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逆境成才的議論文600字

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  在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關(guān)了一扇門,但卻為他們留了一扇窗。接下來學習啦小編為你帶來逆境成才的議論文600字,希望對你有幫助。

  逆境成才的議論文600字篇1

  張三和李四是一墻之隔的鄰居,兩家的庭院里各種著一棵棗樹。棗樹是同一年栽種的,且移自于同一座棗樹園。但奇怪的是,張三的棗樹年年枝繁葉茂,碩果累累;而李四的那棵棗樹結(jié)的棗子卻總是寥寥可數(shù)。

  難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽光充足?非也!禁不住李四的再三請求,張三向李四道出了棗樹成材的秘訣。

  張三說,有沒有棗樹敲三竿,越是抽打棗樹,來年結(jié)的棗子就越多。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),被敲打過的斷枝處,一定會長出新枝,這便是棗樹結(jié)果的關(guān)鍵所在,越是敲打越是果實累累。

  這就叫逆境中成材。

  不失為一種植樹之道。精于種樹的人,不會天天去給樹苗澆水,適當?shù)睾邓缓担兄跇涓虼蟮氐纳钐?,根深才能葉茂,最終長成參天大樹。

  世界球王貝利喜得貴子,有記者祝賀說:“你的兒子長得多壯實,將來一定會成為像你一樣的體育明星。”球王立刻不假思索地回答:“獅子要是不餓的話,是不會去捕獵的。我的兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因為他現(xiàn)在就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時候是很貧窮的。”

  溫室里培養(yǎng)不出強悍的花朵,榮譽的桂冠總是在爭斗中用荊棘編成。所以不要害怕身處逆境,古今中外身處逆境而有卓越建樹的,大有人在。

  相信自己在逆境中進行鍛造,也能成才。

  逆境成才的議論文600字篇2

  平靜的湖南,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。

  —列別捷夫

  天空不大晴朗,腳下總有泥濘,曲折的山路,難免會拌腳石,但是,請勿忘記,拌腳石也許正是激勵你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”因此,我堅信:逆境出人才。

  當其他孩子在父母呵護下快樂成才,當其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在干什么?他——賴東進,當時正在街道一角雙腿跪著乞討,或挨家挨戶敲門乞討剩飯,或幫母親洗衣服,或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運總愛考驗那些在逆境中成長的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長,還要照顧一家十幾口人,試問,對于一個十來歲的孩子那是一個多么沉重的負擔!俗話說:“窮人的孩子早當家。”賴東進便是一個典型的例子,但是,他不因自己命不好而放棄對理想的追求,因為他知道,雖然他的一半命運在上帝手里,但他還擁有另一半命運,他就是要運用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜,他不怕給別人用石頭砸,他不怕給狗追,他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟,腳踏實地做好每件事。當身處逆境時,他就是憑借這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力,憑借他有著宏大的理想和抱負而最終成為一名著名的企業(yè)家,成為臺灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他!

  “自古雄才多磨難”,正是這常人無法忍受的磨難,這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個流犯的身份走進黃州,那可是官場的污水將他潑灑而來的。他滿心僥幸而又絕望著看著眼前荒涼的黃州,四周寂靜,惟獨山水流過,鳥兒鳴唱,那便是官場獻給他最“美”的贊禮了。面對這樣的逆境,蘇東坡痛苦過,徘徊過,他甚至想結(jié)束自己的生命。然而,在赤壁旁,他對人生有了新的體會,他也許是想到孔子周游列國,被困于蔡,受盡欺凌,終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》,左丘失明,厥有《國語》。在那里,他以驚人的毅力,忍受心靈的孤獨,終于完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學巨篇。

  逆境成才的議論文600字篇3

  他,用百折不撓的毅力戰(zhàn)勝了病魔,延長生命堅強地活著;他,克服疾病帶來得重重困難,頑強地工作取得了很大的成就。他是誰,他就是感向命運挑戰(zhàn)的霍金。

  霍金,一個21歲就患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥的人。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙。正是這種逆境,霍金成了偉大的天體物理學家,以他的成就征服了全世界,也以他頑強搏斗的精神震驚了所有人。

  不正是這樣嗎?逆境讓霍金與咄咄逼人的病魔斗爭,逆境讓霍金決心讓生命留下一點輝煌,也是逆境,讓霍金對科學執(zhí)著。

  又有多少這樣的英雄,不是在逆境中奮勇拼搏的呢?

  貝多芬在雙耳基本失聰?shù)那闆r下,寫下了《英雄》《命運》等振奮人心的音樂。也是逆境,讓貝多芬在音樂史上起了繼往開來的巨大作用,他集古典派之達成,開浪漫派的先河,就是逆境,讓他獲得“樂圣”的尊號。

  一個個鮮明的例子,讓我認識到了在逆境中更能使人成材,更能使人認識到生命的意

  義,讓人懂得生命的價值。

  在逆境中,人會更加熱愛科學,使人創(chuàng)造出卓越的成就。

  逆境,確實是培養(yǎng)人才的最佳環(huán)境。

  
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