有評(píng)論說，長(zhǎng)此以往，人與人之間，心與心之間，被筑起了一道厚厚的無形之墻，每個(gè)人都處于孤立無援的狀態(tài)。我深以為然。今天，在這幾個(gè)年輕人身上，我看到這個(gè)社會(huì)的高尚并沒有消亡，但是如果高尚只是以一種無奈的方式，很羞恥地活著，那么我們所有的人，也都活得并不高尚。這里給大家分享一些關(guān)于品德高尚話題作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。

品德高尚話題作文小學(xué)生1

一個(gè)被活活餓死的人有什么值得尊重的地方？在以前，我一定會(huì)認(rèn)為這種人能力不足，死有余辜。但看完《品質(zhì)》后，我又有了新的感悟，一個(gè)人若是為了信仰而死，那么他無論怎么死，都是值得尊重的。

格斯拉的信仰，是他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著，他人眼中平平無奇的靴子，在他看來，卻是一輩子必須堅(jiān)守的東西。靴子對(duì)于他，已不是一項(xiàng)工作，而已成為他對(duì)生命的凝望。

他的行為有悲劇性，一個(gè)人明明知道做一件事會(huì)有慘痛的后果，但依然堅(jiān)持做，這不得不說是一場(chǎng)悲劇。但正因?yàn)檫@樣，他的形象才在我們心中鮮明、高大起來。

他對(duì)于自己堅(jiān)守的東西一絲不茍，他直到餓死不曾做一雙令自己遺憾的靴子。而我自己呢？現(xiàn)在的我堅(jiān)守的是什么？答案很復(fù)雜。但我清楚，我的一些行為已知背離了我所必須堅(jiān)持的東西。

生活實(shí)在是一個(gè)復(fù)雜的東西，知道自己該做什么，卻不能下定決心去做，這也就是我遠(yuǎn)不如格斯拉的.地方。在種.種誘惑下，堅(jiān)持的東西支離破碎，不知不覺中行為與思想漸行漸遠(yuǎn)，這實(shí)在是一種悲哀，一種無奈。

隨著閱讀，我也清醒起來。我也應(yīng)該為自己堅(jiān)守的東西開始奮斗了。

品德高尚話題作文小學(xué)生2

意外的品德課真是想不到，品德課竟然上演了這樣一幕。今天下午第二節(jié)上品德課的時(shí)候，我把尺子放在桌子的右上角。魏雨霆看見了，趁我不注意，他悄悄地把我的尺子拿過去了。老師讓我們用尺子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)放在右上角的尺子不見了。哎？我明明把尺子放在這里了，怎么不見了呢？我在筆袋里翻了翻，沒找到。我趕緊又在桌子里面找了找也沒找到，最后又在地上找了一下，還是沒有。猛然我發(fā)現(xiàn)魏雨霆低著頭，手放在桌子里正在玩什么。我側(cè)過身去一看，魏雨霆正在玩尺子。仔細(xì)一看，這不是我的尺子嘛。

我一下子就生氣了，瞪著魏雨霆。我站起來跑到他的座位旁，把魏雨霆嚇了一大跳。我一把抓住尺子，一使勁就搶回來了。老師看見了，了解了情況，先批評(píng)了魏雨霆。老師說：“你為什么搶別人的尺子？”魏雨霆無話可說，呆呆地看著老師。老師又批評(píng)了我：“以后上課有事和老師說?！蔽液蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭。唉！真是一節(jié)意外的品德課呀！

品德高尚話題作文小學(xué)生3

榜樣的力量是無窮的。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。

“特此表揚(yáng)陳自然同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主?！边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧，因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨?。她叫陳自然，一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。就在上個(gè)星期，她拾到了幾十塊錢。然而她的臉上并沒有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問她。然而她幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“丟錢的人一定著急了，我得給他送回去?！蔽业哪槨八ⅰ币幌录t了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無意中看見了一枚一元硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。陳自然面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢？我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并付諸于行動(dòng)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

品德高尚話題作文小學(xué)生4

今天我讀了《公民道德》，覺得對(duì)我們很有幫助。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古就有“天下為公”、“國(guó)而忘家、公而忘私”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的傳統(tǒng)美德。而愛國(guó)守法，就是熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法等。明禮誠(chéng)信，指有禮貌、誠(chéng)實(shí)守信。團(tuán)結(jié)友善，是講對(duì)人要友善，團(tuán)結(jié)在一起克服困難。還有勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范。培養(yǎng)了許多有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的合格公民。

公民道德讀后感對(duì)你們小學(xué)生很有用

我的好伙伴道德：

你好！你是我最真誠(chéng)的朋友。我永遠(yuǎn)都敬佩你！就拿金錢來說吧！

有一天，我在停車子的時(shí)候揀到了23元錢，我心想太好了！我可以買我盼望已久的頭花、自動(dòng)筆、錢包、小食品……

可在這時(shí)我想起了老師的話：要做一個(gè)品德高尚的人，揀到錢要交給老師，老師會(huì)幫助我們找到失主的。

我馬上拿著錢跑到了教室里，我把錢放在了粉筆盒下面，上課時(shí)老師問同學(xué)們這是誰揀的錢？我站起來說是我揀的，然后老師讓我們班的一個(gè)同學(xué)給我發(fā)了一塊橡皮，我再三的推給他，可他又給我，我不能不收了。我抬頭看了看老師，老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好孩子！”

這件事讓我有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。在我的腦海中留下了永久的回憶和終身的啟示。

祝你：

讓更多的人擁有你！

你最真誠(chéng)的朋友：花之蕊

品德高尚話題作文小學(xué)生5

在我們的周圍，有許許多多高尚的人：助人為樂、拾金不昧……令人深深折服。今天，我就向大家介紹一個(gè)品德高尚的.人。

記得有一次，天氣突然變冷，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，好像第一滴水都能成冰，所有人都穿著厚厚的棉襖，在路上艱難地走著，我也把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。忽然一個(gè)身影閃進(jìn)了我的視線里。噢，原來是清潔工阿姨，她正冒著刺骨的大風(fēng)拿著掃帚在馬路上一絲不茍地打掃。可是她剛剛把垃圾掃成一堆，可那該死的寒風(fēng)把它們給吹散了?？汕鍧嵐ぐ⒁滩⒉粴怵H，就這樣來來回回一趟、兩趟、三趟……終于給掃完了。清潔工阿姨卻氣喘吁吁，一顆顆汗珠從她的臉上滾落下來，浸濕了衣裳，可是她卻還笑嘻嘻的。大家看到這感人的一幕，都紛紛稱贊清潔工阿姨，連我也參加在當(dāng)中，也在稱贊清潔工阿姨。我想在以后我也要學(xué)習(xí)清潔工阿姨的那種一絲不茍、堅(jiān)持不懈的精神。

啊，清潔工阿姨，您是多么偉大啊，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

品德高尚話題作文小學(xué)生6

在很久以前，有一位非常富有的商人，在他年事已高時(shí)，便決定把家產(chǎn)分給三個(gè)兒子，但在分財(cái)產(chǎn)之前，他要三個(gè)兒子去游歷天下做生意。臨行前，他告訴孩子們：“你們一年后要回到這里，告訴我你們?cè)谶@一年內(nèi)，所做過的最高尚的事。我的財(cái)產(chǎn)不想分割，集中起來才能讓下一代更富有;只有一年后，能做到最高尚事情的那個(gè)孩子，才能得到我的所有財(cái)產(chǎn)!”

一年之后，三個(gè)兒子陸續(xù)回到家里。老大先說：“我在游歷期間，曾遇到一個(gè)陌生人，他十分信任我，將一袋金幣交給我保管。后來他不幸過世，我就將金幣原封不動(dòng)的交還給了他的家人?！彼母赣H評(píng)價(jià)說：“孩子，你做得很好!但是誠(chéng)實(shí)是你應(yīng)有的品德，稱不上是高尚的事情?！倍鹤咏又f：“我旅行到一個(gè)貧窮的村落，見到一個(gè)小孩不幸落水掉到河里，我立即跳下馬，奮不顧身的把那個(gè)孩子救了上來?！彼母赣H稱贊說：“孩子，你真了不起!但是救人是你應(yīng)盡的責(zé)任，這件事也稱不上是高尚的事?！比齼鹤舆t疑了一下說：“我有一個(gè)仇人，他千方百計(jì)的陷害我，有好幾次我差點(diǎn)死在他的手中。在我旅行途中，有一個(gè)夜晚，我獨(dú)自騎馬走在懸崖邊，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在崖邊的一棵樹下，我只要輕輕一腳，就能把他踢下懸崖;但我沒這么做，我叫醒他，讓他繼續(xù)趕路。這實(shí)在算不上什么大事……”他的父親卻正色回答：“我的孩子，能幫助自己的仇人，是高尚而神圣的事，你辦到了。來，我所有的.產(chǎn)業(yè)將都是你的?！?/p>

是啊，專行善事雖然也可稱為好人，但還算不上是世間最高尚的事。以德報(bào)怨而不以惡制惡，以善心感化仇人，這才是世間最高尚的事。