百年的余香。沒錯(cuò)，我就是想在余生里賺夠足夠的錢，帶上還未曾遠(yuǎn)去，嘮叨卻又親和的父母游遍世間景點(diǎn)。

我的青春夢(mèng)里，沒有華麗的出閣拜相，沒有黃金屋，沒有千馬鏃，但是卻有著平凡卻又不平庸的夢(mèng)，它就像秋澗的溪水樸實(shí)無華，但卻厚實(shí)沉重，包羅萬(wàn)象。

每當(dāng)月上梢頭，而后朝陽(yáng)冉起，無論它是暗風(fēng)吹動(dòng)、洪波涌起，還是天荒地老、九轉(zhuǎn)留長(zhǎng)，我的青春夢(mèng)依舊伴著我攜手同行。

以我的青春話題作文2

世界上與生命一樣珍貴的是什么?是青春，每個(gè)人的青春只有一次，它是人一生中的第一個(gè)十字路口，一個(gè)不小心，一個(gè)摔倒，都會(huì)將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘;又有多少人在這里徘徊。當(dāng)你猶豫不決時(shí)，青春又如手中的細(xì)沙輕輕滑過，你恍然大悟時(shí)卻無能為力。

用樹比喻人生，那么青春就是根，沒有一個(gè)扎得深扎的緊的根，哪有枝繁葉茂的樹枝，哪有能歷經(jīng)風(fēng)雨的樹干。青春是一個(gè)重要的時(shí)刻又是一個(gè)能讓你的雙眼發(fā)亮的時(shí)刻，在青春的道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同的人，新鮮的事;在青春的道路上,你會(huì)得到愛情的親睞，也能體會(huì)生活給你帶你的悲痛欲絕，青春又是一位道德的老師，它會(huì)教會(huì)你處事做人的方法，我們擁有青春我們可以勇敢的闖，勇敢的跑，但不要與青春的軌道背馳而行，因?yàn)檫@樣你就沒有了人生穩(wěn)定的籌碼。

馬云曾說過：“如果我們不吃苦，要青春做什么”對(duì)啊，按照佛教的說法，人的一生會(huì)有來回，但是我們的青春是沒有來回的。青春只有一次，不在青春吃點(diǎn)苦，難道要到你病入膏肓?xí)r去哭著說曾經(jīng)沒有努力嗎，我們是新一代的接班人我們擁有富裕，快樂的青春，我們是青春的寵兒，我們要握緊青春，別讓這僅有的青春消失在你懷里。

那么作為青少年的我們要如何掌握我們的青春，揮灑我們的汗水，收獲青春的果實(shí)呢?首先我們要孝敬父母，力所能及的做自己能做的事，不要好高騖遠(yuǎn)，標(biāo)定不可能完成的目標(biāo)，其次我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是青春的正確軌道，我們只有在這條軌道上越走越好，越走越快，才能掌握我們的青春，達(dá)到我們的目標(biāo)，我的青春我做主。

以我的青春話題作文3

小的時(shí)候很喜歡夏天，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)可以穿上帶有蕾絲花邊的公主裙。裙擺在風(fēng)里飄成一朵嫵媚的花，所以無法拒絕這樣自然的美。突然想起你說的話，青春是明媚的，就像夏天。我點(diǎn)頭說是，但你不知道我好想告訴你，夏天是傷感的，就像青春。夏，是個(gè)很曖昧的季節(jié)。似乎總是在這個(gè)時(shí)間，看著一些人的背影消失在淚眼中，陽(yáng)光把這一幕剪輯成一部無聲的電影，在還來不及遺忘的深夜偷偷放映著。而我，是它唯一的觀眾。思念結(jié)伴成群，劃破了寧?kù)o。我想起那個(gè)掛滿星星的夜晚，那時(shí)我仰望的姿態(tài)，不知道除了你，是否還有人看到過。只是你的話我還記得，丫頭，這是我們獨(dú)有的風(fēng)景。這是一個(gè)深深的烙印，像長(zhǎng)在我右手上的紅色胎記，由生到死都伴隨著我。

我有點(diǎn)迷惘，在這個(gè)夏天。

我曾經(jīng)為之驕傲的一切都被擊潰了。不敢再看老師留在筆記本上的評(píng)語(yǔ)，不敢再寫日光傾城的詩(shī)句，不敢再抬頭對(duì)著那朵云微笑。因?yàn)殡S意一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)換來一些淚水。好像所有的好都留在過去，又好像所有的壞都被拋進(jìn)當(dāng)下的時(shí)間刻度里。

我多想用有限的記憶再寫寫有關(guān)我們的青春。此時(shí)微笑悲傷都不再是舊日模樣，回憶在發(fā)燙灼燒在我的心上。

2006，這是一個(gè)對(duì)我來說很深刻的數(shù)字。以至于總沒有勇氣說它“去年”，太想挽留，但似乎又不應(yīng)該留下。“當(dāng)糟糕的時(shí)候就要忘記過去的幸運(yùn)?！蹦愕脑拝s還是那么鮮活，徒留下我獨(dú)自一人在這里矛盾。陽(yáng)光開始變得刺眼的暑假，我們一起去補(bǔ)課，又常常翹課，跑去干凈的餐廳點(diǎn)永遠(yuǎn)是同種口味的奶茶。我聽你說學(xué)校里的八卦新聞，你看我寫的酸到掉牙的詩(shī)，一如既往地大笑，放肆的聲音會(huì)吸引住整個(gè)餐廳的人。不想說那是草長(zhǎng)鶯飛的日子，因?yàn)檫@好像這樣的美好大多用來形容過去，可是我知道那不屬于過去，那些灼灼的記憶是屬于永遠(yuǎn)。

2005，這是轟轟烈烈的一年，我們開始成長(zhǎng)，開始為即將到來的中考做著緊張的準(zhǔn)備。時(shí)間過得像流水。每當(dāng)回想這段日子的時(shí)候，我就有點(diǎn)害怕青春這個(gè)詞。它似乎改變了我太多。我開始懂得肩上負(fù)擔(dān)著的責(zé)任，開始思考人生這個(gè)永遠(yuǎn)也鬧不清楚含義的詞語(yǔ)。你也一樣，在那年不再大大咧咧地說話。午后，我們一起跑到學(xué)校食堂里看復(fù)習(xí)資料。然后傷感地說聲，小說再見。再后是你孩子一樣純凈地笑容，說“只要我們兩姐妹在一起就好了嘛?！边@算是約定么?其實(shí)當(dāng)我們意識(shí)到青春的存在時(shí)，我們已然開始成長(zhǎng)了，每個(gè)夜晚都可以清晰地聽見竹筍拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。我不敢承認(rèn)，中考已經(jīng)是很久的事了。也不敢相信，高考這個(gè)符號(hào)正在一點(diǎn)點(diǎn)跳躍起來。青春是多么殘忍啊，把稚弱的表皮漸漸剝落，我們必須學(xué)會(huì)用粗糙的質(zhì)地去覆蓋生活。

2004，2003…

若，青春真是夏日的陽(yáng)光，那么色調(diào)太明麗了些，讓一些在黑暗里眼睛看不清前路。所以注定悲傷。

猛然記起，那個(gè)行走在紅棘花原野上的孤獨(dú)少年，想起滄月筆下的那個(gè)像狼一樣廝殺的男子。是，為了生存，為了證明，我們不得不忍受著化繭成蝶的疼痛。正在經(jīng)歷著的人沒有余裕去回想太多，再殘酷，都只能義無返顧地戰(zhàn)斗下去。

“歲月追逐著我們，不停地奔跑。”

“我們跌倒在開放著紅棘花的原野上?！?/p>

這個(gè)夏天，你離開了。我站在送你遠(yuǎn)去的月臺(tái)上惶恐地張望我們?cè)黄鹱哌^的足跡。

以我的青春話題作文4

我一直在思考一個(gè)問題：我的青春到底應(yīng)該有誰(shuí)來做主?老師?父母?我覺得答案應(yīng)該是我!自己的路自己選擇自己走，我不希望別人在我的人生道路上指手畫腳，在我每一次選擇時(shí)百般勸阻。

少年不狂枉少年，也許我走的這條路布滿了荊棘，也許這條路格外泥濘，也許這條路與成功背道而馳。但是，平坦安逸的一帆風(fēng)順的道路并不適合我們，有失敗有挫折，成功往往躲在這些失敗后面，也許我的一生都要在黑暗之中，也許我的一生碌碌無為，但是我不后悔，因?yàn)槲乙恢痹诒寂?

我原以為叛逆、固執(zhí)、憤青這些詞與我無緣，我一直是個(gè)乖乖兒，然而，一到了初中，這些詞無一例外的出現(xiàn)在我身上。我固執(zhí)的認(rèn)為，自己選擇的路應(yīng)該走下去，無論前方等著我的是什么，我都已做好了坦然面對(duì)的準(zhǔn)備。荊棘?我愿赤腳走過;懸崖?我愿縱身跳下……“不瘋魔不成活”這是他們給我的評(píng)價(jià)。

他們一直在指責(zé)我揮霍青春，我說，青春如果不能用來?yè)]霍，怎么證明我們?cè)?jīng)年輕過?我的青春，我自己做主;揮霍，盡情的揮霍。用大把大把的青春，換取自己的夢(mèng)想，也許夢(mèng)想只是幻想……我給自己的房間取名“不羈閣”，在這里我晚睡晚起，每天玩到夜里，笑到不能自已，因?yàn)槲议_心!

00后的我。不會(huì)用45度的視角仰望天際，也不會(huì)獨(dú)自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人，也許我是麻木的人也許我是樂天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑，難過了要放聲哭……自怨自艾只能換來虛偽的同情，沒有人會(huì)為你的傷痛負(fù)責(zé)，沒有人會(huì)為你的理想買單，除了你自己!

我始終不同意“非主流”會(huì)成為青少年的共性。“非主流”一旦盛行，便將成為“主流”。所以流行的永遠(yuǎn)是主流，少年的我們永遠(yuǎn)都會(huì)有自己的主流，都會(huì)成為自己的主流。因?yàn)?，我的青春，由我來做?我們的青春，也由我們自己把握。

我的青春我做主!我的未來式由我做主!

以我的青春話題作文5

青春，讓人總是覺得很慢，但它又走得很快，慢到讓人度日如年，快得如同曇花一現(xiàn)，當(dāng)人們察覺到的時(shí)候，卻再也不是青春了，它們隨著時(shí)間流逝而流逝了……

他們說：生命就是周而復(fù)始，可是曇花不是，流水不是，少年在每一秒的綻放與流動(dòng)中也從來不是。

每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春，但唯一不變的，便是那夏天的味道，青春的味道……

那一年，初夏午時(shí)。

教室里安靜的讓人壓抑，忽然的蟬叫聲交織于耳，疊起彼伏，更加讓人心煩意亂，老師在課堂上奮力的講著什么……

突然，教室的窗外出現(xiàn)了一個(gè)我一生都不能忘記的身影，他微微彎曲背脊，白發(fā)蒼顏，一雙渾濁的眼睛加上嚴(yán)肅的表情讓人不敢直視，那人便是我的爺爺。

老師也注意到他了，他放心手中的課本，走了出去。

老師和爺爺不知在交談著什么，而我則一臉緊張。

直到老師向我招了招手，我走了出去，爺爺舒展開來皺起的眉頭關(guān)心的問我：“姑娘，學(xué)校的飯和不合胃口，這天氣熱了……”