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勤奮的人話(huà)題作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

“人生在勤,不索何獲”,是啊,人的一生本就如白駒過(guò)隙,如果不勤奮努力去求索,去追求,又能拿什么來(lái)證明生命的意義呢!勤能補(bǔ)拙,堅(jiān)信這一點(diǎn),成功的大門(mén)才會(huì)像你開(kāi)啟,你才能成為命運(yùn)的主宰者!這里給大家分享一些關(guān)于勤奮的人話(huà)題作文1供大家學(xué)習(xí)。

勤奮的人話(huà)題作文1

“少壯不努力,老大徒傷悲。才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣大,非志無(wú)以成學(xué)?!贝蠹覒?yīng)該知道這是誰(shuí)說(shuō)的吧?沒(méi)錯(cuò),是諸葛亮說(shuō)的??赡阒恢肋@句話(huà)是什么意思呢?這句話(huà)的意思是:“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悲傷就來(lái)不及了。不學(xué)習(xí)就沒(méi)有大用處,沒(méi)志向就沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),也就成不了才。”這句話(huà)提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個(gè)故事來(lái)告訴你勤奮有多重要。

大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛(ài)迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,為了研究出理想的燈絲,他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn),幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶(hù)曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來(lái)沒(méi)有靠著投機(jī)取巧成功的人。可見(jiàn)任何取得成功的人都是與刻苦和勤奮離不開(kāi)的。

我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒(méi)有人會(huì)不知道。你說(shuō)說(shuō)看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話(huà),他的名字還會(huì)家喻戶(hù)曉嗎?我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。

天下無(wú)難事,只要你勤奮。所有看起來(lái)很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話(huà)即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮?!笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是永無(wú)止盡地刻苦勤奮地努力?!边@些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!

勤奮的人話(huà)題作文2

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我就在想自己要不要起床。然后又問(wèn)自己,起床后又能做什么呢?況且天還這么冷。然后,每次都以這樣的理由把自己說(shuō)服還是再睡一會(huì)吧。

當(dāng)我坐在圖書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)那么多在書(shū)海里奮斗的師兄師姐以及和自己一樣的新生。我好像明白了什么似的,然后就回想了一小會(huì)。

當(dāng)我起床的時(shí)候,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。習(xí)慣的把熱水打開(kāi),在陽(yáng)臺(tái)邊向窗外看看。這是太陽(yáng)是一天中最舒服的時(shí)候,迎著早晨還未消散的冷氣,在這樣的陽(yáng)光下無(wú)論是散步還是鍛煉都是一種享受啊。每天這個(gè)時(shí)候起來(lái)的時(shí)候,都能再陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)在球場(chǎng)打球的許多同學(xué),還有在球場(chǎng)旁邊的草坪上親密的情侶。回頭看看還在床上糾結(jié)的室友,有時(shí)候真是好生佩服他們,居然能這么早起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)的洗漱,已經(jīng)是該吃飯的時(shí)間啦。看天氣這么好就去圖書(shū)館看書(shū)吧,于是帶著書(shū)包就向食堂奔去了。沒(méi)辦法,起床晚了飯菜也剩下不多了。就草草的將就一下,下午再好好安慰一下吧。來(lái)到圖書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)圖書(shū)館外面已經(jīng)有了很多的人了。進(jìn)入圖書(shū)館一種極度安靜的氣氛,向我緩緩撲來(lái)。小心翼翼的轉(zhuǎn)了幾個(gè)圖書(shū)區(qū),硬是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)空座。真是一件不那么幸運(yùn)的事,好不容易想奮發(fā)一下居然不給我機(jī)會(huì)。就只有在圖書(shū)館大廳里轉(zhuǎn)悠一下,期待一下有同學(xué)能看完離去,留下一個(gè)空座。也不知道是多久,終于發(fā)現(xiàn)了幾處空座,就隨便挑了一個(gè)座,取出書(shū)本,筆,準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)。一切就緒之后,我抬頭環(huán)顧了周?chē)?,看?jiàn)了許多埋頭在書(shū)海里安靜奮斗的同學(xué)。就這樣,我開(kāi)始了向內(nèi)的自我思考。

當(dāng)我們以平等身分進(jìn)入這個(gè)校園,不管以前我們是怎樣的,但現(xiàn)在的我們還是在同一條起跑線(xiàn)。有的人會(huì)在一段時(shí)間變?yōu)轭I(lǐng)跑者,而有的人還是在起跑線(xiàn)邊徘徊。那些在前面離我們很遠(yuǎn)的人,不是比我們聰明,也不是和我們有什么先天不同。要知道一開(kāi)始我們都在一個(gè)起跑線(xiàn),而之所以我們之間會(huì)有差距,僅僅是因?yàn)樗麄儽任覀兦趭^一點(diǎn)點(diǎn)而已。而這一點(diǎn)點(diǎn)我們?cè)撇黄鸬那趭^,會(huì)變成多年之后我們難以觸及的彼岸。

從一開(kāi)始的時(shí)候,我們都沒(méi)有讓別人羨慕的突出點(diǎn),也沒(méi)有讓自己用之不竭的資源。那么我們還有什么理由懶惰?不管成功的人他的背后是天才還是拼搏,但至少我們沒(méi)有看見(jiàn)成功的人以懶惰的方式去追尋夢(mèng)想。

如果每天早上起床的時(shí)候,你也有這樣的感覺(jué)。那么請(qǐng)記住,做夢(mèng)每個(gè)人都可以,但為夢(mèng)想去堅(jiān)持奮斗卻不是每個(gè)人都可以做到。我們不需要多么隆重的儀式去啟航自己的夢(mèng)想,只需要做到今天的自己比昨天的自己又早了那么一點(diǎn),勤奮了那么一點(diǎn),即可。

勤奮的人話(huà)題作文3

在我們的生活中,有各式各樣的人,他們有著各種各樣的工作,有各種各樣的性格。

我有一個(gè)十分要好的朋友,她在我們班上,可算是一個(gè)大美人。一雙柳葉似的眉毛,一雙水靈靈的大眼,一張櫻桃般的小嘴,貌若天仙。

她不光美如天仙,學(xué)習(xí)還很好。在上課時(shí),她坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,任何人都打擾不了她。就拿上次來(lái)說(shuō)吧:一次數(shù)學(xué)課,一位調(diào)皮的同學(xué)找她說(shuō)話(huà),她一動(dòng)不動(dòng),依舊認(rèn)真聽(tīng)講。下課后,同學(xué)問(wèn)她,她認(rèn)真地回想了一下:“咦?有嗎?我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)啊?”

下課時(shí),同學(xué)們都跑出去玩了,只有她,把上課不懂的地方問(wèn)清楚,再收拾好學(xué)習(xí)用品,這才出去玩。我常常問(wèn)他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是經(jīng)常看見(jiàn)你在教師奮斗呢!”只要我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人家常說(shuō),付出才有回報(bào)。還有,你不會(huì)的問(wèn)題當(dāng)然要及時(shí)問(wèn)呀,等到考試時(shí)才想起來(lái)問(wèn),就晚了!”

我這個(gè)朋友啊,在所有學(xué)科中,就數(shù)數(shù)學(xué)最好了(當(dāng)然,其他的也很好),每次考試,不是100分就是99分,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。由此,每次考試前我都非常大膽,非??隙ǖ恼Z(yǔ)言:她考試分?jǐn)?shù)在前兩名。這不,不出我所料,她考了滿(mǎn)分,這都是她努力的結(jié)果。

她總是提前預(yù)習(xí)功課,所以在上課時(shí)對(duì)于老師提出的問(wèn)題,她都能回答得很全面,很正確。

她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的話(huà)語(yǔ)里,都是被表?yè)P(yáng),當(dāng)做榜樣的。對(duì)于這一點(diǎn),我常常自嘆不如。我沒(méi)有她的那份認(rèn)真,沒(méi)有她那樣勤奮,沒(méi)有她那份執(zhí)著。

在考試時(shí),我把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在課上,我把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

我的朋友很勤奮,很刻苦,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為我有一個(gè)這樣的朋友而自豪!

勤奮的人話(huà)題作文4

劃分天才和勤奮之別的界限迄今未能確定以后也沒(méi)法確定。(貝多芬)

題記

天才離不開(kāi)勤奮,正如愛(ài)迪生所說(shuō):“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。”使得天才最終成功的辦法只有一個(gè),那就是勤奮。

大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上那曲長(zhǎng)達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來(lái),郎朗一直被譽(yù)為“中國(guó)琴童”,他那精湛而富有激情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰(shuí)知道,沒(méi)有勤奮,就沒(méi)有郎朗的成就。

郎朗三歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)理、指法等基本功,上學(xué)后,每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí),中午再練一小時(shí),放學(xué)后還要練一小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了自己的神話(huà)。

郎朗的天賦并不出眾,那么他是憑借什么獲得了成功?當(dāng)然是勤奮。因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。

王安石筆下有個(gè)神童方仲永,他五歲就會(huì)作詩(shī),且文采不比村中的文人差,受到周?chē)用竦淖放?。如果?dāng)時(shí)方仲永繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),他應(yīng)該會(huì)有美滿(mǎn)幸福的一生,但是由于他的父親貪財(cái),每天不讓他學(xué)習(xí),帶著方仲永走東家,串西家,收取錢(qián)財(cái),所以他沒(méi)能勤奮學(xué)習(xí)新知識(shí),最后,方仲永和別人的差距越來(lái)越小,淪為了一個(gè)普通人。

我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒(méi)有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奮。他的命運(yùn),再一次印證了勤奮對(duì)于成功的重要性。

漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰(zhàn)國(guó)有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時(shí)知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家匡衡,鑿壁偷光;晉代時(shí)勤奮好學(xué)的車(chē)胤,囊螢映雪這些古人的例子不也說(shuō)明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒(méi)有勤奮,就像一輛失去方向盤(pán)的汽車(chē);沒(méi)有勤奮,就像一只翅膀受傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有勤奮,人生就失去了成功的資格。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,做什么事情都一定會(huì)成功。

勤奮的人話(huà)題作文5

開(kāi)發(fā)自己的智能,“勤奮”二字最緊要的,人的天資是有差別的,但勤奮比天資重要得多。

天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

居里夫人,法國(guó)國(guó)籍,波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,多少個(gè)寒冷的冬日,她為了自己的理想去和自己的生命搏斗。當(dāng)有些人行走在繁華的街道時(shí),挑選著自己喜歡的衣服,那種欣慰的表情無(wú)法表達(dá);還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時(shí),而居里夫人卻獨(dú)自坐在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

也許有人會(huì)說(shuō):“我們是中專(zhuān)生,上的是職業(yè)類(lèi)學(xué)校,沒(méi)必要象名人那樣刻苦勤奮,我們太平凡了,也創(chuàng)造不出什么大發(fā)明,我們只要不曠課、不早退學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂。其實(shí),作為一名平凡的人,我們有必要勤奮刻苦,它依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的'武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒(méi)有虛度年華,不要等到莫等閑,白了少年頭,空悲切!

青島港橋吊隊(duì)長(zhǎng)許振超是一名普通的農(nóng)民工,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。1974年只上了一年半初中的他截出橋吊后,面對(duì)厚厚一本100多張的橋吊英文圖紙,暗下決心:不會(huì)就學(xué),絕不能趴下??赡茉S多人認(rèn)為搬運(yùn)工不會(huì)有什么大作為,可許振超相信知識(shí)可以改變命運(yùn),崗位能夠成就事業(yè),咱當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于港口的培養(yǎng)。他不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),通過(guò)努力,成為愛(ài)崗敬業(yè)的“工人專(zhuān)家”。在他的帶領(lǐng)下連續(xù)創(chuàng)新裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀(jì)錄。

我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅,我們也要象許振超一樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),我們應(yīng)該全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高整體素質(zhì),塑造一個(gè)新型自我。

有耕耘就會(huì)有收獲,對(duì)于我們中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)時(shí)間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是春色滿(mǎn)園,荊棘過(guò)后前面會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!


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