在生活中，需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多，要留心關(guān)注。送人鮮花，手有余香;送人給予，快樂(lè)終生。當(dāng)他人向你發(fā)出給予的信號(hào)時(shí)，如果你付出了給予，將會(huì)收獲的是兩份快樂(lè)。投之以桃，報(bào)之以李。你幫助他人，大多是會(huì)得到回報(bào)的，收到別人的回報(bào)，你肯定會(huì)快樂(lè)的。這里給大家分享一些關(guān)于給予的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

給予的話題作文1

故事從一根火柴開(kāi)始。在很久很久以前的一個(gè)圣誕夜，雪花飛舞，萬(wàn)家燈火，幸福的人們圍坐在一起享受著幸福的時(shí)刻。我，這只流浪的“小畜，生”在那個(gè)屬于我的街角玩著鼻尖飄落的雪花。

“哧”的一聲，兩只紅紅的小腳出現(xiàn)在我眼前。我抬起頭，看見(jiàn)了紅紅的火光和照得泛黃的臉，我在那雙溫暖的眼睛里看見(jiàn)了自己。

“你怎么和我一樣，在過(guò)一個(gè)人的圣誕呢？不過(guò)現(xiàn)在我們是兩個(gè)了?！闭f(shuō)著，她取出了些火柴，把原先用來(lái)包裹火柴的布蓋在我身上。我在她懷里，感覺(jué)那冰涼的手撫摸著我的頭，卻是暖洋洋的，我們相互溫暖著。

“呼”，風(fēng)來(lái)了，火柴熄滅了。黑暗之中，她明亮的眼睛依舊充滿溫存?！斑辍?，又一根火柴擦亮了?！澳憧匆?jiàn)了嗎？那火爐，那火雞，那掛著Angel的圣誕樹(shù)。天哪！我們真幸福呀！”上帝是公平的，老實(shí)說(shuō)，我并沒(méi)有看見(jiàn)，但真的贊同“我們真幸?！蹦且痪?。這是從媽媽離開(kāi)之后，我第一次享受到溫暖的圣誕夜。盡管她不能給我噴香的火雞，甚至連根烤香腸也沒(méi)有，但我仍感激?！癢ishyouamerrychristmas！”她有點(diǎn)兒顫抖的聲音回蕩在我耳畔。天哪！竟然有人為我唱歌，我從未聽(tīng)過(guò)這么美的聲音，簡(jiǎn)直是天籟！于是跟著她哼起來(lái)。

“呼”，風(fēng)又來(lái)了?！拔覀冎挥凶詈笠桓鸩窳?，要點(diǎn)嗎？”“點(diǎn)吧，否則我會(huì)冷的?！薄斑辍?，火柴又亮了?！澳棠?！”她幾乎驚叫起來(lái)，說(shuō)她看見(jiàn)了天堂的奶奶！“小狗，奶奶叫我去了，再見(jiàn)，感謝你讓我度過(guò)了一個(gè)最幸福的圣誕夜。圣誕快樂(lè)！”停頓了一會(huì)兒，她又說(shuō)：“祝你幸福！”

我望著地上的火柴梗，聽(tīng)著“當(dāng)當(dāng)”的鐘聲盤(pán)旋在夜空。她的眼睛合上了，笑容依舊，天上的星星也在望著我笑?！白Ｄ阈腋?！”的聲音在街角揮之不去。

長(zhǎng)長(zhǎng)的街，萬(wàn)家燈火，幸福的人們。我覺(jué)得我是天下最幸福的，任何一只狗、一個(gè)人都不會(huì)比我更幸福，那個(gè)小女孩除外。盡管她并未給我精美的禮物，但我們相濡以沫，在這寒冷的街角?！白Ｄ阈腋?！”她對(duì)我說(shuō)，于是幸福成了兩份，一份給我，另一份便給了她自己。

最幸福的事奠過(guò)于給予別人幸福！

給予的話題作文2

我來(lái)自高山森林中的泉眼，向遙遠(yuǎn)的茫茫碧海奔去。

我首先來(lái)到了一座小山村旁，村中居住著十幾戶勤勞質(zhì)樸的村民，他們世代以種田為生?？墒?，天公仿佛遺忘了這個(gè)偏僻的小村莊，正當(dāng)田中的幼苗需要水的滋潤(rùn)時(shí)，偏偏干旱無(wú)雨，幼苗幾乎枯死了。我趕忙跑到田邊，發(fā)動(dòng)村民引水灌溉，沒(méi)過(guò)多久，垂頭喪氣的幼苗恢復(fù)了生機(jī)。我趁村民都在歡呼雀躍的時(shí)候，悄悄地離開(kāi)了。

這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一條狹窄的峽谷，我勇敢地沖過(guò)去，頓感有使不完的勁，充滿了活力，以難以阻擋之勢(shì)，向下游奔流。我想，如此大的水能不用不是很可惜嗎？如果在這里修筑一座水壩，用來(lái)發(fā)電，那將產(chǎn)生多大的電力呀！我與當(dāng)?shù)毓こ處熀献鳎f(shuō)干就干。這幽靜的山谷頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。一輛輛大卡車背著大堆大堆的沙石來(lái)回穿梭；那輛巨大的吊車正用它長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂傳送著沉重的巨石：掘土機(jī)一而工作還一面用粗曠的嗓門(mén)唱著勞動(dòng)號(hào)子呢！……大家都干得熱火朝天。漸漸地，一座雄偉的大壩出現(xiàn)了。我把我的所有能量都變?yōu)殡娏?，傳輸?shù)诫姛衾?，給人以光明：傳輸?shù)诫姞t里，給人以溫暖：傳輸?shù)綑C(jī)器里，變?yōu)楦鞣N動(dòng)力，生產(chǎn)出各種產(chǎn)品……

通過(guò)大壩后，下高山，到平原，我快活地一路狂奔，并發(fā)育成長(zhǎng)為一條大河。忽然，我看到了一片貧疥的土地，由于土質(zhì)、氣候等多方面的因素，無(wú)法長(zhǎng)出好莊稼，人們根木無(wú)法得到溫飽。我用我的身體滋潤(rùn)著土地，還從上游帶來(lái)了大批魚(yú)蝦，并告訴人們從事漁業(yè)可以致富。果然沒(méi)多久，家家戶戶都蓋起了新房。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這塊昔日的荒漠，現(xiàn)在不僅有了萬(wàn)頃良田，還出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頗為繁華的小城鎮(zhèn)。目睹了這一切，我懷著愉快的心情離開(kāi)了。

我又繼續(xù)跑呀跑，突然一座高樓林立的大城市立在眼前，我放緩腳步細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市雖然繁榮，但是交通仍不夠方便，還缺少港口，要想進(jìn)行遠(yuǎn)洋貿(mào)易，可真是難上難??！我馬上刷深河道，以便人們修筑港口。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張建設(shè)，一座現(xiàn)代化的港口出現(xiàn)在河岸邊。我搭載著一艘艘遠(yuǎn)洋巨輪，向海的方向奔流。

不久后，終于投入了大海的懷抱，我非常愉快?；仡^看看兩岸的綠洲和燈火通明的城市……感到無(wú)比欣慰。從泉眼到大海的漫漫旅程中，我真正體驗(yàn)到了高爾基的一句名言“給永遠(yuǎn)比拿要愉快”。

給予的話題作文3

給予，解釋為贈(zèng)送，使別人得到。世界上有許多美好的東西堪比無(wú)價(jià)之寶，而給予就是這其中之一。給予就是一束光，一把火，一把鑰匙，人間的一切美好都源于給予，同時(shí)，給予也帶來(lái)了收獲。

一個(gè)孩子的生命是他的母親賦予的，他的健康生活也是母親用自己的操勞給予他的。小時(shí)候孩子經(jīng)常會(huì)一臉新奇的問(wèn)自己的母親“媽媽，我是從哪來(lái)的？”媽媽總會(huì)笑著回答道“你呀，你是垃圾堆里撿來(lái)的?！笔茄?，母親總是會(huì)說(shuō)的如此輕松，可生命哪里有這么簡(jiǎn)單呢？一位母親在生育寶寶期間所遭受的痛苦是一個(gè)非母親者不能理解的。當(dāng)一個(gè)小小的生命開(kāi)始在媽媽的肚子里孕育的時(shí)候，她就開(kāi)始接受了寶寶的“折磨”。十月懷胎直至生養(yǎng)，為了寶寶的幸福生活，她必須不斷的付出自己的精力和心血。一個(gè)母親有了孩子以后，她的一切重心都會(huì)放在自己的孩子身上，她所做的一切都是在為孩子著想，她用她的力所能及給予孩子“一片藍(lán)天”。

我最近收看的一個(gè)電視節(jié)目，講述的是一位四胞胎媽媽的故事。一位母親生養(yǎng)一個(gè)孩子都已不易，更何況還是四個(gè)孩子呢？我看到了她懷孕后整個(gè)人瘦的只剩下皮包骨，看到了她那大的似乎要爆炸的肚子，看見(jiàn)了她為了孩子們的生命安全，整個(gè)人跪在地上睡覺(jué)，我感覺(jué)到無(wú)比的心酸與心疼。孩子出生后，照顧四個(gè)孩子的日常生活更是一場(chǎng)艱難考驗(yàn)。她所有的時(shí)間幾乎專門(mén)都是為了孩子而準(zhǔn)備著的，連吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間都是抽縫兒才能有的。三年的時(shí)間里，她沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯，沒(méi)有好好睡過(guò)一次覺(jué)，她完全失去了自己的生活，只一心撲在孩子們身上。當(dāng)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，我早已淚流滿面，她的心酸與無(wú)奈，她盡所能給予她的孩子們最好的生活的堅(jiān)強(qiáng)的讓人無(wú)比的心疼，也讓人敬佩不已。

但盡管生活這么累，她也感覺(jué)到無(wú)比的幸福，她為自己擁有的四個(gè)寶貝感到無(wú)比的幸福與滿足，盡管道路依舊艱難，而她說(shuō)“無(wú)怨無(wú)悔”。同時(shí)她說(shuō)到：孩子的健康成長(zhǎng)就像是一面高墻一樣，母親得用自己的精力和時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)把它給壘起來(lái)的。這將也是她用自己的一生給予孩子的一個(gè)禮物。正是因?yàn)槟赣H能夠竭盡所能地給予孩子她無(wú)私的愛(ài)，她才能有力量戰(zhàn)勝一切困難。

我們現(xiàn)如今的生活的之所以如此的安寧和諧，離不開(kāi)我們解放軍戰(zhàn)士的辛苦付出，是他們奉獻(xiàn)了自己一生的精力和熱血，為我們創(chuàng)造了一個(gè)祥和的生存環(huán)境，給予了我們一個(gè)和平盛世。不只是他們，還有更多默默無(wú)聞的為我們這個(gè)世界無(wú)私奉獻(xiàn)，給予我們幸福與安康的科技工作者以及社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和擁護(hù)者。我們這些平凡的人一直都在他們的給予之中。

袁隆平爺爺就是給予我們幸福的人之最，也是我最敬佩的人之最，他成功解決了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題，為人民的美好生活帶來(lái)保障，曾經(jīng)有一篇報(bào)紙就引述農(nóng)民的話道“我們的生活，靠的是兩‘平’，一個(gè)是鄧小平，一個(gè)是袁隆平”，因此他也被人們尊敬地譽(yù)為“雜交水稻之父”。他利用自己的專業(yè)知識(shí)與技能，潛心研究、應(yīng)用與推廣水稻技術(shù)，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)，使我國(guó)雜交水稻研究始終居世界領(lǐng)先水平。在這一為人民服務(wù)的事業(yè)中，他奉獻(xiàn)了自己的一生，即便如今他已是耄耋之年，但他依舊致力于水稻研究事業(yè)之中。

袁隆平爺爺不僅是給予了人民溫飽，更是給予了我們國(guó)家強(qiáng)大的社會(huì)根基。他確保中國(guó)人將自己的飯碗牢牢端在自己手里，是他為國(guó)家擔(dān)負(fù)的責(zé)任與使命。同時(shí)更有國(guó)際友人強(qiáng)調(diào)到：袁隆平同志不僅為解決中國(guó)人民的溫飽和保障國(guó)家糧食安全做出了貢獻(xiàn)，更為世界和平和社會(huì)進(jìn)步樹(shù)立了豐碑。您是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲。

給予是如此的美好。給予，是付出，是奉獻(xiàn)，但它也是收獲。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。大概就是這樣的吧。媽媽用盡心血與精力給予了孩子健康成長(zhǎng)，而她收獲了愛(ài)與真情；袁隆平爺爺用他的專業(yè)技能與一生給予人民溫飽，他也收獲了國(guó)家的榮譽(yù)與百姓的敬仰。

給予，是一份簡(jiǎn)單的美好。當(dāng)你走在大街上遇見(jiàn)一個(gè)陌生人時(shí)，給予他一個(gè)溫暖的微笑；當(dāng)你在公交車上遇見(jiàn)一位年邁的老人時(shí)，給予他一個(gè)小小的座位；當(dāng)你在行走間遇見(jiàn)一個(gè)摔倒的路人時(shí)，給予他你的一只手；當(dāng)你在匆忙間遇見(jiàn)一個(gè)乞討的可憐人時(shí)，給予他你微不足道的一分錢(qián)……這，都是給予，溫暖而又簡(jiǎn)單。而當(dāng)你在給予別人這些簡(jiǎn)單有溫暖的‘給予’時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)收獲到快樂(lè)與美好，覺(jué)得無(wú)比滿足。

給予的美好就是如此的簡(jiǎn)單，是如此的偉大，又是如此的自然。它不似滿天星不可摘，也不像水中月無(wú)法取，它不是山間的風(fēng)，也不是山中的泉，它其實(shí)就在我們的身邊觸手可及。

我愿自己成為美好的代名詞，不做山間的風(fēng)，不為水中的月，惟愿在給予中收獲“藍(lán)天”。

給予的話題作文4

‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’，這句話強(qiáng)調(diào)給予，而給予就是為他人著想，幫助他人，但是不求得回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的意思。給予是黑暗中的一盞明燈，給予是指引人們前行的指南針，給予是通往幸福大門(mén)的鑰匙。正是因?yàn)檫@樣，我們每個(gè)人都知曉給予，但似乎都心照不宣的將其隱藏在自己的內(nèi)心深處，生怕他人知曉。但事實(shí)并非如此，我們懂得給予當(dāng)是默默無(wú)聞，不應(yīng)當(dāng)轟轟烈烈，所以，每個(gè)人都悄無(wú)聲息地將自己的思想給隱藏起來(lái)，默默的幫助他人，同時(shí)自己也感到十分快樂(lè)。在這世界上任何東西，都會(huì)有相對(duì)對(duì)立的一方的存在，當(dāng)然，給予也不例外，索取，則是它的對(duì)立面。當(dāng)然，于我們而言，學(xué)會(huì)給予是正確的選擇，同時(shí)也是我們?nèi)松械囊还P輝煌成就。

從古至今，有許多關(guān)于給予的例子。著名的書(shū)法家王羲之，偶然一次在路上發(fā)現(xiàn)一位提著竹籃賣(mài)竹扇的老奶奶在市場(chǎng)上叫賣(mài)，但是呢，幾乎沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，看著這位可憐的老奶奶，王羲之將心中不輕易給人寫(xiě)字的想法放一邊，為老奶奶的竹扇題字，眾人發(fā)現(xiàn)之后，爭(zhēng)著從老奶奶那買(mǎi)竹扇，一籃子的全都賣(mài)光了，等米下鍋的老奶奶為此十分高興，正是因?yàn)橥豸酥@一善舉，讓老奶奶遠(yuǎn)離了挨餓，正是這一給予，為老奶奶的生活增添了不少色彩。當(dāng)然，現(xiàn)代也有許多關(guān)于給予的事例。剛上大一的劉慧麗因紅斑狼瘡發(fā)腦溢血離開(kāi)了人世，對(duì)此，她的許多朋友同學(xué)都不敢相信，她是一個(gè)多么質(zhì)樸的女孩，臉上始終綻放著燦爛的笑容，沒(méi)人能把她和紅斑狼瘡結(jié)合在一起，沒(méi)人想過(guò)她會(huì)這么早離開(kāi)他們，去到遙遠(yuǎn)的天堂，笑臉洋溢的她可能認(rèn)為把自己的痛苦隱藏起來(lái)給別人一個(gè)微笑就是自己的快樂(lè)吧。她走后，她的父母把她的器官捐獻(xiàn)出來(lái)，給三個(gè)人創(chuàng)造了重生的機(jī)會(huì)。她的父母笑著說(shuō)：“人一死就燒成灰有什么用，幫助別人是我們最大的愿望?！倍嗝瓷屏嫉囊患胰?，正是因?yàn)樗麄冇薪o予的想法，才拯救了其他人，給他人帶來(lái)了巨大的改變和家庭的歡樂(lè)和諧。

李素麗作為乘務(wù)工作人員給予了乘客無(wú)盡的關(guān)懷和幫助，為他人著想，給他人帶來(lái)便捷，從而獲得了‘勞?！姆Q號(hào)，獲得他人的贊美。就一系列的例子，都足以說(shuō)明給予他人，不僅可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，還可以幫助別人，何樂(lè)而不為呢？雷鋒曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要將有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蔽覀冸m不能像雷鋒那樣有多大的奉獻(xiàn)精神，但是我們可以在自己的能力范圍之內(nèi)，給予他人幫助和溫暖，這樣對(duì)接受幫助的人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，同時(shí)對(duì)于我們而言，也是如此。

在這世界上，有人在默默付出，給予幫助，但確仍有一部分人，或極少數(shù)人，在極度渴望他人幫助，而過(guò)度渴望則變成了索取，顯示了貪婪本心。伊索說(shuō)過(guò)：“有些人因?yàn)樨澙?，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的也都失去了?！笨梢?jiàn)，索取后的貪婪之心，是多么的可怕。以我們?cè)诠I(yè)農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期為例，當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱税l(fā)展，無(wú)限制的向自然攝取資源，我們還不注重生態(tài)保護(hù)，亂砍亂伐亂排放，也未采取相應(yīng)的措施來(lái)進(jìn)行制止，到頭來(lái)，受到了來(lái)自自然界的報(bào)復(fù)，我想這就是所謂索取帶來(lái)的危害吧。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有渴望他人給予的思想，只是分大小罷了，小還無(wú)所謂，大了可就值得注意了，切記，勿讓自己成為他人所厭煩的極度索取之人。貪婪的心像沙漠的不毛之地，吸收一切雨水，卻不滋生草木以方便他人。

正是因?yàn)橛羞^(guò)度索取之后而產(chǎn)生悲劇的例子，這倒使得因給予而獲得歡樂(lè)的例子更加突出，從而突出給予的重要性。我們雖然從古至今一直在提倡強(qiáng)調(diào)給予，但現(xiàn)在這樣的人卻不算多，因此，我們需要社會(huì)上的每一個(gè)人都踐行這一理念，讓給予之風(fēng)盛行。于學(xué)生而言，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也向其他人進(jìn)行相關(guān)的宣傳，讓人們加以了解，并且學(xué)會(huì)從小事做起，從自身做起，；于社會(huì)人士而言，學(xué)會(huì)給予也是不錯(cuò)的，這樣可以幫助他人，在社會(huì)形成良好風(fēng)尚，同時(shí)，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有人對(duì)你伸出援助之手，以解決你所面對(duì)的問(wèn)題。人人都能給予幫助他人，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加的美好和諧。

泰戈?duì)栐f(shuō)：“在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，并不要求什么報(bào)酬。”這正是樹(shù)根對(duì)樹(shù)枝的給予，默默無(wú)聞，在地下為其產(chǎn)生吸收營(yíng)養(yǎng)，而從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，接受來(lái)自太陽(yáng)的照耀，這一份恩情，是樹(shù)枝果實(shí)難以回報(bào)的，但對(duì)于樹(shù)根而言，這不需要回報(bào)，它已經(jīng)把這當(dāng)成了自己的使命和任務(wù)，心甘情愿的為他們給予付出，而正是因?yàn)樗鼈冞@樣的關(guān)系，才上我們吃上那些果實(shí)。

懂得給予的人，會(huì)讓生活過(guò)得更加的美好充實(shí)，同時(shí)也會(huì)結(jié)交那些真正意義上的朋友，而相反的是，一味索取的人，他們這一生我想可能也將注定昏暗吧。學(xué)會(huì)給予，給我們的人生帶來(lái)新的色彩。

給予的話題作文5

天已黑，我一如既往的拖著疲憊不堪的身體上了九路車。窗外的雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出”滴答’的聲音，樹(shù)枝帶著樹(shù)葉從車窗上掃過(guò)，一轉(zhuǎn)眼，只留下幾片無(wú)力的樹(shù)葉，還黏在窗上。

現(xiàn)在正值晚高峰，車廂內(nèi)擁擠不堪。我踮起腳，從人群中擠過(guò)，這撞一下，那推一下，我被推到了后面。咦，怎么有塊空地?我慢慢挪了過(guò)去，握住扶手，站穩(wěn)了?？匆?jiàn)旁邊有一個(gè)失去雙腿殘疾人，坐在陰冷潮濕的地上。頭向下低著，雙手不自在的攤著，聽(tīng)到我的腳步聲，向上望了望，我看到，在那張猙獰的面孔上，小小的眼睛里充滿了驚訝。身上散發(fā)的氣味讓周圍的人不自主的捂住了鼻子，皺起了眉頭，用充滿厭惡的眼神望了他幾眼。我想，他也許是乞丐吧，但是他現(xiàn)在卻穩(wěn)穩(wěn)的坐著，沒(méi)有絲毫要乞討的意思。

燈光昏暗，周圍的人做著自己的事情，對(duì)他表示冷漠，一副嫌棄他的模樣，看著他殘疾的雙腿和臟兮兮的滿是破洞的衣裳，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，我從包里掏出5元錢(qián)，輕輕的遞給了灰頭土臉的他?！皝?lái)”他看了看我，又看了看錢(qián)，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，仿佛要說(shuō)什么似的，可是他張了張嘴，又合上了，伸過(guò)手，接著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我投來(lái)了感激的目光，小心翼翼的說(shuō)：“謝······謝了”。