小升初語文人教考試真題作文
教孩子學(xué)習(xí)寫作范文,任何寫作都是從學(xué)習(xí)和模范開始的,因此指導(dǎo)孩子對作文范文的學(xué)習(xí)并不難。下面給大家分享一些關(guān)于小升初語文人教考試真題作文(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
小升初語文人教考試真題作文(精選篇1)
不僅人類會表現(xiàn)出各種的愛,而對于大自然的動物一樣有其各自的愛,我就親眼目睹了小魚的愛,那是母親、父親對自己寶寶的愛,是那么的讓人感動,讓人震驚,這就是愛,大自然間的愛。
在我家的大魚缸里,養(yǎng)著十幾條燕魚,它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦??墒牵幸惶?,發(fā)生了突變,的那對墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。
果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細(xì)一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什么,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”??捎幸粭l七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……
在第二天的早晨,我又去看小魚,可是這對父母依然不動的守著自己的寶寶,我拿來了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃,其他的魚都過來吃,可是那對父母依然動也不動,守護(hù)著自己的孩子,這是多么感人的愛呀.......
大自然中處處都有愛,愛充滿了整個世界!
小升初語文人教考試真題作文(精選篇2)
許多時候,說實話,我很難理解媽媽沒完沒了無休無止的嘮叨。她永無止境不厭其煩地說教,讓我心煩意亂,無所適從。
期中考試后,媽媽迫不及待地想知道我的各科成績,使得我的心里直打鼓,因為根據(jù)考場上答題的情況,我知道成績不會很理想。果然,當(dāng)各科試卷發(fā)下來之后,我的成績雖然不是慘不忍睹,可也是不如人意,與媽媽的要求相差甚遠(yuǎn)。因此,每次回家后,媽媽都會提出單調(diào)而又乏味的問題——看我的卷子,我不想聽到她神經(jīng)兮兮的嘮叨,每次都以各種理由進(jìn)行搪塞。
那天下午放學(xué)后,剛進(jìn)家門,媽媽就陰沉著臉說:“我說你咋總不讓我看卷子,原來是考了那么點(diǎn)兒分,你就不能爭氣點(diǎn)兒嗎?”說實話,沒考好,我的心里也不是滋味兒,為了這分?jǐn)?shù),在學(xué)校里各科老師輪流訓(xùn)我,自己就像一個皮球,被老師們踢過來踢過去,連諷刺帶挖苦,你以為我心里好受嗎?可我無法發(fā)泄,無法憤怒,無法說明,我只能忍氣吞聲,表現(xiàn)出一副虛心接受的樣子。到家了本想靜一靜,自己好好想一想,可媽媽又不依不饒,我越想越生氣,心里的火氣直往上撞,于是便沒好氣地說:“你以為我樂意嗎?”
“不樂意就多考點(diǎn)兒?!?/p>
“我就這個能力,隨你便吧?!?/p>
媽媽看我這副不以為然的態(tài)度,頓時火冒三丈,啪地一下給了我一巴掌,“考不好還有什么臉頂嘴?就憑你這副德性能考好嗎?”
我的淚水頓時流了下來。一氣之下,我離家出走,跑到姥姥家,然后每天從姥姥家去上學(xué)。媽媽三番五次叫我回去,我就是不理不睬,姥姥也幫我教訓(xùn)媽媽,最后我才回到家。
媽媽終于轉(zhuǎn)變了態(tài)度,不再像以前那樣沒完沒了地嘮叨個不停,多日之后,我翻騰書包,忽然從里面找到一張紙條。打開一看,不禁一驚?!昂⒆?,那天是我不對,媽媽事后冷靜下來思考一下,成績不好,也不全是你的錯。媽媽也有責(zé)任,你本來就心情不好,我還批評你,這不是火上澆油嗎?可話又說回來,媽媽是恨鐵不成鋼,全是為你好啊。希望你能理解媽媽的心情?!弊x完紙條,我淚如泉涌,那個愛嘮叨的臉龐再次出現(xiàn)在我眼前,不同的是現(xiàn)在覺得是那么親切,那么激動。
我情不自禁地想,媽媽,您接著嘮叨吧,我再也不會怪您了。
小升初語文人教考試真題作文(精選篇3)
雨雪菲菲,寒風(fēng)瑟瑟,唯獨(dú)那棵樹依然挺立……------題記
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。種下的畢業(yè)樹上鳥兒在歌唱,同學(xué)們之間的情感也如同樹根一樣深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹是我們彼此深厚的情誼,更是我們未來的回憶。
畢業(yè)樹——感恩樹。是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在荊棘的荒野里開墾?是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業(yè)樹,同時彼此見證在一起的時光,感恩現(xiàn)在的一切。
畢業(yè)樹——理想樹。蘇格拉底曾說過“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。人生總會有理想,如果沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機(jī);如果沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;如果沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引著我們。這棵小小的莞香樹,是對我們理想的見證,人生的起航。
畢業(yè)樹——自強(qiáng)樹。諸葛亮說:天行健,君子以自強(qiáng)不息!自強(qiáng)對于每個人來講,都是一筆巨大的財富。懂的自強(qiáng),就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來,而且變的堅強(qiáng)。如果一個人沒有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難。束自強(qiáng)不息的花初春第一個花蕾,令一棵樹走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺上的小花,令整個屋子充滿生機(jī);病床花瓶中絢麗的鮮花,給了病人抗?fàn)幉∧У挠職狻6覀儾还芤钌献詮?qiáng),在學(xué)習(xí)上也要自強(qiáng)。
“天下沒有不散的筵席”,雖然我們遲早都要散開,但這棵似小非小的畢業(yè)樹仍帶著我們彼此的思念,彼此的感情……
小升初語文人教考試真題作文(精選篇4)
很多家長都為孩子的語文寫作頭疼,其實寫作并不難,只要孩子多讀多看,合理的利用作文學(xué)習(xí)資料,就很容易寫好作文,下面是語文作文復(fù)習(xí)資料《作文:讓我感動的歷史人物》希望對大家寫作文有所幫助。
歷史上的人物有三種形象:歷史形象、文學(xué)形象、民間形象。歷史是真實的,但有時味同嚼蠟。文學(xué)是藝術(shù)化的,是夸張的,使人物更加立體、豐富、形象。民間是主體介入的,很大程度上帶有主觀成分,和欣賞主體的閱歷成正比的。
看完《三國志》,再看《三國演義》,很多人物的形象被豐富了,性格強(qiáng)化。
關(guān)羽,是情義的化身,我感覺在《三國演義》中,感情最強(qiáng)烈的是關(guān)羽的描寫。降曹以后,不忘兄長,操欲亂其君臣之禮,使關(guān)公與二嫂共處一室。關(guān)公乃秉燭立于戶外,自夜達(dá)旦,毫無倦色。操見公如此,愈加敬服。關(guān)公自到許昌,操待之甚厚:小宴三日,大宴五日;又送美女十人,使侍關(guān)公。關(guān)公盡送入內(nèi)門,令伏侍二嫂。卻又三日一次于內(nèi)門外躬身施禮,動問二嫂安否。二夫人回問皇叔之事畢,曰叔叔自便,關(guān)公方敢退回。操聞之,又嘆服關(guān)公不已。一日,操見關(guān)公所穿綠錦戰(zhàn)袍已舊,即度其身品,取異錦作戰(zhàn)袍一領(lǐng)相贈。關(guān)公受之,穿于衣底,上仍用舊袍罩之。操笑曰:云長何如此之儉乎?公曰:某非儉也。舊袍乃劉皇叔所賜,某穿之如見兄面,不敢以丞相之新賜而忘兄長之舊賜,故穿于上。操嘆曰:真義士也!曹操的恩賜也在很大的程度深深感動了關(guān)羽,于是就有了解白馬之圍,斬顏良,誅文丑。但為了見到劉備,他又不惜過五關(guān)斬六將,他是一個及盡人情的人,盡管他報答過曹操,但最后在華容道,他寧可自己領(lǐng)死也要放曹操,可見情義在他這條硬漢身上的位置。
天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾日不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員?;莸确謩e安置到別的地方。蘇武遷移到北海后,糧食運(yùn)不到,只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊,睡覺、起來都拿著,以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝,官典屬國?!柑K武留胡節(jié)不辱,渴飲雪、饑吞氈,牧羊北海邊,心存漢社稷,旄落猶未還,歷盡難中難,心如鐵石堅」。決不背叛祖國的氣節(jié),流芳百世,傳唱千古。
據(jù)《史記》載,韓信年少時,家中困難,常到城下釣魚,經(jīng)常吃不飽,有一位靠為別人漂洗為生的老婦人就把自己的飯菜分給他吃,一連幾十天,韓信深受感動,要重重報答她,可是漂母嚴(yán)肅地說:我是愛惜你,才送飯給你吃,難道是希望得到你的報答嗎?韓信深受震動,從此更加發(fā)奮學(xué)習(xí),在以后的楚漢戰(zhàn)爭中,終于大展雄才,建立了不朽功績。韓信作了大將軍后,贈漂母一千金,在漂母死后,在淮安建了漂母墓。
小升初語文人教考試真題作文(精選篇5)
春節(jié),我發(fā)現(xiàn)了外公家來了一群“小賊”,常常來到外公家偷吃掛在窗前的醬肉,機(jī)靈得很,人一來,立刻無影無蹤。它們會是誰呢?
“嘰嘰,嘰嘰”一批“小賊”們心滿意足地飽餐一頓,又來了一批——我豈能錯過這場好戲?趕緊躡手躡腳地來到窗邊,躲在窗簾后面看熱鬧。這些聰明又貪吃的“小賊”像預(yù)先串通好了似的,瞧,有兩個“小賊”的成員悄然地降臨在了外公家掛在防盜窗上的醬肉旁,還膽大包天地站在架子上左蹦右跳、東張西望,但卻沒有動口,還用我聽不懂的語言叫了兩聲,由此看來這是一大家子準(zhǔn)備來偷吃,首先估計是“賊”爸爸和“賊”爺爺來偵察“敵情”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切安全,就興高采烈地叫了兩聲,似乎在照朋引伴,好像在說:“快來快來,警報解除!偷吃計劃正式開始!”這時樹上的親朋好友好像也極其興奮地叫了兩聲,一邊回應(yīng)著,一邊從隱蔽處落了過來。于是,這群“小賊”便迫不及待地開餐了。
它們你嘗嘗,我品品。把醬肉啄得搖來晃去,真像在打沙袋,它們興奮的叫著,好像在說:“嘻嘻,真好吃!真好吃!”這時那只放哨的“小賊”哨兵把頭扭了過去,叫了起來,好像在抗議:“給我留點(diǎn),給我留點(diǎn)!不然我不給你們放哨了!”后來那個“小賊”實在忍不住,垂涎欲滴了,也一下子撲上去狼吞虎咽地吃了起來。還有“甚者”,發(fā)現(xiàn)了樓上的桿子上掛了大串大串的臘肉,于是便不加思索的撲了過去,盤旋在臘肉的周圍,瘋了似的啄那塊臘肉,像一只只蜜蜂守在巢穴旁,為了停在空中吃肉它們不得不一直撲著翅膀,看起來真夠累的??此鼈冞@饞樣,我不禁“撲哧”一聲笑了,原來,這“小賊”饞嘴吃肉是這么有趣的呀!我的笑聲驚動了它們,結(jié)果轉(zhuǎn)眼之間全都被嚇跑了,嘻嘻,它們被嚇破了“賊膽”,全都溜之大吉了。
瞧,這就是我外公家的一群“小賊”!它們就是一群可愛的“小賊”——偷吃肉集體——小鳥!沒想到吧,連溫順可愛的小鳥也會如此機(jī)靈地偷吃肉!