距離之美小學(xué)生作文
誠(chéng)如莊子所言：“方可方不可，方不可方可”，美與缺憾必然共存，但是還有一個(gè)更重要的成語：瑕不掩瑜!不要讓小缺憾成為心靈產(chǎn)生距離的理由，我再一次與水仙花對(duì)視，我發(fā)現(xiàn)，我們之間已經(jīng)沒有了距離。這里給大家分享一些關(guān)于距離之美小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
距離之美小學(xué)生作文1
在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕难劾锸澜缟献钸h(yuǎn)的距離是飛鳥與魚，一個(gè)翱翔于天際，一個(gè)卻深潛于海底。在我的眼里世界上最遠(yuǎn)的距離是心與心的距離。雖然從前我和父母只離著僅僅十米的距離，但實(shí)際上在心與心之間卻有著一個(gè)無法跨越的溝壑。
曾經(jīng)我一度認(rèn)為父母一定不會(huì)懂我的內(nèi)心，所以我不管遇到任何事都不會(huì)告訴父母，受傷了便自己偷偷的買藥涂抹，在外面遇到什么事，受到什么委屈也只會(huì)忍在心里，就算父母詢問我也只是淡淡的說了一句沒問題。就這樣我與父母的關(guān)系非常僵硬，終于父親忍不住想要打破這僵局。
拖著沉重的書包，走在回家的路上，看著天上緩緩落下的夕陽(yáng)，內(nèi)心仿佛也沉入谷底，原本熱鬧的街道也失去了往日的風(fēng)彩，只有著充斥入耳，使人厭煩的汽車?guó)Q笛聲和刺鼻的尾氣味?！白汤病币宦暤耐崎_了門，看著廚房?jī)?nèi)忙碌的母親，我習(xí)以為常的默不作聲的走進(jìn)了自己的房間，放下沉重的書包，猛力的撲在床上，夕陽(yáng)透過窗戶灑在了我的臉上，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著緩緩落下的夕陽(yáng)，內(nèi)心仿佛像它一樣跌下了地平線。
緩緩地走向餐桌，原本充滿了歡聲笑語的氛圍也異常安靜，原本美味的佳肴吃起來也如同嚼蠟，我討厭這種氛圍，我?guī)е鴧拹汉涂只诺男睦砑泵Τ酝炅孙?，沖進(jìn)了房間，將自己埋在了被子里，催促自己快快入眠?！皝砦曳块g一趟”伴隨著一聲來自九幽的咆哮聲將我拉進(jìn)了父親的房間。出來時(shí)我的腦子里也還是渾渾噩噩的，但我依稀記得父親將我摟在懷里反復(fù)撫摸著我的頭發(fā)。
那一夜心與心之間的距離被拉的很近很近，拉近了我與父母之間的距離，在溝壑之上架起了一座大橋，促進(jìn)了橋雙方的交流。
距離之美小學(xué)生作文2
早晨，擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是吐魯番的一道風(fēng)景。
雖然公交車很擠，但是忙碌起來的人們還是貪圖它的方便，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人：“上吧，等過了這兩站上班的就都下車了，一會(huì)兒就有座了?！?/p>
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來。
孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問題，但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的`舉動(dòng)。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人，時(shí)髦的說法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車，這時(shí)售票員示意要孩子過去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來的座位上一挪，一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來說明，這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語來形容他。
我不想猜測(cè)這個(gè)到吐魯番來游玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由，我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響，她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì)樂于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座，這對(duì)于她都沒有什么錯(cuò)，因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。
而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步。
距離之美小學(xué)生作文3
距離，在我看來，就是母親對(duì)家的向往。
秋日的雨水，滴在手心，顯得分外的寒冷。打開窗，伸出手掌，就能觸到窗邊略顯枯黃的樹葉，雨滴打在上面，“啪啪”的脆響劃過耳邊。遠(yuǎn)處，大青石上的青苔綠得亮麗，但沒有根的它們，在這雨中或許正在哭泣，我如是想。
“嗖”一片枯黃的樹葉再也經(jīng)受不住雨點(diǎn)的重?fù)簦瑥闹︻^滑落。我伸出手，輕輕托住樹葉，看著泛黃的紋路，不經(jīng)意地便有了些許的惆悵。
“在難過嗎?至少他們可以回到土壤中去，可以回家呀?！蹦赣H不知何時(shí)來到了我的身旁，口中呢喃的話語，不知是對(duì)我，對(duì)落葉，亦或是對(duì)著她自己。我松開手，落葉從手中緩緩飄落，在風(fēng)中，去到遠(yuǎn)方。
母親看著我，轉(zhuǎn)過身去，那時(shí)懵懂的我沒有看到母親的眼角，淚珠滑落。
秋天的雨夜，分外的冷。
半夜，我常爬起去我爸媽的房間上廁所。那天也沒有例外，輕輕的推開門，正揉著眼睛，憑著記憶尋找?guī)姆轿弧Ｅ既婚g察覺，窗戶旁竟有些許光亮，走過去，母親正坐在窗邊，輕輕地抽泣著。我知道，母親是在想家了。那一年，外公去世，當(dāng)時(shí)交通并不發(fā)達(dá)，地處他鄉(xiāng)的母親沒能回去看上一眼。
“我想家了，想念故鄉(xiāng)的泥土了”母親的聲音混著抽噎，眼淚打在了手中攥著的卡片我拿過來，看到的是一張寫有大巴車的車牌。
836公里我想，這個(gè)距離，一定如同烙印一般刻在母親心中。對(duì)家的向往，跨越時(shí)間、空間落在了這張小小的車牌之上。
天亮了，望著母親忙碌的身影，我知道，那個(gè)無所不能的女強(qiáng)人又回來了。心中沉甸甸的距離，讓她對(duì)生活繼續(xù)充滿熱愛。
推開門，走出去，看著昨夜風(fēng)雨過后滿地的落葉，撿起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中，布滿了故鄉(xiāng)的芬芳。
我望著遠(yuǎn)方，836公里外，是母親出生的地方，這個(gè)距離泛著光芒。
距離之美小學(xué)生作文4
失去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)盡在咫尺的距離，竟成了天地茫茫
病榻前，往日空蕩蕩的屋子中擠滿了人。外公的病，一日重似一日，終還是病倒了。外公躺在白暫的床單上，不說話，僅是喉嚨中的痰響得一進(jìn)一出，一聲不接一聲的，支撐著的只有一口氣。我站在病榻旁，靜靜地看著外公，那個(gè)最親近我的外公。外公的氣喘得有氣無力，一聲弱似一聲。他無助地看著我，看著他的親人。我在他的無助中似乎感受到了他的痛苦，那種即痛心又不舍的滋味涌上心頭。那時(shí)，我與外公的距離近在咫尺。
第二天，我被父親匆匆忙忙帶到山腳下，我抬頭向山上的屋子望去，人比昨日多了許多，將屋子圍了起來。屋子中的人像是頭系白帶，身穿白衣，屋外的人則神色凝重，忙前顧后，我好像明白了什么，連忙向山上跑去。我到了屋子外，人們只顧忙著些事情，沒注意到我，只聽到屋內(nèi)的嘈雜與鬧騰，我踏進(jìn)屋門，大家伙兒都喪著個(gè)臉，有的沉默，有的哭，有的喊叫。母親在最里頭，眼圈有些紅腫，眼珠布滿血絲，臉色慘白，臉上甚至還余留著未干的淚痕。我下意識(shí)問了句：“外公呢?”
“外公你外公，他他沒了!”母親嗓音嘶啞，可這微弱且含糊不清的回答在我耳畔卻清晰回響。我的耳邊頓時(shí)嗡嗡作響，腦海一片空白。沒了!真的沒了!他可是我的外公啊!那個(gè)在我無聊之余，與我交談的人;他可是我的外公啊!那個(gè)常逗樂我的人啊!他可是我的外公啊!那個(gè)最疼我，最關(guān)愛我的人啊!不知何時(shí)，兩道淚痕已刻在我臉龐。
病榻前，外公沒了，只剩下那白暫的床單，而我與外公那近在咫尺的距離，蕩然無存。轉(zhuǎn)眼間，天地茫茫，陰與陽(yáng)之間的距離又是多少?陰陽(yáng)兩隔，難以想見，熱淚肆流，長(zhǎng)聲哭泣。
距離之美小學(xué)生作文5
當(dāng)我騎著高大的馬兒，奔跑在一望無際的大草原上，那里有碧藍(lán)的天空，飄著潔白如雪的云。馬下一株株嫩綠挺撥的小草，搖搖尖尖的小腦袋向我招手。
這是內(nèi)蒙古呼和浩特大草原上，馬兒自由自在地在藍(lán)天下奔跑，牛羊悠閑地吃著草，十分愜意。但是，我看到了不和諧的一幕地上扔著一只只飲料瓶，有幾只看上去已經(jīng)在地上很久了。
看到這一幕，我不禁微微嘆了一口氣，這就是中國(guó)人的素質(zhì)隨意亂扔垃圾，似乎已經(jīng)習(xí)以為常。相比之下，外國(guó)人的素質(zhì)修養(yǎng)就十分高。
今年暑假，媽媽和我一起去了英國(guó)倫敦。那里不僅風(fēng)景好，不論是自然風(fēng)光還是公園，都很干凈整潔。
讓我印象最深的是，早上我和媽媽早早起床，去旅館附近一個(gè)公園晨跑。那時(shí)，天空中還未出現(xiàn)太陽(yáng)，只有湛藍(lán)的天空。我大口呼吸著新鮮空氣，一路跑過去，許多外國(guó)人都向我們微笑。這在他們眼中也許微不足道，已經(jīng)習(xí)以為常了，但在中國(guó)，大家都各走各的，冷漠的臉只有遇到熟人才會(huì)“解凍”。在公園中，沒有一個(gè)人在吸煙，一圈跑下來，除了垃圾桶中有一些垃圾，地上沒有任何垃圾，且十分干凈整潔。
我還見到一位中國(guó)人正想往地上扔一張紙巾，卻被從對(duì)面走來的英國(guó)人制止了。他用手指了指垃圾桶，讓那位國(guó)人臉紅了，并一臉歉意還說著“thankyou”。
這就是中國(guó)人與外國(guó)人素質(zhì)上的差距。盡管我國(guó)經(jīng)濟(jì)上迅速發(fā)展，成為了社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，但做為中國(guó)人，卻天天給中國(guó)丟臉，沒有社會(huì)素質(zhì)和基本素養(yǎng)。
一個(gè)地方的美，并不僅僅是自然之美，大自然風(fēng)光之美，還有當(dāng)?shù)氐娜宋乃刭|(zhì)之美。一個(gè)人的素質(zhì)高、習(xí)慣好，才能將一個(gè)地方的自然之美保持住，讓自然風(fēng)光之美長(zhǎng)存，而不是短期存在，被一些垃圾、亂刻亂畫破壞了，被亂砍濫伐和消耗大量資源污染了。
在這提高素質(zhì)的過程中，還有很長(zhǎng)一段路要走，這就是我們與國(guó)外的距離，相比之下，這才是一個(gè)國(guó)家的根本。最重要的，只有人的修養(yǎng)提高了，美的地方才能長(zhǎng)存，且變得更美。
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