以承諾為話(huà)題的優(yōu)秀作文
以承諾為話(huà)題的優(yōu)秀作文
人人都說(shuō)君子一言駟馬難追。談一談承諾吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下承諾范文吧！
承諾范文篇一：
周五下了第二節(jié)課，我拿著紅油筆打算去政治辦公室。卻迎面撞上從十班出來(lái)的化學(xué)王老師。
對(duì)于這位老師，我是又敬又怕，懷著一種十分復(fù)雜的感情。
因?yàn)樗L(fēng)趣幽默，所以喜歡他;又因?yàn)槲夷侨f(wàn)年不變的七十多分的化學(xué)成績(jī)，覺(jué)得對(duì)不住他。我
只好尷尬的朝他笑笑，加快了腳步，從他身邊匆匆走過(guò)。 誰(shuí)知道他一轉(zhuǎn)身，把水杯交給旁邊的一個(gè)學(xué)生，竟跟著我從另一邊的樓梯下樓來(lái)!
我膽顫心驚，不停的安慰自己，這只是個(gè)巧合，是個(gè)巧合。按理說(shuō)，我這作業(yè)也交了，課也認(rèn)真聽(tīng)了，老師提的問(wèn)題也回答出來(lái)了，難不成又要去辦公室挨板子?我心里正暗暗叫苦，卻聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音從背后傳來(lái)：“周海超——(老師總是把潮字念成一聲的。)，最后照上相沒(méi)?” 我猛的想起，那天我去主任那里，照晚報(bào)需要的照片時(shí)，化學(xué)老師也是在場(chǎng)的!當(dāng)時(shí)“陰笑”了兩聲，別有深意的叫了我的名字：“周海超——嘿嘿。”就自顧自的走了。原來(lái)是為了這事啊!我松了口氣，一顆懸著的心也放了下來(lái)。 “呵呵，那照片啊!主任沒(méi)拿數(shù)據(jù)線(xiàn)，我又自己回去照的啊!” “哦，這樣啊。你作文在晚報(bào)上發(fā)表了啊，都寫(xiě)了點(diǎn)什么?” “這個(gè)…..就在今天報(bào)紙的七版啊，老師你自己去看看么!我今年已經(jīng)發(fā)了很多片了，算上這篇，已經(jīng)六篇啦!” “哦?真的么?” 不知道是我的幻覺(jué)，還是老師鏡片太亮，陽(yáng)光投射進(jìn)瞳孔里，老師的眼睛在剎那間閃光。他頓了頓，又露出那些許讓人容易誤解的、卻又著實(shí)覺(jué)得溫暖的“詭異”笑容，對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候也寫(xiě)寫(xiě)我啊?” 我也笑了：“下次!下次一定寫(xiě)您!” 已經(jīng)走出了老遠(yuǎn)，老師又回過(guò)頭猛的朝我喊：“可不準(zhǔn)寫(xiě)壞的!” 看著老師離去的背影，我突然有種自豪感涌上心頭，仿佛我剛向天下昭告：人總是有長(zhǎng)處的么!就算我化學(xué)學(xué)的不那么好，至少我還是可以寫(xiě)好作文的! 那一刻，熹微的晨光，從云朵的縫隙中漏出來(lái)，灑在老師的背上。 我好想沖那背影大喊：“我一定會(huì)兌現(xiàn)承諾的!” 所以這兩天一直在構(gòu)思，可篇幅卻拖得那么長(zhǎng)，好想把他說(shuō)的所有俏皮話(huà)都記下，好像也只有這樣，才能向人們展示一個(gè)立體的“化學(xué)王”。 不管怎樣，我是會(huì)努力的!為了那么多愛(ài)我的人的期待!
承諾范文篇二：
承諾是什么?
人的一生擁有太多的承諾,習(xí)慣于關(guān)注承諾的內(nèi)容和結(jié)果，卻漸漸遺忘那份星空中最美的東西究竟蘊(yùn)涵著怎樣的深意。
當(dāng)我們停槳佇足，細(xì)細(xì)思量，彎腰在記憶的小河中，拾起幾片關(guān)于承諾的花瓣，腦海中浮現(xiàn)的景象已經(jīng)足以讓我完美的給出答案。
原來(lái)承諾是蒼鷹飛翔于藍(lán)天的夢(mèng)想，充滿(mǎn)豪言壯志，但實(shí)現(xiàn)的道路上不也是灑滿(mǎn)淚與汗嗎?
猶記那年初秋，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)還未掉落的樹(shù)葉灑在校園里的石凳上，一切顯得寧?kù)o而安詳。樹(shù)下兩個(gè)小女孩背靠著背坐在草地上，暢想著自己的未來(lái)，“我們一定要考省中噢!”兩顆屬于承諾的種子在小小的心靈里生了根，之后她們分處兩地。雖然時(shí)間匆匆流逝，她們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)，伴燈夜讀，默默用自己的汗水和淚水澆灌，等待著花開(kāi)的日子。
原來(lái)承諾是沖破風(fēng)雪的溫暖，即使風(fēng)雪再猛烈，仍然不能將我的心冰冷。
那個(gè)冬天對(duì)于我們生長(zhǎng)在南方的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太冷了。父親送我上學(xué)，問(wèn)我大概幾時(shí)放學(xué)，他來(lái)接我。我告訴他大概四點(diǎn)半。幼小的記憶還不完備，忘了那天還需打掃的事實(shí)。我在學(xué)校里暗暗自責(zé)著，心里有些難過(guò)，害怕父親早來(lái)了會(huì)受凍，可是無(wú)可奈何，我只好往好的方面想：也許父親會(huì)因?yàn)樘炖涠淼揭粫?huì)。一直這樣終于熬到了放學(xué)。我急忙的走出學(xué)校，看到父親瑟索的身子在寒風(fēng)中守侯著，我驚訝卻又在意料之中。父親看到我，沒(méi)有怨言，只是問(wèn)了一句：“怎么現(xiàn)在出來(lái)，是不是有事啊?”沒(méi)有回答，只是扭過(guò)父親冰冷的手，感受來(lái)自心底的溫暖。
原來(lái)，承諾是一卷卷舊膠帶，放的故事平凡而無(wú)奇，可是不經(jīng)意間的回眸卻看到最感動(dòng)的東西。
我喜歡睡懶覺(jué)，冬天的日子就更是躲在溫暖的被窩里，沒(méi)有時(shí)間顧及早餐問(wèn)題，于是常常餓著肚子上學(xué)。一天，我照舊起床，卻發(fā)現(xiàn)飯桌上多了一份早點(diǎn)，還冒著熱氣。媽媽從廚房走出來(lái)，說(shuō)：“你不吃早飯，對(duì)身體不好，以后你也不用早起了，我來(lái)幫你做早飯吧!”那一天，我吃得格外多。日子一天天過(guò)去，媽媽依舊每天起床為我做早飯，偶然間瞧見(jiàn)她的手，卻發(fā)現(xiàn)她手上已經(jīng)生出了凍瘡，我想到媽媽不僅晚上有時(shí)要加班，還要每天早起做早餐。一大片愧疚涌上我的心頭，淚水滾落到碗中，突然希望明天就是夏天……
思考著承諾的含義，我得到的答案越來(lái)越多。遨游于這么多美麗的承諾中，我終于知道，面對(duì)承諾，我應(yīng)該做什么。
讓蒼鷹飛得更高，讓風(fēng)雪中的溫暖更多，讓那些舊膠帶放的更久……
承諾范文篇三：
真誠(chéng)的心，像美麗的炫彩石般布滿(mǎn)了世界各地。它，代表了人的品格，它，讓所有人都感動(dòng)。的確，誠(chéng)信是我們不可缺少的品質(zhì)，誠(chéng)諾是金。不信守諾言，欺騙了別人，更欺騙了自己的心。我，有過(guò)一種難忘的經(jīng)歷。
這天，是假期。我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢寧页鋈ネ媪??；貋?lái)時(shí)，我買(mǎi)了食物邊走邊吃，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一個(gè)垃圾箱立在草坪旁邊?？晌?，卻還沒(méi)去到垃圾箱旁，就把塑料袋隨手扔在了路邊。路邊很干凈，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，而我剛才扔的塑料袋看上去十分扎眼，感覺(jué)不太舒服。但是，只顧著玩的我并沒(méi)有撿起那躺在路旁的令人扎眼的塑料袋，反而不以為然地頭也不回地走回了家。
回到家后，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)處的馬路眺望。突然，模模糊糊地看見(jiàn)了有個(gè)小朋友也隨手扔了增援，卻毫不在意地走了。這時(shí)，我想起了自己剛才的所作所為，感到十分慚愧，路邊有垃圾箱，只差幾步之遠(yuǎn)，為什么不把它扔進(jìn)去呢，這樣太不衛(wèi)生了，我不能這么做。我對(duì)自己發(fā)誓，以后見(jiàn)到垃圾或有垃圾就把它扔進(jìn)垃圾箱，不再亂扔了。
第二天，我放學(xué)回家。在路旁，我看見(jiàn)有一兩個(gè)垃圾袋躺在路旁，時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹得飄起來(lái)。我正想扭頭就走，但我立刻想起了我承諾過(guò)的話(huà)，可我又看看那些垃圾袋，這么臟，被別人踩了一腳又一腳。算了吧，下次見(jiàn)到我一定撿，這次就例外吧。我暗暗地想著。可我走后不久，我覺(jué)得有些不安，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)答應(yīng)別人的事一定要做到，何況是我自己，我自己的心呢，我怎么能欺騙自己承諾過(guò)的話(huà)呢?不，我答應(yīng)了自己，我一定要做到。我扭回頭，堅(jiān)定地走過(guò)去，把垃圾袋一個(gè)個(gè)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾箱里。頓時(shí)，我心里很高興，也很滿(mǎn)意，我對(duì)自己的諾言，我做到了，現(xiàn)在，我對(duì)得起自己，更對(duì)得起我真誠(chéng)發(fā)過(guò)誓的心……
其實(shí)，遵守諾言并不困難，只要真誠(chéng)地去年看待答應(yīng)過(guò)承諾過(guò)的事。一個(gè)人，沒(méi)有了誠(chéng)信，他能干什么呢?他只能滿(mǎn)足自己，可是他永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足自己內(nèi)心的深處……
承諾范文篇四：
不知不覺(jué)一個(gè)星期又過(guò)去了，下午第一節(jié)是評(píng)價(jià)課，同學(xué)們抬頭看著這“熟悉而又陌生”的集體承諾，議論紛紛。他們臉上的表情五花八門(mén)，有心的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻想著自己的承諾，并履行得不錯(cuò)，一副洋洋得意的神態(tài)，等待著在“積分本”上好好加進(jìn)一筆來(lái)之不易的“錢(qián)財(cái)”;無(wú)心的同學(xué)則非常失落，明明承諾就在黑板上，一抬頭就能看見(jiàn)，但他仍然不往心里去，白白把到手的200分送給別人;還有的同學(xué)覺(jué)得自己做到了承諾，可是別人指責(zé)他并沒(méi)有做到，成了名不副實(shí)的“嫌疑對(duì)象”，正和別人面紅耳赤的爭(zhēng)吵著……
我回想著上一周的表現(xiàn)，覺(jué)得自己也沒(méi)有做到。“眼看著承諾，心里卻想著其他。”比如上個(gè)星期三的音樂(lè)課吧，我坐在最里面，以為老師看不見(jiàn)，就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背，小聲的告訴她：“胡辰囡，咱倆裝著撿鋼筆，扒到底下說(shuō)會(huì)兒話(huà)吧!”于是我們就一起彎下了身子，隔著一桌的距離，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)，“咯咯咯”的笑聲連周?chē)耐蓝悸?tīng)得一清二楚。盡管老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但我還是有些臉紅，上課說(shuō)話(huà)不僅使承諾立刻變成了0蛋，而且使我離壞學(xué)生的距離也越來(lái)越近。這周一定要努力改正這個(gè)壞毛病啊!
這時(shí)，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“請(qǐng)做到集體承諾的同學(xué)起立”。同學(xué)們你看看我，我看看你，始終沒(méi)有一個(gè)人敢站起來(lái)。最后，還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧?kù)o，她站了起來(lái)。我為她的勇敢鼓掌，為只有她一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了承諾鼓掌!老師獎(jiǎng)勵(lì)了她夢(mèng)寐以求的200分!同學(xué)們羨慕的望著呂嘉欣，我也有些嫉妒，并暗暗下定決心：這周我也要完成承諾，趕上她!
于是，在上下一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我管住了自己的嘴，無(wú)形中也克制了自己的心，把想和同桌說(shuō)的話(huà)一股腦塞回了肚子里，跟著老師的思路走，認(rèn)認(rèn)真真的做著題。下課后，我興高采烈的對(duì)胡晨囡說(shuō)：“胡晨囡，就讓我們一起來(lái)打敗‘說(shuō)話(huà)’這個(gè)妖怪吧!”她不好意思的說(shuō)：“我也很后悔我們之前的行為，加油，為實(shí)現(xiàn)我們的承諾共同努力吧!
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