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告別話(huà)題作文集錦

時(shí)間: 宇杏20 分享

告別快樂(lè)純真的童年,它就像一條五彩斑斕的布,歡聲笑語(yǔ)和幼時(shí)的天真挫折則是線(xiàn),它們共同編織了這美麗夢(mèng)幻的布。每個(gè)人都有屬于自己的童年,但我們現(xiàn)在要做的,是告別過(guò)去的歲月,告別童年,勤奮努力,用自己的汗水去編織另一條絢麗的綢布,這里給大家分享一些關(guān)于告別話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。

告別話(huà)題作文1

"輕輕地,我走了。正如我輕輕地來(lái)…….."徐志摩先生的那首詩(shī)《再別康橋》,引發(fā)了我們對(duì)告別的`思考。

在古今詩(shī)人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。"相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘",這是一種多么惆悵的告別呀!"山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處",這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。

當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)比爾蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn),告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。

然而,并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情,也就無(wú)法面對(duì)新人新事物,也就甭談新的開(kāi)始了。

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始,就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦,寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別,成功或許正向你招手。

告別過(guò)去吧,你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始,你的未來(lái)定會(huì)更加美好。

告別話(huà)題作文2

仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門(mén)前,我回頭看看走過(guò)的路,一條向明天探索,渴求充滿(mǎn)坎坷的路。

一位名人的話(huà)講得好:在通往理想之峰的途中,永遠(yuǎn)沒(méi)有芳草萋萋,百合盛開(kāi)的道路,只有布滿(mǎn)荊棘的山路。我的初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會(huì)有曼陀鈴或揚(yáng)琴幾聲歡躍的休止符。而我用時(shí)光的'手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂(lè)曲中的主題:奮斗夢(mèng)想。

記不清多少次了,面對(duì)過(guò)一張張畫(huà)著一個(gè)個(gè)的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進(jìn)廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫(xiě)寫(xiě),面對(duì)著一道道練習(xí)抓耳撓腮,也記得新千年來(lái)臨之際,用筆在一張白紙上寫(xiě)下了“北外”,然后讓它在夜空中緩緩飄去……在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績(jī)之后的樂(lè),在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,才能換來(lái)成功的樂(lè)?但正是這苦這樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。充滿(mǎn)澀味的日子令人艱辛,充滿(mǎn)快樂(lè)的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)讓我在初中三年一直踏實(shí)地走過(guò)。撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細(xì)雨中,西湖拉開(kāi)宋朝的背景,一江煙雨淼淼。

踏一道老歌,和著經(jīng)年不變的余韻,走在古老的皇墻根古墻下,右京都血色的黃昏中,在20年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨,站在北外的校門(mén)前?中考來(lái)臨的日子中,生活更是像充滿(mǎn)了緊張的行板,我曾抱怨過(guò)很多次放學(xué)補(bǔ)課的苦,厭煩過(guò)一大堆寫(xiě)不完的練習(xí),怎么看也看不完的書(shū)與筆記,還有父母:“你怎么還看電視,不怕考不上高中?”的問(wèn)話(huà)。

在我畢業(yè)之前豁然想開(kāi)的那一瞬,在我清醒地意識(shí)到這些苦都是為了我明天的夢(mèng)想之時(shí),我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門(mén)之前,我卻愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到:初中生活本應(yīng)由苦與樂(lè)構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂(lè)。而在我平靜下來(lái)認(rèn)識(shí)自己懂得吃苦之后,快樂(lè)才會(huì)源源不斷而來(lái)。初中生活的苦與樂(lè),一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂(lè)章,去叩開(kāi)20年北外神圣的大門(mén)!

告別話(huà)題作文3

午后的陽(yáng)光總是那樣和煦,那樣溫暖,即使在這一冬日,他也依然將光明灑向大地。走著走著,望了望路邊的行人,似乎每個(gè)人都面無(wú)表情,好像心中都有什么不順心的事一樣。陽(yáng)光照不進(jìn)人們的心房,卻也奈何不了人們的內(nèi)心世界。我的心里也仿佛被什么揪了一下,不自然地想到了不久將要面對(duì)的事情了。

告別,不知從哪冒出了這個(gè)詞,然而此刻,我卻越來(lái)越擔(dān)心它的到來(lái),而又不得不面對(duì)。幾個(gè)月后,我就要帶著來(lái)時(shí)的步子離開(kāi)這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時(shí)又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時(shí)我亦都要領(lǐng)略,因?yàn)?,我舍不得離開(kāi)這里,離開(kāi)這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學(xué)。三年啊,曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

記得幾天前同桌對(duì)我說(shuō):“為什么時(shí)間過(guò)得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期,而這個(gè)星期,又要很快過(guò)去了!”我回答到:“不,時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學(xué)校的日子是一天天少了。”

“舍不得啊”他說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“誰(shuí)都一樣的,似乎我們這三年一點(diǎn)也沒(méi)有成熟,不愿獨(dú)立起來(lái)……我們都還戀家?!?/p>

我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

“天之涯,地之角,知交伴零落?!薄耙粔貪峋票M余歡,今宵別夢(mèng)寒?!?/p>

這三年來(lái),我們變了很多??瑟q有一種感情卻難以改變-對(duì)校園的不舍。此時(shí),我不禁想到幾個(gè)月后,當(dāng)我真的要離開(kāi)這里時(shí),我又會(huì)怎樣?還能堅(jiān)強(qiáng)地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

幾個(gè)月的時(shí)間,長(zhǎng)也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿(mǎn)含濁淚重復(fù)著早已過(guò)去的《送別》。

告別話(huà)題作文4

桌上有半杯水——這是事實(shí)。

桌上只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可見(jiàn),不易改變的是這個(gè)世界,可以改變的是你的心態(tài)。面對(duì)同一扇門(mén),有人悲觀于門(mén)內(nèi)的黑暗,有人卻樂(lè)觀于門(mén)內(nèi)寧?kù)o;有人悲觀于門(mén)外的風(fēng)雨,有人卻樂(lè)觀于門(mén)外的自由。悲觀與樂(lè)觀,不同的心態(tài),我要說(shuō):告別悲觀。

實(shí)驗(yàn)失敗了,有人說(shuō):1000次的慘敗,你該收手了吧!愛(ài)迪生卻告別悲觀:1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下,燈泡發(fā)明成功了!他若沒(méi)有告別悲觀,那人類(lèi)不知還要在黑暗中摸索多少年。

細(xì)胞衰竭老死了,有些人悲觀地躺在床上自怨自艾,等待別人的照料?;艚饏s告別悲觀,獨(dú)自坐上輪椅,用僵硬的手敲打鼠標(biāo),探索著那未知的世界。他若沒(méi)有告別悲觀,又何來(lái)一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢?

受到別人嘲笑與羞辱了,有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣,而李陽(yáng)卻頂著驕陽(yáng)大聲地喊“英語(yǔ)”。他告別悲觀,用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語(yǔ)”。

小草被狂風(fēng)壓彎了腰,可它告別悲觀,風(fēng)雨后重新振作,面向朝陽(yáng);魚(yú)兒被江流沖離了港灣,可它告別悲觀,逆流而上,最終在故鄉(xiāng)快樂(lè)的生活;云朵被風(fēng)兒吹散,可它告別悲觀,重新聚攏,為大地降下甘霖————

面對(duì)同一扇門(mén),你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎?你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無(wú)法改變世界,但你可以擯棄悲觀的心態(tài),直面挑戰(zhàn)與磨練。

桌上還有半杯水,我們微笑吧————。

告別話(huà)題作文5

告別游戲,這意味著成熟

小孩子都喜歡做游戲,我也不會(huì)例外。小時(shí)候媽媽總師伴我一起做游戲,小學(xué)有同學(xué)們伴我游戲。那時(shí)候的天真童稚,到現(xiàn)在我也念念不忘。游戲已經(jīng)玩了差不多十年,我也慢慢成熟,回想起以前的天真,還經(jīng)不住哈哈大笑。告別游戲,我成熟了。

告別依賴(lài),我長(zhǎng)大了

小時(shí)候的我,每天起床都要媽媽幫我做著做那的,就連刷牙,也要媽媽操動(dòng)牙刷,在我的牙齒上刷。穿衣服更不用說(shuō),就連一顆紐扣,也是媽媽幫我扣的。手術(shù)包、穿鞋子……當(dāng)然也有媽媽來(lái)做,直到五年級(jí),媽媽因有事回外婆家?guī)滋?,我才自己做自己的事情。發(fā)覺(jué)其實(shí)還蠻好玩的,也不像我想的那樣困難,從那時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。告別了依賴(lài),我長(zhǎng)大了。

告別任性,我學(xué)會(huì)了體諒

每次放學(xué)回家,媽媽還沒(méi)把飯煮好,我就會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,又一次媽媽因?yàn)槊](méi)有煮好飯,我就任性地耍脾氣,對(duì)著媽媽發(fā)火,對(duì)媽媽的.解釋不理不睬。我知道,那時(shí)候我太任性了,不了解媽媽的苦衷,就亂發(fā)脾氣。事后,我知道自己那霸道的行為很令媽媽傷心。媽媽辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大,我還這樣對(duì)媽媽?zhuān)艺媸清e(cuò)了。媽媽不僅要上班,還要煮飯給從學(xué)校回來(lái)的舒舒服服的我吃。沒(méi)做好飯又要受我的氣,我真的很內(nèi)疚,我想說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,您辛苦了!”從那時(shí)以后,我再也不對(duì)媽媽發(fā)脾氣了,我有時(shí)候還會(huì)幫媽媽一起洗菜做飯。告別任性,我學(xué)會(huì)了體諒。

人生的道路很漫長(zhǎng),要告別許許多多的人與事。我們要以樂(lè)觀的心情去迎接每一個(gè)新的告別……


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