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議論文關(guān)于溝通

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  溝通消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,加深了彼此的了解,增進(jìn)了彼此的關(guān)系。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來議論文關(guān)于溝通,希望對(duì)你有幫助。

  議論文關(guān)于溝通篇1

  在現(xiàn)代化程度越來越高的今天,電腦、傳真機(jī)、移動(dòng)電話、網(wǎng)絡(luò)等科技產(chǎn)品已廣泛地被人接受,并完全地融入到了人類社會(huì)中。當(dāng)您有事兒要告訴另外一個(gè)人時(shí),您可以打電話;甚至可以打開電腦,敲一通鍵盤,給他去個(gè)E-mall……如此之多的聯(lián)系方式,真是讓人眼花繚亂,令人不知所措。但不知您發(fā)現(xiàn)沒有,從始至終的交流過程中,您沒有跟一個(gè)人見過面,跟一位真正的人說過話,您面對(duì)的只是毫無表情的機(jī)器。往往地,我們總能看見人們“抱著”電話機(jī)一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑、一會(huì)兒叫、一會(huì)兒跳;或是在不斷變換畫面的電腦屏幕前大呼小叫,作痛苦狀,作失望狀,作興奮狀……

  今天,這些機(jī)器的地位顯得越來越重要了,在我們快樂地抱著它們,并漸漸離不開它們的同時(shí),我們面對(duì)面之間的交流越來越少了。

  我們?cè)晕覀內(nèi)找嫦冗M(jìn)的科技水平而驕傲,我們也為這個(gè)年代缺少人情味,缺少親情而苦惱;數(shù)字化世界給我們帶來方便、快捷的同時(shí),也讓我們真正體會(huì)到了數(shù)字那冰冷無情的一面。

  我小的時(shí)候住在湖北的一個(gè)小鎮(zhèn)里,那時(shí)各家都還沒有裝電話,只是靠著串門、聊家常來傳播消息。小伙伴們也都樂衷于打打鬧鬧嘻嘻哈哈的日子。那時(shí)的生活并不富裕,但很充實(shí),很有人情味。

  現(xiàn)在我來到了北京--一個(gè)繁華、擁擠的大水泥城中,卻時(shí)常在熙熙攘攘的人群里迷失自己,感到孤獨(dú)、空虛……

  如今的人們情愿和千里之遙的陌生人在網(wǎng)上聊個(gè)熱火朝天,也不愿對(duì)近在咫尺的老鄰居問聲你好。

  在城市人之間越來越冷漠的時(shí)候,網(wǎng)上社區(qū)卻越做越火:想找親情嗎?去網(wǎng)上社區(qū);想傾訴衷腸嗎?去網(wǎng)絡(luò)社區(qū)聊天室;想找朋友嗎?去網(wǎng)上社區(qū)交友中心……

  我們渴望溝通。但在現(xiàn)實(shí)中得不到溝通的他們無奈只好用一種虛幻的交流來慰藉自己那空虛寂寞的心靈。

  我們完全可以想像,在不遠(yuǎn)的未來,人們的生活將是什么樣子:人們不再需要開什么會(huì)議,因?yàn)橛辛丝梢曤娫?人們不再上班,只要在家里打開電腦上網(wǎng)進(jìn)入公司的網(wǎng)站便可以了;人們不再上學(xué),網(wǎng)絡(luò)會(huì)教給學(xué)生一切;甚至,人們不必再去相親,因?yàn)?,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)愛情就已經(jīng)出現(xiàn)了……

  也許從電話發(fā)明的那一刻起,它便注定要成我我們溝通的終結(jié)者……

  議論文關(guān)于溝通篇2

  每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學(xué)會(huì)溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達(dá)到。

  溝通可以以言相傳

  語言自古以來是人類文明的體現(xiàn)。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點(diǎn)卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認(rèn)識(shí)世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實(shí)現(xiàn)的。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話,是溝通幸福愛意…… 每天,我們都聽著各種各樣的話語,其實(shí)都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認(rèn)識(shí)外界,發(fā)展自我。

  溝通可以以目示意

  有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達(dá)出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個(gè)帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個(gè)含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個(gè)目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個(gè)瞳孔閃光,睫毛揚(yáng)起的眼神,溝通的是驚奇…… 人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗(yàn)人生。

  溝通可以心領(lǐng)神會(huì)

  沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領(lǐng)神會(huì)了,這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方的人,必定對(duì)對(duì)方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對(duì)方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn)。希望我們能非常了解對(duì)方,能經(jīng)常地與對(duì)方交心,這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會(huì)這一境界。

  不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對(duì)方,感知世界。也可以這樣說吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,踏上它,才能到達(dá)對(duì)方心靈的彼岸。

  議論文關(guān)于溝通篇3

  早上,溫暖的陽光灑在陽臺(tái)上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只希望媽媽的心情天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動(dòng)收下這束花。說真的,我是一個(gè)很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。

  我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時(shí),我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個(gè)作媽媽的可不好交待呀!還是過些時(shí)間再說吧。

  媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

  這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨(dú)自一個(gè)人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎!

  媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[著。媽媽,請(qǐng)您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個(gè)字始終說不出口。

  奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動(dòng)靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時(shí)與她交流少了,親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個(gè)機(jī)會(huì)與女兒談?wù)?。我想這花一定是上天給予我的一次機(jī)會(huì)。想信自己,拿著它不會(huì)有錯(cuò)的。我也不知哪里來的這股勇氣。

  于是,我走到陽臺(tái)的書桌上。上面有一張“全家福”,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的??粗粗矣幸环N十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。

  今天,我特別高興,因?yàn)閶寢尨蜷_了我心靈上的大鎖。我的“愛”終于被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對(duì)媽媽的愛永不失價(jià)值,永遠(yuǎn),珍重,媽媽!

  
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