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桂花飄香小學(xué)生作文

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思緒透過(guò)幾星期前開(kāi)的桂花,以及如今地上散落著的凋零的花瓣,思緒遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄到幾年前。那時(shí)候,離家不遠(yuǎn)游一大棵桂花樹(shù),到了開(kāi)花的時(shí)候不必特地前去便也知道,只需在門(mén)前便可以聞見(jiàn)那淡淡的桂花香,那香氣如春風(fēng)一般可以拂去我眉前的憂(yōu)傷。這里給大家分享一些關(guān)于桂花飄香小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

桂花飄香小學(xué)生作文1

金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,菊花開(kāi)放,還有少數(shù)的花兒在一夜之間也悄然開(kāi)放。在這些花中間,我最喜歡的要數(shù)香氣濃濃的桂花了。走在公園的小路上,路兩邊濃濃的香氣撲面而來(lái),我猛得抬頭一看,點(diǎn)點(diǎn)桂花開(kāi)在碧葉間。

桂花大多有五六片花瓣。從遠(yuǎn)處看,很難看得清桂花的花瓣,只能看到桂樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)金黃;從近處看,不僅能清晰地看到桂花的花瓣,還能看清桂花的花蕊呢。陽(yáng)光一照,桂花閃閃發(fā)光,好像樹(shù)上掛滿(mǎn)了金子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了。

雨天,桂花好像出嫁的小姑娘一樣,朦朦朧朧,好像披上輕紗。有時(shí)一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵桂花從樹(shù)上飄了下來(lái),不到一會(huì)兒工夫,地上鋪了一層金黃色的毯子,漂亮極了!桂花的花期很短,大概一個(gè)星期的時(shí)間,樹(shù)上的花就凋落了,散發(fā)出的香氣也沒(méi)有之前那么香了,而是變得淡淡的;有時(shí),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),停在樹(shù)上唱起了美妙的歌,樹(shù)呢,還是靜靜地站在那里,小蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,在樹(shù)枝間跳著歡快的舞蹈,樹(shù)枝搖動(dòng),桂花紛紛飄落,如下一場(chǎng)桂花雨。

桂花大多數(shù)有三種顏色:分別是金黃色、白色、還有橘黃色。記得老家院子里有一棵桂花樹(shù),每年國(guó)慶放假,我都會(huì)去看看它。每年,這棵桂樹(shù)都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)金黃金黃的桂花,一陣風(fēng)吹過(guò),一股香氣撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。調(diào)皮的我偶爾折幾支過(guò)來(lái),插在花瓶里,瞬間整個(gè)房間就香香的了。

一陣風(fēng)吹過(guò),把桂花的清香送到了更遠(yuǎn)的地方,讓我感到驚奇的是:桂花為什么這么香,但又不見(jiàn)蜜蜂來(lái)呢?也許是桂花太嬌嫩了,連蜜蜂都舍不得碰她一下吧。

我愛(ài)這鮮果飄香的秋天,更愛(ài)這飄香十里的桂花!

桂花飄香小學(xué)生作文2

在夏日的清晨,我走過(guò)街邊小巷。一陣花香飄過(guò),鉆進(jìn)了我的鼻尖,充斥了我的心頭。我被花香吸引,順著那股甜甜的芳香,看見(jiàn)綠葉中藏著黃色的小花。這一切,將我拉回了過(guò)往。

午后的陽(yáng)光明媚,穿著黃色小學(xué)校服的身影在校園各個(gè)角落忽隱忽現(xiàn)。我和同學(xué)背著小小的書(shū)包,走在校園小道上,有說(shuō)有笑。“誒?什么東西那么香?”我停住腳步,打斷了她們的談話(huà),好奇的雙眼睜得大大的。受到我的感染,大家都紛紛駐足,左顧右盼,想找出香味的來(lái)源。

突然,一個(gè)女生大聲嚷嚷:“我找到了,找到了!”聲音中帶著激動(dòng)與驚喜。我們湊前去觀察她指的那抺樹(shù),濃郁的花香灌了我們一鼻子,小小的淡黃色的花,躲在同樣小小的'葉子后面。我們驚奇地欣賞著這大自然的杰作。當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有人聽(tīng)聞過(guò)花名,我們只是用那雙天真的眼睛,帶著敬畏在注視著一個(gè)普通而又稀罕的生命。

美好的東西是要珍藏起來(lái)的,即便是從前幼稚單純的我們也明白。于是,我們小心翼翼地把花蕊摘下,香甜的味道染了我們一手,深深印在了我的腦海,埋在心底。

單車(chē)鈴聲在我身旁急促地響過(guò),我回過(guò)神,心中被美好與惆悵填滿(mǎn),眼前這棵樹(shù),叫桂花樹(shù)。長(zhǎng)大后的我們懂得多,看得遠(yuǎn)了,腳步也快了,卻不知有多久沒(méi)有像小時(shí)候那樣,仔細(xì)端詳那精致的存在?我們總向往著美好,孰不知我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了多少美好。

我深深吸了口桂花夾雜在空氣中的芬芳,朝四周環(huán)顧,我開(kāi)始害怕我錯(cuò)過(guò)了太多。天很藍(lán),云很可愛(ài),像棉花糖似的。我懷念的是從前的我,我懷念的是對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的我,我懷念的是桂花飄香的日子。這樣想著,我放慢了腳步,一路欣賞,一路向前。

桂花飄香小學(xué)生作文3

今天上完英語(yǔ)興趣課后,就接到董紫怡的電話(huà),她約我去河邊公園摘桂花。一聽(tīng)說(shuō)摘桂花,我就來(lái)了興趣,因?yàn)橐郧拔覜](méi)摘過(guò)。于是,我騎著自行車(chē),飛一樣的向董紫怡的家騎去。

到了董紫怡家樓下,我們一起走向河邊公園,在去的路上,空氣中已彌漫著陣陣花香,隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾。公園里,好多桂花樹(shù),蔥綠的葉子中,開(kāi)滿(mǎn)米色的小花,金色的花蕊,讓人越看越喜歡,我迫不及待的想把它們?nèi)聛?lái)。這時(shí),董紫怡對(duì)我說(shuō):“先找一棵花多的樹(shù),把花摘下來(lái)就好了,葉子不要摘。喏,這個(gè)袋子給你,摘好的輕輕放進(jìn)去,不要捏,能摘多少就摘多少吧!”

接著,我們分頭行動(dòng),我找到一棵桂花比較多的樹(shù),小心翼翼地摘起來(lái)。先用左手等在下面,右手輕輕地碰了一下桂花,桂花就掉到我的手心。我手捧桂花,真想鉆進(jìn)桂花里,好好的洗一次桂花澡,讓花香布滿(mǎn)我的全身。在花香的世界里,不知不覺(jué)的,東摘摘,西摘摘,我的袋子從一開(kāi)始空空如也,變成了鼓鼓囊囊。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),看到董紫怡的袋子也是滿(mǎn)滿(mǎn)的,我倆都是滿(mǎn)載而歸。

在回董紫怡家的路上,董紫怡對(duì)我說(shuō):“其實(shí),桂花一摘好,就可以嘗一嘗,也可以泡茶喝,特別香,特別甜?!睂?duì)于剛摘好的桂花,我倒是不太敢嘗,當(dāng)看到董紫怡把花放進(jìn)嘴里,我才拿了桂花放進(jìn)嘴里,果真,嘴里頓時(shí)香噴噴,甜滋滋,甜蜜的香氣流竄我的全身。

到了董紫怡家,我們決定好好享用成果——喝桂花茶。拿出杯子,倒上溫水,再把我們剛摘的桂花倒了一小半進(jìn)去,哇,真香!我剛拿起杯子,準(zhǔn)備喝,董紫怡叫住我:“等等,現(xiàn)在還不能喝,等浸泡一段時(shí)間后,它的香氣會(huì)更濃,味道會(huì)更甜?!痹瓉?lái)如此,喝桂花茶還有這樣的學(xué)問(wèn),我只好把杯子放回原位,過(guò)了十幾分鐘,我無(wú)比激動(dòng)拿起杯子,喝了一口,啊,真的很不錯(cuò),這樣的香味讓我把所有的煩惱都拋在了腦后,真的是又香又甜!

到了晚上,躺在床上,想著今天摘桂花的事,我覺(jué)得今天真是太快樂(lè)了!

桂花飄香小學(xué)生作文4

桂花是樨科植物,花色金黃色,味飄香,品種有丹桂、金桂、銀桂、四季桂。

我家門(mén)口有許多高大的桂花樹(shù),從樹(shù)下走過(guò),就會(huì)被淡淡的清香吸引住,每棵桂花樹(shù)都枝葉茂盛、蓬勃蔥籠,幾片葉子里都藏著一簇簇的桂花,聞一下,心里的煩惱都忘記了,感覺(jué)非常舒暢。湊上前,我仔細(xì)地觀察著桂花,發(fā)現(xiàn)桂花們躲在葉子背后聚集在一起,就像一把把小傘,鵝黃色的花朵,好看極啦!

嗅著桂花的氣味,我頓時(shí)想起一段古老的傳說(shuō),據(jù)說(shuō)古時(shí)廣西的桂林是海龍王的三女兒幫人們移山、鑿洞而建,據(jù)說(shuō)她熱愛(ài)人間竟不肯回龍宮,死后埋葬的地方,一夜之后變成了桂樹(shù)林。雖然是一個(gè)傳說(shuō),但足夠反映人們對(duì)桂花的喜愛(ài)。

深秋臨近,伴隨著陣陣秋雨,一朵朵桂花飄落下來(lái),就像一個(gè)個(gè)小星星從樹(shù)上默默無(wú)聲地落下來(lái),讓我感覺(jué)很可惜。媽媽看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō):“桂花雖然平凡,但是她的用途可多了,別看她落下來(lái),我們可以用她釀桂花酒、泡桂花茶、做桂花餅,還能做香水”“桂花還有這么多功效啊!太好啦!”媽媽看我又恢復(fù)了開(kāi)心的模樣,甜甜地笑了。

我愛(ài)桂花,她雖然不像牡丹一樣?jì)善G,不像梅花一樣頂風(fēng)傲雪,但她卻留給了人們無(wú)法忘懷的淡淡清香,以及舒暢的心情。

媽媽的話(huà):桂花全身都是寶,往往看似平凡、普通的事物,用途卻是超出想像的。

桂花飄香小學(xué)生作文5

過(guò)去并不代表忘記,只是永遠(yuǎn)變成了回憶,隨著時(shí)間的漩渦,沉淀在湖底。待有人來(lái)輕輕觸碰,它又將隨著漩渦重回湖面,經(jīng)過(guò)湖水的洗禮,變得更加晶瑩美麗。

認(rèn)識(shí)她,是在一個(gè)桂花香彌漫的季節(jié),我們?cè)诠鸹?shù)下相識(shí),由此結(jié)緣。她比我高兩級(jí),明明比我大,卻不如我高,纖細(xì)的腰肢一推就倒。烏黑的秀發(fā)散落在雙肩,笨重的劉海不時(shí)俏皮地遮住她的眼睛,透過(guò)縫隙可以看到那眼睛里閃動(dòng)著的若有若無(wú)的水光。

一直以來(lái),她都像個(gè)大姐姐一樣照顧著我,她教會(huì)我騎自行車(chē),教會(huì)我洗菜,她教我看些我讀不懂的文章,還教會(huì)了我在桂花樹(shù)下嗅花香。盡管她學(xué)習(xí)不好,卻依然絞盡腦汁地為我講解難題。我們就這樣,日復(fù)一日的過(guò)著。

直到有一天,我們像往常一樣在一起寫(xiě)功課,她突然問(wèn)我:我看著她調(diào)皮的笑道:她什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)埋頭寫(xiě)功課,好想功課里有什么寶藏似的。

幾天后的一個(gè)早晨,奶奶把一個(gè)海螺交給了我,說(shuō):“你朋友今早來(lái)過(guò)了,她說(shuō)要去深圳那邊讀書(shū),以后可能不回來(lái)了,讓我把這個(gè)交給你?!蔽毅读算叮瑱C(jī)械地接過(guò)了海螺,我突然想起她之前問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題“誒,要是有一天我走了,你會(huì)怎么辦?”“要是你走了呀,我就把你忘了?!蔽移疵貨_上房間,把我們一起寫(xiě)在墻上的那兩個(gè)永遠(yuǎn)用力的擦掉,直到一切都模糊的不能再模糊了,我才止住了雙手。我把海螺放在耳邊,聆聽(tīng)著海的低吟,我仿佛聞到了海風(fēng)吹來(lái)的苦澀的氣息,夾雜著桂花的香味。

后來(lái)那幾天,那幾月,那幾年,我都像往常一樣,上學(xué),回家,吃飯,看書(shū),寫(xiě)作業(yè),睡覺(jué)。只是偶爾經(jīng)過(guò)街邊那棵桂花樹(shù),聞到那陣桂花香,我還是會(huì)想起她。所有我以為淡忘了的往昔,化作一條東流,直奔眼底,在臉上留下一條路,滾燙。

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