追求卓越的作文
追求卓越的作文
不是比別人好就是追求卓越,而是要超越自己的理想。請(qǐng)你就追求卓越寫(xiě)一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下追求卓越范文吧!
追求卓越作文篇一:
年輕人的快樂(lè)應(yīng)來(lái)自于奮斗。
我是一名重點(diǎn)高中重點(diǎn)班的學(xué)生,在與同學(xué)交流的時(shí)候,我慢慢發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:年輕人的快樂(lè)應(yīng)該來(lái)自拼搏與奮斗。
懂得這一點(diǎn),我就不會(huì)為早上六點(diǎn)起床而憤憤不平,不會(huì)為晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)而抑郁寡歡;我不會(huì)為沒(méi)有看那些無(wú)聊的電視劇而遺憾,更不會(huì)為沒(méi)有睡長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué)而懊惱;不會(huì)在改學(xué)生作文時(shí)失去耐性,不會(huì)在準(zhǔn)備備課時(shí)而痛苦不堪;不會(huì)為了被學(xué)校督導(dǎo)而心懷憂憤,不會(huì)為了忙無(wú)閑暇而疲憊憔悴……
既然我懂得只有付出才有收獲,那為什么我卻在學(xué)習(xí)面前止步不前?既然我懂得只有目光長(zhǎng)遠(yuǎn)才能有所作為,為什么我卻對(duì)學(xué)習(xí)中的小小挫折而怨天尤人?既然我懂得腳踏實(shí)地才能有仰望星空的權(quán)利,為什么我卻懶散怠慢而又自怨自艾?
一時(shí)的輕松總是蔓延成時(shí)時(shí)想放松,而不懈的堅(jiān)持總會(huì)給自己整體意義上的喜悅。人生的主基調(diào)應(yīng)該是有所作為,而非碌碌無(wú)為。為什么蕓蕓眾生中只有那么鮮亮的幾抹亮色?因?yàn)槟茏龅降娜颂佟N乙蔀橐r托還是被襯托?所有人的答案是一樣的。被襯托。但多數(shù)人還是成了襯托,成了別人人生的底色。不是他們愚昧不知選擇,而是徒有選擇。
選擇后,就做好自己的事。做好平凡普通的事。成功并不難,難在積累。
追求卓越作文篇二:
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我英姿颯爽,生活中我陽(yáng)光活力,學(xué)習(xí)上我一絲不茍。
這學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任體育委員。在過(guò)去的學(xué)期里,性格內(nèi)斂而不張揚(yáng),處事沉靜而不浮躁的我,作為班中體育委員、團(tuán)員,對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)坦率,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,每天一絲不茍地帶領(lǐng)同學(xué)做完早操,并始終義不容辭地鼓舞同學(xué)踴躍投入運(yùn)動(dòng)之中,曾得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)和肯定。你們給予我較大的支持,能讓我更好的完成這份艱巨的使命,使我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。在此,我由衷地感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的信任!
在這最后的學(xué)年里。首先,我要打造出班級(jí)體育完美的品牌,給母校留下一個(gè)光輝燦爛的形象,不辜負(fù)大家的期望。其次,我還是一如既往地相信有更多Sports Fans,不管是男生還是女生,我都由衷希望你們能以一顆炙熱的心去擁抱體育,積極參加學(xué)校開(kāi)展的體育活動(dòng),用持之以恒的態(tài)度,讓體育課增添一份活力!
在剛剛過(guò)去的暑假里,以我為核心組建的班級(jí)“07之星”足球聯(lián)隊(duì)首次挑戰(zhàn)新民晚報(bào)杯暑期上海市中學(xué)生足球賽,取得了全隊(duì)有史以來(lái)最高的榮譽(yù),比賽打出了傳統(tǒng)的風(fēng)格,絲毫沒(méi)有緊張的壓力,雖然失球再所難免,但隊(duì)員們以極為認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,為了學(xué)校、集體的榮譽(yù)揮灑汗水,力爭(zhēng)做得最好。從中我們認(rèn)識(shí)到彼此默契的配合,總結(jié)出團(tuán)隊(duì)精神的巨大力量,體現(xiàn)出競(jìng)技體育的價(jià)值所在。
雖然,有些同學(xué)的體育成績(jī)不太理想,是因?yàn)槟爿p視體育課的表現(xiàn),盡管明年中考告別了體育,但這并不代表你可以沒(méi)有一技之長(zhǎng),至少對(duì)于身心健康是受益匪淺的。因此,在抓緊學(xué)習(xí)的前提下,平時(shí)多注意體育鍛煉,珍惜體育課,堅(jiān)信心無(wú)旁鶩方能展翅千里,超越他人首先應(yīng)戰(zhàn)勝自我!
“海納百川,追求卓越”的理想,使同學(xué)們賦予我極高的期待,穿梭在學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)之間,沖刺永無(wú)止境的巔峰,堅(jiān)信“沒(méi)有不可能,挑戰(zhàn)無(wú)極限”!
體育無(wú)處不在,運(yùn)動(dòng)無(wú)比精彩。圣火在祖國(guó)心中燃燒,英雄在我們之間閃耀。奧林匹克精神弘揚(yáng)著你無(wú)限的光輝,舒展著你無(wú)窮的魅力,2008年北京即將展翅翱翔!我相信,在我和大家的共同努力下,我們體育課能更加充滿活力,我班體育成績(jī)將成為年級(jí)首屈一指,我校體育活動(dòng)必定會(huì)越辦越精彩!
追求卓越作文篇三:
我的誕生—是為了什么呢?或許我的誕生就是一種責(zé)任。當(dāng)我匆匆的來(lái)到這個(gè)世上,一個(gè)偉大的使命就降臨到我的頭上—學(xué)習(xí)。它是一種使命,是一種責(zé)任,它更是一種無(wú)形的絲,將我一層層的包裹,使我變得強(qiáng)大,肩負(fù)著這個(gè)責(zé)任。追求卓越——是我的責(zé)任。
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “ 這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。 ”人活在世上,無(wú)疑有一種身份,作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)優(yōu)秀就是我們現(xiàn)在的使命,它作為一個(gè)責(zé)任激勵(lì)著我們?nèi)プ非笞吭?,去走上成功的道路?/p>
當(dāng)我們用身份去面對(duì)責(zé)任時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么是責(zé)任?學(xué)習(xí),一個(gè)追求卓越的過(guò)程,它是無(wú)形的,更是沉重的,當(dāng)你去感受它時(shí),會(huì)感到一種責(zé)任感,無(wú)比強(qiáng)大??M繞在你的心頭,遲遲不能離去。因?yàn)樨?zé)任,我們要去追求;因?yàn)樨?zé)任,我們要去學(xué)習(xí);因?yàn)樨?zé)任,我們要去暢談。
當(dāng)你不遵守校紀(jì)時(shí),還在找借口時(shí),你追求卓越了嗎?當(dāng)你下課生龍活虎,上課去懨懨欲睡,你追求卓越了嗎?當(dāng)你沉湎于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔,你追求卓越了嗎?你們把追求卓越當(dāng)成責(zé)任了嗎?現(xiàn)實(shí)往往是殘酷,時(shí)間只會(huì)記住第一個(gè)成功的人。我們永遠(yuǎn)記得第一個(gè)登上月球的人阿姆斯特朗,而從不會(huì)在意第二第三是誰(shuí)。時(shí)間只會(huì)銘記第一英雄,第二即使是再好,他也永遠(yuǎn)活在第一卓越的陰影下。而我們只有去不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,力爭(zhēng)優(yōu)秀,才會(huì)讓時(shí)間記住你的存在。說(shuō)實(shí)話,這很簡(jiǎn)單也很難,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)誘惑時(shí),我們往往不會(huì)抵制它,這是人的本性。而我們?nèi)绻炎非笞吭?,學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)做一種責(zé)任,從而我們就會(huì)很努力的去完成,這樣你便擁有了成功與財(cái)富。責(zé)任是沉重的,但更是神圣的,光榮的,想想看,歷史上能夠承擔(dān)責(zé)任又有哪個(gè)沒(méi)有學(xué)識(shí)沒(méi)有膽魄的呢?又有哪個(gè)沒(méi)有去追求卓越?又有哪個(gè)沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感?
追求卓越作文篇四:
俞老師一直對(duì)我們說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),用來(lái)激勵(lì)我們,向更高的目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)詞是:見(jiàn)賢思齊。顧名思義,就是看到比自己好的人就要向他學(xué)習(xí)。但是我一直做不到。還沒(méi)有真正了解它的意思。
可是,那天跑步的時(shí)候我有了新的感受。那天要跑800米,我已記不清跑了好多圈,只知道跑著跑著我撐不住了,只覺(jué)得越來(lái)越累,想馬上躺倒在地上。我想休息一會(huì)兒吧,休息一會(huì)兒再跑就有勁了??墒钱?dāng)我真正停下來(lái)休息一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)比跑的時(shí)候更累,根本沒(méi)勁再跑了,猶豫了一會(huì)兒,看看已經(jīng)退下來(lái)的同學(xué),心想算了吧,于是沒(méi)接著跑了。
同樣過(guò)了幾天,又跑了同樣的圈數(shù),可這次我想再嘗試一下,如果再跑下去會(huì)怎樣。的確,腳像灌了鉛一樣跑不動(dòng),并且看到許多的同學(xué)都遙遙領(lǐng)先。心中想著俞老師對(duì)我們說(shuō)的:見(jiàn)賢思齊。那個(gè)時(shí)候我真正明白這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我慢慢的加速,追趕在前面遙遙領(lǐng)先的同學(xué)。慢慢的,我離他們?cè)絹?lái)越近,但是,我并沒(méi)有覺(jué)得像上次跑得那么累了。最后,我也跑出了自己滿意的成績(jī)。
停下后,我想了很久。也許一開(kāi)始都是我自己想錯(cuò)了,根本就沒(méi)有極限,那只是給失敗的人們找的理由,要想成功就沒(méi)有極限。不管結(jié)果會(huì)如何,我也想像跑步一樣嘗試第一次,在學(xué)習(xí)上,我不再抱有那種極限心理,而且慢慢開(kāi)始相信,一個(gè)熱鬧的潛力不會(huì)耗盡。
和跑步一樣,學(xué)習(xí)也有了提高,我相信正是這一次次挑戰(zhàn)極限,超越自我才會(huì)有發(fā)展。成功也是建立在這些基礎(chǔ)上的。什么事都不會(huì)有終點(diǎn),不過(guò)是在給字定的目標(biāo)上罷了,人生要挑戰(zhàn)極限才會(huì)悟到更多、成功更多。
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