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以享受為作文600字精選

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有的時(shí)候,把煩惱化為快樂也是一種境界,把燥熱化為清爽也是一種享受,把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂趣,就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。這里給大家分享一些關(guān)于以享受為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以享受為作文600字1

一文一世界,一書一天堂。

——題記

喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書卷靜讀,等候那初生朝陽的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦,讀一冊(cè)文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽沉醉中,享受讀書的樂趣。

因如此深愛這墨染的文田,以致癡迷著無論晝夜的荷鋤蕓耕。

古有唐詩宋詞元曲。字字珠璣,嚴(yán)謹(jǐn)而意蘊(yùn)深長(zhǎng)。試讀“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,是何等的大氣豪邁;又品“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是如此含蓄婉約。讀史,是一種領(lǐng)略深厚文化底蘊(yùn)的樂趣,得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作,豐富見聞。

今有新詩論文散文。體裁眾多,通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集,豐盈心靈;閱北島顧城的詩,培養(yǎng)心靈的深度;看冰心泰翁,重覓童趣與天真,去開拓一個(gè)單純簡(jiǎn)單的世界。這是一種心靈的雕琢,去洗滌雜質(zhì),贈(zèng)予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書的樂趣延伸到素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量的上升。

中外無數(shù)名家佳作,或浪漫細(xì)膩,或大氣豪邁,或短小精悍,或長(zhǎng)篇但不乏。從中的樂趣有思考后的徹悟,有不能言表的感動(dòng)。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙;有悲傷——因情節(jié)的逼真動(dòng)人。因而使我長(zhǎng)期保持一顆敏感細(xì)膩的心,去認(rèn)真生活,收藏每一個(gè)感動(dòng)的細(xì)節(jié)。

因此我說:“一書一天堂,一文一世界。”

讀書,領(lǐng)略各種動(dòng)人風(fēng)景,開拓視野,醞釀靈感的醇酒;讀書,體味人生百態(tài),豐富見聞,充實(shí)心靈的虛無空曠之處;讀書,塑造優(yōu)良品性,返璞歸真,在自身世界耕種出繁花萬千。

樂趣無休,必是讀書不止。讀書不厭,則為樂趣無窮。

熱愛讀書吧,那將是一生的財(cái)富。

熱愛讀書吧,那將是喧囂中的凈土。

熱愛讀書吧,讓我們斟酌生命,帶著書籍揚(yáng)帆起航。讓人生有樂趣長(zhǎng)伴。帶著娉裊的墨香,成就一方世界。帶著雋永的文字,開拓一席藍(lán)天。

享受讀書的樂趣,從章節(jié)中尋覓指航明燈,一路歡笑、明媚,去到心中的天堂。

以享受為作文600字2

從比賽一開始,薩烏丁就成為全場(chǎng)的主角,他完成的每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美,甚至無懈可擊。前五輪中,熊倪一直落后于對(duì)手,甚至在第五輪過后,又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后,名列第三。最后一輪的角逐,薩烏丁因?yàn)樗x動(dòng)作難度系數(shù)過高而失誤。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的熊倪,在最后一跳中完美發(fā)揮,以81.60的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對(duì)中國(guó)跳水隊(duì)而言至關(guān)重要的金牌。

熊倪贏了,薩烏丁輸了?!皠僬邽橥酰瑪≌邽榭堋?,我們?cè)撜f熊倪是英雄。可是,我看到了一篇關(guān)于這場(chǎng)比賽的報(bào)道,題目卻是“兩個(gè)英雄”。文章說,薩烏丁為我們帶來了一場(chǎng)令人嘆為觀止的表演,而熊倪憑借超強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場(chǎng)比賽,他們都是英雄。

不錯(cuò),莫以成敗論英雄。體育場(chǎng)上的角逐并非只是為了金牌。享受比賽,享受過程,享受奧林匹克。享受過程,不錯(cuò),我們看到,薩烏丁享受的是一種展示自我的過程,而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。

我剛上初三的時(shí)候,老師告訴我們:只問耕耘,莫問收獲。天道酬勤,只要全心付出,結(jié)局一定不會(huì)令你失望。老師的話也許過于絕對(duì),畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子并不少見。但有一點(diǎn)可以肯定:付出后可能沒有收獲,但要想有所收獲,就必須付出。守株待兔的例子不可能發(fā)生在每個(gè)人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地走好,才具有了成功的可能性。

然而,成功并不是僅有這個(gè)就足夠的,還要有一點(diǎn)幸運(yùn)的成分,比如赤壁之戰(zhàn)中的東風(fēng)。但孔明只有一個(gè),不是每個(gè)人都可以向天借得東風(fēng),所以結(jié)局往往是無法預(yù)料的。我們能做的就是眼睛盯準(zhǔn)前方,沿著這條路堅(jiān)定地走下去?!拔覀儫o法把握結(jié)果,但我們可以享受過程?!?/p>

相信很多人都有這樣的體會(huì):當(dāng)我們把過多的.目光投向結(jié)果,一心想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí),我們有時(shí)便會(huì)因?yàn)槌惺芴嗟膲毫ΧЮK?,我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。多數(shù)時(shí)候,過程決定了結(jié)果,如果你在過程中投入了全部熱情和精力,難道結(jié)局還會(huì)辜負(fù)你的勞動(dòng)嗎?如果讓我選擇,我寧愿在學(xué)習(xí)這事上做一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民,而不是一個(gè)靠算計(jì)和投機(jī)取勝的商人。

我的愿望是:享受過程并笑到最后;不刻意追求結(jié)果卻能取得最好的結(jié)果。

“落花流水春去也,天上人間”。作為第七藝術(shù)的電影在中國(guó)已歷經(jīng)百年滄桑?;厥滓幌拢蠓踩丝傠y擺脫歲月流逝、物在人非的紛擾。其實(shí),仔細(xì)想來,物換星移春去冬來原本大自然的規(guī)律。春花嬌艷,夏葉繁茂,秋月似水,而冬日里也有梅花飛雪山舞銀色的綺麗與雄偉。大自然無時(shí)無刻不在運(yùn)動(dòng),天宇蒼穹也在不變中應(yīng)著萬變,況乎人?生命猶如一棵樹,生長(zhǎng)時(shí)是綠色,成熟時(shí)是嫣紅,調(diào)零時(shí)的枯黃中誰說沒有詩一般的燦然?不必在春風(fēng)中得意,不必在秋月下自憐,也不必踩著冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對(duì)眼前的光景,去努力發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻你可能擁有的光華與風(fēng)采,去領(lǐng)會(huì)此情此景原來屬于你的那份感奮和怡然。

這樣的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要選準(zhǔn)一個(gè)角度,任何時(shí)候,任何過程,都會(huì)有一種歡欣與激動(dòng),讓你擁有。

以享受為作文600字3

火柴不會(huì)因?yàn)橄缍奁驗(yàn)樗紵^;飛鳥不會(huì)因?yàn)檎垡矶趩?,因?yàn)樗w翔過;游魚不會(huì)因?yàn)楹涠z憾,因?yàn)樗^;花朵不會(huì)因?yàn)榭菸鴤校驗(yàn)樗`放過……

在這個(gè)世界上的一切事物,不論是意識(shí)是或是無意識(shí)的,不論是動(dòng)物還是植物,亦或是人類,他們大都不會(huì)過分追求結(jié)局的或好或壞,不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)局而悲喜,因?yàn)樗麄兌孟硎?,享受過程,享受從開始一直到最后的經(jīng)歷。而我也這樣認(rèn)為:過程比結(jié)果更重要。

不是有這樣的一句話:“醉過知酒濃,愛過知情重”。只有在“過”了之后,才會(huì)知道當(dāng)時(shí)究竟有多美好,才會(huì)知道自己真正體驗(yàn)過什么,才會(huì)知道自己錯(cuò)過了什么。

一條逆流而上的魚,歷經(jīng)種.種艱難險(xiǎn)阻,在終于到達(dá)高原冰川之后,卻被冰凍住,但是它仍舊保持著飛翔的姿勢(shì)。

我相信,這條魚絕對(duì)會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约罕槐鶅鲎《y過,因?yàn)樗谀媪鞫系倪^程中經(jīng)歷了許多,它越過山澗,擠過巖石,沖過急流,越過淺灘……它擁有了最珍貴的體會(huì),而且它最終也游上冰川完成了愿望。我想,它就算被凍住了,那也是心甘情愿的吧。

在去年的奧運(yùn)會(huì)上,在哪里都看得到志愿者的身影,看到他們燦爛的笑容,看到他們的熱情,看到他們?yōu)閵W運(yùn)努力著,奮斗著,奉獻(xiàn)著。即使沒有酬勞,無法獲取一絲一毫物質(zhì)上的補(bǔ)償,他們也不會(huì)在意,不會(huì)理會(huì)。只因?yàn)樗麄兿硎苤鴧⑴c奧運(yùn)的快樂,享受著這無與倫比的體驗(yàn),享受著過程,他們得到的,是比物質(zhì)更珍貴、更寶貴的東西。

過程,往往比結(jié)局更重要,就好像單單一個(gè)答案抵不過長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)算過程一樣,所以更要用心體會(huì)。過程總是美好的,不論結(jié)局是好是壞,過程需要我們用心珍藏,小心翼翼的銘記。

享受過程,享受人生。

以享受為作文600字4

散步是一種享受。

散步是眼的放松?!斑h(yuǎn)方有淡青的山巒和樹林,有村子和古往今來糾葛在人煙風(fēng)俗之中的雞鳴犬吠。”“混沌天宇,落日悄悄地充血,風(fēng)最是柔情,似有似無?!?/p>

散步是心的愉悅。“皆為一線懸心,系之于思緒,皆因一份沉重,負(fù)之于肩背?!薄靶撵o則明,目清而察?!?/p>

簡(jiǎn)評(píng):能夠捕捉到這樣美的景,這樣美的情,不正是一篇美文嗎?

佳作示范

一個(gè)衣衫襤褸的乞丐跟人求錢財(cái),這是追求嗎?不,這是乞求。

一個(gè)頑皮的小孩哭鬧著要媽媽為他買有趣的電動(dòng)小火車,這是追求嗎?不,這是強(qiáng)求。

一個(gè)犯了過錯(cuò)的`員工為了不被解雇,正向老板解釋、道歉、請(qǐng)求原諒。這是追求嗎?不,這是哀求。

一個(gè)視籃球為生命的美國(guó)小孩,在中學(xué)時(shí)連籃球隊(duì)也沒被選上。愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)看球賽也被拒絕。窮途末路之際,他軟磨硬纏當(dāng)上了別人不屑一顧的專為球員揀球、搬行李的“球員”。但他仍沒放棄那個(gè)可以取代他對(duì)生命的熱愛的籃球。

隨著他率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA寶座,他也享有了“空中飛人”的美譽(yù)。他便是對(duì)籃球熱切追求的邁克爾·喬丹。

追求便是朝著自己的目標(biāo)不斷努力。享受追求不僅在于追求過后的成敗得失,而更令人看重的是追求中突破自我,戰(zhàn)勝自我的過程。

不管成功與否,只要對(duì)生命有所追求,就能使你的生命增色不少,變得豐富多彩。那種感覺就像喝涼茶,一陣苦澀之后給人帶來的便是甘甜和清涼,又如吃麻辣火鍋,隨著一股熾熱之流灌通全身,滿面通紅,汗流浹背,給人的又是一種刺激,使人精神為之一振的快感。

這便是追求的力量。能頂?shù)米”╋L(fēng)驟雨襲擊的那種追求,等待著他的便是令人陶醉的七色彩虹。

追求是一種執(zhí)著,而他的最高境界便是忘我。對(duì)人類具有偉大貢獻(xiàn)的愛因斯坦對(duì)薪金要求卻十分低,他甚至把1500美元的支票當(dāng)書簽用,令人驚訝,他卻輕描淡寫地說:“重要的不是這個(gè),而是科學(xué)?!?/p>

只要你熱愛,你就會(huì)追求,熱愛的肥料,追求的澆灌,一定使生命之樹開出成功之花。

讓我們勇于追求,熱愛追求,享受追求!有追求才有希望?!?/p>

以享受為作文600字5

生活就像一支歌,帶給我們飛揚(yáng)的思緒;生活就像一杯香醇可口的咖啡,讓我們回味無窮;生活就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng),過去了就不再重來。

——題記

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著答案。

她來了!她所到之處,冰雪融了,樹木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過的道路,姹紫嫣紅,大地充滿了生機(jī),她就是春!我仰頭注視著天空,不由得深呼吸,原來生活就是春,帶給人清新的感覺,飛揚(yáng)的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機(jī),原來享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走過春天,來到小溪旁,幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗,看著那一張張揚(yáng)起的笑臉,我豁然開朗,原來生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會(huì)享受生活,享受如夏天般清涼的生活。

再往前走,路過一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽映照得絢麗無比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的“胭脂”。原來秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無窮的生活!

繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì)享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。

生活到底是什么?我繼續(xù)往前走著,期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。

以享受為作文600字精選

有的時(shí)候,把煩惱化為快樂也是一種境界,把燥熱化為清爽也是一種享受,把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂趣,就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。這里給大家分享一些關(guān)于以享受為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。以享受為作文600字1一文一世界,一書一天堂。——題記喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書卷靜讀,等候那初生朝陽的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦,讀一冊(cè)文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽沉醉中,享受讀書的樂趣。因如此深愛這墨染的文田,以致
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