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迷人的冬天小學(xué)生作文

宇杏 時間:

小冬天看到這里,笑了,她喜歡讓人們這樣評價她,她要做出更大的努力,凍死害蟲,讓小動物們能休息的舒服。她再過幾天就要走了,可春姑娘又要來了,她將會為人類營造一個更美好的明天!這里給大家分享一些關(guān)于迷人的冬天小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

迷人的冬天小學(xué)生作文1

一片片潔白的雪花帶著對天空的眷戀,對大地母親的向往,輕輕地飄落。

它像一只只遠(yuǎn)方飛來的輕盈的白蝴蝶,翩翩起舞,嬉笑著,逗鬧著,調(diào)皮地用身子相互碰撞著,仿佛捎來遠(yuǎn)方的好消息,著急地叩開我們的窗門。

雪花飄飄,輕輕落在枝椏上,親密地挨著它,用身體為它抵擋北風(fēng)的侵襲。樹干上像開滿了一朵朵雪白的梨花,四季常青的松柏,也滿身簇?fù)碇膳钆畹难﹫F(tuán),玉樹瓊枝亭亭而立,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!?/p>

好一個粉雕玉砌的世界,一幢幢房屋像一個個的冰箱,屋檐下掛滿了冰凌,千姿百態(tài),在陽光的照射下,顯得晶瑩透亮,耀眼奪目!看著,看著,就出了神……這是哪里來的?冰凌房子是不是住著格林童話中,美麗的萵苣姑娘?我踮起腳尖兒,用力折了幾根冰凌,扮成英武的王子。

調(diào)皮的小雪花向人們開啟了玩笑,時而鉆入我的脖頸,時而親著我的臉面眉毛,它像一個神奇的化妝師,一會兒,就把我化妝成一個步履蹣跚的老爺爺,我情不自禁地伸出雙手擁抱這美麗的雪花,我曾經(jīng)幻想,在今年過年的時候,將她穿起來做成頸鏈,戴在親愛的媽媽脖子上,也曾幻想,雪是甜的,很甜很甜,比冰淇淋還好吃,以至于我伸出舌頭來品嘗。

冬天,是織女精心剪成窗花送給大地的賀年片。

冬天,像穿著白紗裙的仙女旋轉(zhuǎn)著,跳著“天鵝湖”。

冬天,像嬰兒的心靈一樣純潔,你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物,你悄無聲息地孕育著綠色的春天,大家都說:瑞雪兆豐年嘛!

迷人的冬天小學(xué)生作文2

冬天,雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實(shí)累累。但是,他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。

它的潔白,沒有任何一點(diǎn)添加劑,只有一種顏色:白,那也能把大地面貌改新。

大風(fēng)刮來,雪花落地。雪花落在了學(xué)校上,變成了被子;雪花落在了樹上,變成了棉衣;雪花落在了坐椅上,變成了軟坐墊;雪花落在了同學(xué)們的校服上,,變成了一顆顆晶瑩的裝飾品,十分美麗!

那一簇簇雪花,看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉蕭似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。

田野里,一片白,好像蓋著被子。咦!怎么回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被里,進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)!

校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事?原來是同學(xué)們在玩雪。有的同學(xué)在堆雪人,他們堆得惟妙惟肖,像活的一樣,只是他們的雪人沒鼻子。一個小男孩想出了辦法,找一根小木棍,扎進(jìn)去,這下總算解了圍。他們拉著手,盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗,他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯,形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。

它是樸素的,給人們帶來陣陣歡笑你也可以投稿,給農(nóng)作物帶來勃勃生機(jī),它卻默默無語。

我愛潔白的冬天!我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機(jī)、給我們帶來快樂的冬天!

迷人的冬天小學(xué)生作文3

冬天是美麗的,我愛冬天,我愛家鄉(xiāng)的冬天。

的確,冬天是寒冷的,毫無生機(jī)。動物或是遷徙或是冬眠,煞是一幅“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的景象,但在我的家鄉(xiāng)卻是稍有不同。

冬天來了,鵝毛般的大雪不知從何時起一直不停地飄下。地上的積雪越來越厚,掉光了葉子的樹干毫無生氣地矗立在那里。不一會,一群孩子來了,他們堆雪人、打雪仗,滾雪球,好不熱鬧!給一片沉寂的雪地帶來了生機(jī)。雪球打到樹干上,發(fā)出“吱---吱——”的聲響,好像在說:“冷呀,冷呀。”大雪球壓到了冬眠中的小細(xì)蛇,它把身子直直地一挺,就又睡覺去了。人們不小心一腳踩到了雪人,雪人頃刻間發(fā)出“嘩啦”的一聲,好像在尖叫:“好痛啊!”這就是冬天的熱鬧場景,能不讓人喜愛嗎?

冬天的樹是枯黃的,但在我家鄉(xiāng)卻不盡然。我們那里有很多美景,雖然是冬天,滿山紅白相間的梅花凌寒開放。在遠(yuǎn)處就可以聞到沁人心脾的香味了,真有一種“遙知不是雪,唯有暗香來”的閑適之心。別小看那梅花,梅花在冬季傲然開放,在冽冽寒風(fēng)之中,仍能傲視蒼穹,可見梅花之堅(jiān)強(qiáng)。冬天因梅花而更美,梅花因冬天而更加珍貴。

冬天是單調(diào)的,世間萬物都變得安靜了。雖說大多數(shù)動物都冬眠了,但細(xì)心觀察,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭蝗喝何浵佋谛燎诘匕徇\(yùn)東西。這真是別有一番情趣。正因?yàn)槿绱?,我更愛家鄉(xiāng)的冬天。

我愛冬天,愛它的靜,愛它的美,愛它的趣。

迷人的冬天小學(xué)生作文4

寒冷的冬天已經(jīng)到來了,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著。但是,一群小傘兵們一點(diǎn)也不怕冷,它們一群群的還在訓(xùn)練它們的拿手絕活兒——跳傘呢!他們到底是誰呢?也許你已經(jīng)猜出來了,它們就是冬天的使者——雪花。

這些小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落到地上,有的剛“著陸”就化為烏有,有的則落到草地上給小草做了“飲料”。雖然剛開始“存活”下來的寥寥無幾,但是它們還是英勇無畏,前仆后繼。慢慢地,大地變白了,草木變白了,房屋也變白了。整個世界看起來好像都變白了。

我們在雪地上跑來跑去,你追我趕,好不熱鬧。雪地上發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,可好玩兒了。瞧,那面有一個又大又胖的雪人,胖乎乎的身子加上圓圓的臉蛋看起來可真漂亮!它還有一雙炯炯有神的眼睛——是紐扣做的。紅紅的胡蘿卜鼻子讓他看起來變得更加可愛了,咦?這是誰的圍巾把雪人給裹起來了?這個樣雪人就不用不著怕冷了!看,那邊有兩個小弟弟正在滑冰呢,他們滑的可真快呀!瞧,這面還有幾個大哥哥在比冰坨,陀螺被繩子抽得越轉(zhuǎn)越快,還刮起了“龍卷風(fēng)”,我看了很眼饞,也有點(diǎn)想加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中呢!

屋檐下的冰掛們也不甘示弱。它們有的是大哥哥,有的是小弟弟,有的大哥哥保護(hù)著它的弟弟和妹妹們;有的自己占很大一塊兒地方,大有一山不容二虎之勢;還有的仗著自己身高馬大,去欺負(fù)弱小者……它們好像也在練習(xí)拿手絕活兒——倒立,雖然外面大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯,但是它們還是累得流下了豆粒般大的“汗珠”。

動物們早在深秋就做好了過冬的準(zhǔn)備,現(xiàn)在他們要過冬了:有的要冬眠,睡了整整一個冬天;有的躲在自己的家里吃東西,減少活動,以免散發(fā)體力;有的候鳥要遷徙到南方去過冬,春天到了要再飛回來;有的留鳥脫下了薄衣服,換上了厚厚的羽毛……

有的植物落光了葉子,這樣可以減少水分蒸發(fā),另外還要沉睡上一個冬天;松樹爺爺不怕,冬青叔叔不怕,冬青叔叔身上有一件油脂做的“保護(hù)服”,可以幫他度過寒冷的冬天。松樹爺爺?shù)娜~子是針葉,水分蒸發(fā)的不是很多,所以他也能安全的度過冬天。

啊!是多么的美!

迷人的冬天小學(xué)生作文5

不要總是說冬天寂寥,不要總是說冬天孤單,其實(shí),冬天自有冬天的歌韻,冬天自有冬天的詩境。不信,你看那冬梅的冷艷,松柏的偉岸;不信,你看那雪花的浪漫,北風(fēng)的凜然......

不要總是說冬天蒼白,不要總是說冬天失意,其實(shí),冬天是四季輪回中的片斷,冬天是生命頑強(qiáng)的伸延。雪層深處,是萌動的土地,蓬勃的種子;冰層下面,是暗涌的河水,游動的魚兒。它們在等待大地的蘇醒,它們在等待冰層的融化,共同期盼那個沸騰喧囂的春天。

不要總是說冬天無聲無息,不要總是說冬天一片黯然,其實(shí),冬天也會神采奕奕,精神抖擻;冬天也會歡天喜地,熱鬧非凡。不信,你去聽孩子們歡快的腳步,漢子們豪爽的笑聲;不信,你去看剪貼出來的紅色窗花,懸掛起來的大紅燈籠......無不透出對生活的熱愛。

走進(jìn)冬天,就應(yīng)該熱情地歌頌冬天。冬天看起來比哪一季都簡單,其實(shí)卻蘊(yùn)含著十分豐富的內(nèi)容。不是嗎?落葉在冬天里化作泥土,臘梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,萬物都在冬天里積蓄著力量,迎接著又一個明媚春天的到來。

走進(jìn)冬天,就是在冬天里很好的籌劃明年。冬天是來年起步的準(zhǔn)備,老農(nóng)拿著小煙袋在靜靜地“叭噠”,其實(shí)他正在那里默默地籌劃著來年的春播,憧憬著明年如何發(fā)家致富。有人說:“一年之計(jì)在于春”,我說“一年之計(jì)始于冬”。沒有冬天積蓄,沒有冬天洗滌,沒有冬天籌劃,哪有春的明媚與萬紫千紅!

“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!倍斓男?,冬天的樂意,會給我們很多啟迪,壯闊你的胸襟,錘煉你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇動人的詩篇。感受冬天,冬天是人生的教科書。

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