并列式結(jié)構(gòu)議論文600字
議論文寫作能力是衡量一名中學(xué)生語文能力高低的重要標(biāo)尺，也是衡量學(xué)生理論思維發(fā)展水平的標(biāo)尺。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于并列式結(jié)構(gòu)議論文600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
并列式結(jié)構(gòu)議論文600字篇1
久久忙碌于茫茫人海之中，無暇整理自己的思緒，點點滴滴落在心底，今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會，回想起自己在中學(xué)時代的想法，像一個美麗的童話，記得自己第一次讀到“問蒼茫大地，誰主沉浮”詩句的時候，心情是那么洶涌澎湃，并且，在詩句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地，我主沉浮”，而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會的一分子，成為一個實實在在的勞動者目睹了世態(tài)的炎涼，再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽，可笑。
曾經(jīng)接觸過一個老翁，他是一位煤炭搬運(yùn)工，在給我家運(yùn)完煤以后，休憩的時候閑聊了幾句他告訴我，自己家已經(jīng)三個月沒有吃白米飯了，我簡直不敢相信自己的耳朵，都什么年代了竟然會有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床，”老人慢慢地說，“女兒又在外面讀大學(xué)，家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來維持生計，我們苦一點沒什么，只要咱孩子有出息。”老人用希望的目光望著天空。
也許你會認(rèn)為我是在編故事，不，絕對不是，他們的確生活在我的周圍，用自己的汗水，甚至用年輕的生命來換取一碗白米飯。
中午，母親從醫(yī)院回來后，臉色非常難看，坐在椅子上默默地擦拭著淚水，我不解地問母親：“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說：“上午120接回一個從十幾米高的施工架上掉下來的民工，醫(yī)生竭力搶救，依然沒有將他的生命從死神手中奪回來，母親哭了;他才二十出頭，還是一個孩子呀!”母親激動地說。
我知道自己只是一個平凡的勞動者，不可以為他們做些什么，只能記下他們的經(jīng)歷來喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時候，是否會夢到田間躬背鋤草父親，當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室，看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波，是否會感到自己是一個幸運(yùn)兒呢?親愛的朋友請珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)吧。
并列式結(jié)構(gòu)議論文600字篇2
有個名人說過：“人生是由三天組成的，即昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)過去，今天是最實在的，明天還不可知。所以，要把握今天，珍惜現(xiàn)在，做一些有意義的事，這才是最重要的。
前些天，我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里，看到一個新聞：有個中學(xué)生成績名列前茅，可不知什么時候開始，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的，他的成績開始下降。母親后來了解到，她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相，母親非常生氣，經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了，要和以前一樣好好讀書，取得優(yōu)異成績。可兒子把母親的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，根本不在乎，依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天，母親忍不住了，將他從網(wǎng)吧里拽出來，把他拖回家。一路上，母親越說越氣，為這個不爭氣的兒子一下子情緒失控，便拉住兒子，一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了，趕緊下河救人。兒子被救上來了，而母親卻溺水而亡。事后，兒子跪在母親遺體旁，哭哭啼啼，他后悔不已地說：“是我害死了母親，我再也不去網(wǎng)吧了!”
現(xiàn)在，有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們有的逃課，有的一整夜泡在網(wǎng)吧里，甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣，卻改不掉，他們對網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮，被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。結(jié)果，有的跳樓身亡，服毒自殺，非常可悲!曾經(jīng)，我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，可我并沒有沉迷于其中，關(guān)鍵是先要認(rèn)識到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端，然后是漸漸控制住自己，適當(dāng)?shù)赝嬗螒?，對自己也是一種減負(fù)和調(diào)劑。
每個人對于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的，作為學(xué)生，我們現(xiàn)在究竟要做什么呢?毫無疑問，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，日后才能有所作為。雖然，現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的，許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲，或是通過其它方式放松自己，但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準(zhǔn)備，要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的，不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在，那么，日后就一定會“老大徒傷悲”!
并列式結(jié)構(gòu)議論文600字篇3
穿越，是現(xiàn)在被廣泛談?wù)摰脑掝}，他可以讓人回到過去，也可以讓人看到未來，而它也只是一個虛幻的名詞，我們不能總是活在虛幻的世界里，與其抱怨生活得不公平，不如珍惜現(xiàn)在的生活，就如居里夫人所說：人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。
列寧曾說過：珍惜現(xiàn)在，就是對過去最完美的釋懷，對未來最好的詮釋。
諾貝爾憑借自己的力量推動了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，他把畢生精力都奉獻(xiàn)于科學(xué)技術(shù)上，從未間斷，在他剛剛開始科學(xué)研究時，他也沒有想過自己可以有這么偉大的成就，當(dāng)時，也曾有人質(zhì)疑過他，但他卻說：我不管未來是什么樣子，我珍惜的是現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我熱愛科學(xué)，憑借這個信念，他每時每刻都珍惜現(xiàn)在，最后有了如此驕人的成績，在他逝世時，他也沒有任何遺憾，因為他珍惜了生命中的每一個現(xiàn)在。
“生命交響曲”是大家都很熟悉的樂章，而他的創(chuàng)作者貝多芬則是一個失聰?shù)呢毧嗟娜?，貝多芬從小家庭貧困，但他唯一的愛好就是音樂，他對自然界的各種聲音也都很敏感，但卻不料再一次偶然中失聰，這讓從小就如愛音樂的貝多芬無疑是一個致命的打擊，但他選擇堅強(qiáng)，他選擇珍惜現(xiàn)在的生活，因為他知道，他改變不了命運(yùn)，而他能做的就是學(xué)著適應(yīng)這個世界，他珍惜生活中的每一天，努力創(chuàng)作，終于創(chuàng)作出“生命交響曲”這個不朽的樂章，如果他當(dāng)初選擇懦弱，如果他當(dāng)初沒有選擇面對，沒有選擇珍惜，那他不會有這樣的成績。
我們偉大的周恩來，把畢生精力奉獻(xiàn)給了祖國的建設(shè)事業(yè)上，他珍惜每一天，日日夜夜的整理國務(wù)，就連生病臥床時，還不忘關(guān)心國家政事，在他逝世的前幾個小時，還在處理著國務(wù)，交代著人們要做的很多事情。
生活中難免會有不如意的事情，挫折也是必不可少的，但是他們在阻礙我們的同時，也在讓我們慢慢長大，學(xué)著成熟，所以，珍惜現(xiàn)在的生活，每一天都是快樂的與其幻想，與其抱怨，不如腳踏實地。
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