追求快樂(lè)作文4篇
追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉!追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿(mǎn)人們的心間!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下追求快樂(lè)范文吧！
追求快樂(lè)作文篇一：
我追求，我快樂(lè)。“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求，因?yàn)槲易非?，所以我快?lè)!
我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下，一路走來(lái)，我從巖石的身旁掠過(guò)，我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草，也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上，人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢?。我在巖石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉，我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿(mǎn)艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求，我就會(huì)感到快樂(lè)。
我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是，我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn)，我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起，我微笑著閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑?，這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。
我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂(lè)……
我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù)，我因追求而快樂(lè)……
我一直都記得一句話(huà)：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗，我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非?，所以我快?lè)!
追求快樂(lè)作文篇二：
也許，快樂(lè)就是這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子，只愿親近用心追求的人。所以，追求著，快樂(lè)著。
或許人人都說(shuō)快樂(lè)可望而不可即，而我卻要說(shuō)快樂(lè)手到擒來(lái)。關(guān)鍵在于你想不想得到。你肯定會(huì)說(shuō)誰(shuí)不想得到呢?呵呵呵
快樂(lè)是要靠自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉!生活的路本來(lái)就坎坷，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，最重要的資本就是好心態(tài)。有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)可以這么過(guò)。讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)
心靈的窗戶(hù)，開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)一切!
湖邊一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段。它沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿:沒(méi)有雪白的綢緞飄動(dòng)時(shí)的輕逸與灑脫;也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。但它不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)樗麚碛忻利惖撵o湖。
天空中自由的小鳥(niǎo)，沒(méi)有雄鷹的波及萬(wàn)里，展翅高飛;沒(méi)有大雁的群飛起落?？伤杂?，所以它快樂(lè)。
落葉紛飛，你會(huì)感到凄涼嗎?或許你正如這落葉，了無(wú)目的，只得深埋在地下，沒(méi)人去理會(huì)，那么無(wú)助，將會(huì)隨風(fēng)消逝。
追求快樂(lè)作文篇三：
我總覺(jué)得追求是令人愉悅輕松的一次次冒險(xiǎn)，是一粒粒種子在土壤里發(fā)芽?；貞浺粋€(gè)個(gè)小小的追夢(mèng)旅程，我對(duì)前方的路充滿(mǎn)自信。
四五歲的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片《神奇寶貝》把我深深地吸引住了，看著這些神奇而又可愛(ài)的小精靈，我恨不得與它們一起玩耍，每次經(jīng)過(guò)書(shū)店，我都要跑到“寶貝”們的畫(huà)冊(cè)前翻了又翻。于是，我便一次次纏著媽媽?zhuān)槐楸檠肭笏o我買(mǎi)那夢(mèng)寐以求的“皮卡丘”。終于有一天，媽媽突然從身后拿出一本《神奇寶貝》折紙書(shū)。我沒(méi)日沒(méi)夜地折啊折，不到三天，一百多個(gè)可愛(ài)的生靈就活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我面前。
上了小學(xué)，我很想學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。爸爸說(shuō):“學(xué)鋼琴吧。”我說(shuō):“不。”媽媽說(shuō):“小提琴多好啊。”我還是搖頭。爸媽的朋友說(shuō)我是個(gè)好苗子，希望我跟著她學(xué)古箏，我還是表現(xiàn)得猶猶豫豫。他們不知道，那次班級(jí)的文藝表演，有種樂(lè)器深深吸引了我，那時(shí)而激昂、時(shí)而和緩、時(shí)而喜悅、時(shí)而憂(yōu)傷的旋律，讓我沉醉其中。我趕忙詢(xún)問(wèn)演奏的同學(xué)。“二胡，不懂吧。”這一小小的話(huà)語(yǔ)，竟使我愈發(fā)對(duì)這種樂(lè)器產(chǎn)生了好奇。我選擇了二胡，至今已堅(jiān)持學(xué)習(xí)了八年。每當(dāng)我拿起二胡，拉奏一曲，那悠揚(yáng)的樂(lè)音猶如林中啁啾的鳥(niǎo)鳴，又像山間叮咚的泉水，在拉二胡的過(guò)程中，我享受著它帶給我的快樂(lè)。
身邊發(fā)生著巨大的變化，我隨父母搬遷到了上海，這里的一切都令人新奇，最惹眼的當(dāng)然是那些摩天大樓。每當(dāng)我見(jiàn)到喜歡的高樓大廈，便會(huì)隨手抄起紙片描繪它，漸漸地，家里這樣的紙片已不計(jì)其數(shù)。不知什么時(shí)候我悄悄喜歡上了建筑，我決心將這些科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶探個(gè)究竟。去旅游，我最?lèi)?ài)看的是建筑;打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，我最關(guān)心的是建筑設(shè)計(jì)，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。說(shuō)起一些著名建筑，我也能如數(shù)家珍，頭頭是道，我還加入了“摩天漢世界”，成為其中的會(huì)員。我渴望帶著自己建筑設(shè)計(jì)師的理想，沿著這條道路走下去。
我追求著，成長(zhǎng)著，就在這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的追逐中成長(zhǎng)，一段路剛到盡頭，新的一段路又在眼前展開(kāi)?；赝麜r(shí)才發(fā)現(xiàn)，追夢(mèng)的路是多么的精彩。
生活，就是由追夢(mèng)的路組成的吧，一次次追逐，一次次編織，一次次收獲，一次次快樂(lè)……因?yàn)樽非?，生活變得多姿多彩?/p>
追求快樂(lè)作文篇四：
所有的小孩都是向往快樂(lè)的天使，然而，我也不例外。
昨天晚上我的王老師給家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想：“她發(fā)短信，一準(zhǔn)沒(méi)好事”。以想轉(zhuǎn)為做，我立即做出了一項(xiàng)新的決定——不出臥室，在家休學(xué)。第二天我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半，起床之后，想：“光在房間里閑的沒(méi)事干也不行，得找點(diǎn)事做。”在屋里溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去，最后，我急中生智，想先復(fù)習(xí)一下第一單元的字詞，說(shuō)干咱就干。因?yàn)槲覌尶傇谖遗P室門(mén)外面嘮叨個(gè)不停，所以寫(xiě)了半天才寫(xiě)完，終于寫(xiě)完了，真舒服。得，王老師沒(méi)打來(lái)電話(huà)，老爹(爸)到親自打了過(guò)去，還讓我接電話(huà)，郁悶啊!不過(guò)，我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因，結(jié)果，還是被她話(huà)里的話(huà)給拒絕了，在悲憤欲絕時(shí)我想：“難道，這就是上天賜給我的快樂(lè)嗎?我不要這樣的快樂(lè)，我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè)啊。”我在心里暗下決心，“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè)星球》迷嗎，現(xiàn)在，我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè)星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的快樂(lè)，我要做追求快樂(lè)的小孩。”
在我苦思冥想，怎樣才能得到快樂(lè)下，想出了一個(gè)天衣無(wú)縫，并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫(xiě)文章的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè)，并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒，發(fā)表的時(shí)候還練習(xí)了打字。
我的快樂(lè)終于找到了，以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。
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