高考高分作文議論文
議論文是高考作文常見的文體，也是高中作文教學(xué)和考試的重點(diǎn)，而學(xué)生寫作中文體不明且缺乏議論文基本格式訓(xùn)練，制約著學(xué)生作文教學(xué)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考高分作文議論文，歡迎大家參考閱讀。
高考高分作文議論文篇1
若說(shuō)女人是一種藝術(shù)，人生便是一部哲學(xué)。
那么，它是一部怎樣的哲學(xué)?又該怎樣認(rèn)知這部哲學(xué)呢?
人生哲學(xué)，因時(shí)而異。它在人生的各個(gè)階段都有特殊的意境：猶童年如詩(shī)，青年如夢(mèng)，中年如畫，老年如散文，從而構(gòu)成整個(gè)人生多姿多彩的心身的歷程。
人生哲學(xué)，因地而異。人們生于不同的國(guó)家，身于不同的民族，甚至是處于某個(gè)不同的角落，都可能因地方的不同，從而影響環(huán)境，造成經(jīng)濟(jì)的差距，引起風(fēng)俗，信仰，人情的差異，使人的世界觀，方法論更為廣泛，難以捉摸。
于是，不一樣的人，有著不一樣的人生。
人生哲學(xué)開始徘徊，在迂回曲折的人生道路上搜索枯腸。
所以，人生哲學(xué)，因人而異，有的人的人生是一個(gè)圓心的圓圈，有的人的人生是有兩個(gè)焦點(diǎn)的橢圓，而我的人生是三個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形事物、外界、自我
孰不知萬(wàn)物皆為事物，是世之所存必不可少的元素，她們息息相關(guān)，不可分割的。
在這樣的環(huán)境下，我們活著，并不僅僅是因?yàn)槲覀兊拇嬖?，而是因?yàn)槲覀兇嬖冢覀儜?yīng)更好的活著，為自己，為他人，在倫理道德、法律允許的條件下。
也正是因?yàn)槿绱?，我們要有憧憬、?dòng)力、方向，還在有自身的把握和認(rèn)識(shí)--自我。
雖說(shuō)，我們的生活會(huì)受到好的或不好的外界因素地教導(dǎo)與干擾。模仿、學(xué)習(xí)、崇拜誠(chéng)不可少，但要有個(gè)限度，別迷失，喪失自我，應(yīng)懂得用辯證的觀點(diǎn)去看待問題。
如失敗乃成功之母的觀點(diǎn)，講的是成功之路，失敗在所難免。失敗過(guò)。會(huì)去回顧過(guò)去，展望未來(lái)，并長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，且取得成功之路。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，失敗就一定會(huì)是成功之母?成功就不會(huì)是失敗之母?想必這樣的觀點(diǎn)定有不少人想過(guò)，提過(guò)，那為何它會(huì)茍活于“失敗乃成功之母足下，不見光日呢?
是失敗乃成功之母較有權(quán)威，較大眾化?還是人們樂于活在自欺欺人的圈子中?或者迷失自我?
若說(shuō)權(quán)威、大眾，孔子的人性本善，孟子的人性本惡就夠格吧。那為何想互對(duì)立的觀點(diǎn)，至今仍存。且不分雌雄呢?又為何無(wú)人愿意掙脫枷鎖，提出新的觀點(diǎn)，如“人本無(wú)知，無(wú)善與惡“呢?這，該不會(huì)是人們喪失了自我吧?
因，人生是一部因時(shí)、因地、因人而異的哲學(xué)，它沒有也不可能有唯一的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)正確地認(rèn)識(shí)自我，以便更好地認(rèn)識(shí)并服務(wù)于人生哲學(xué)。
高考高分作文議論文篇2
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睞擁抱。否，這常是在對(duì)幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如福”。只要關(guān)注，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地滋潤(rùn)身心。
放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜，一家人有說(shuō)有笑，吃餃子，談趣聞;離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎?
如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院，痛苦呻吟;如果，我們的父母健在，也未離異;如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉(zhuǎn)陰，幫我演算，也有指責(zé)，我在感受災(zāi)禍中漸有進(jìn)步，才從嚴(yán)厲中察覺幸福;每當(dāng)我吃飯時(shí)，爸爸離開書拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
每當(dāng)有一事，我被師長(zhǎng)提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對(duì)誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現(xiàn)：被人愛是幸福，對(duì)人愛也是幸福;幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當(dāng)爸爸體息，我送上一杯熱茶;當(dāng)媽媽歸來(lái)，我送上一條濕巾;當(dāng)師長(zhǎng)或同學(xué)患病，我送上一聲問候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。
戰(zhàn)勝“非典”，黨和國(guó)家的一系列法規(guī)和措施，全國(guó)人民的支持，醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)，使人民渡過(guò)艱難，并繼續(xù)勝利前進(jìn)!我們?cè)谄届o、平安中獲得的幸福，更蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵!
我們不必把幸?？吹煤軓?fù)雜，想得很深?yuàn)W離開生活實(shí)際，苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠(yuǎn)無(wú)法明白“幸福”這個(gè)詞的涵義。
那“幸福”是什么呢?它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞;一種人世間似談?dòng)稚畹那殂?一種掃請(qǐng)人生災(zāi)難，開拓人生歡樂的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福;讓幸福，像陽(yáng)光普照人生!
高考高分作文議論文篇3
那一天黃昏，我與你邂逅，你的突然闖入，打開了封閉好久陰暗而孤獨(dú)的心扉，使我擁有了新的陽(yáng)光新的快樂。從此，你便成為了我生活中最主要的一部份。要是哪一天沒有了你陪伴，那一天的生活變得好枯燥，好無(wú)味，漫長(zhǎng)的一天度日如度年!就在那時(shí)，擔(dān)憂與恐懼涌上了心頭，因?yàn)槲液ε乱苍S有一天你會(huì)離開我，我會(huì)失去你。我深深的感悟到，自己不能沒有你，不能失去你，你已經(jīng)成為我生活中依姓摺
事實(shí)上我心中的擔(dān)憂與恐懼應(yīng)驗(yàn)了。命運(yùn)不會(huì)如我所愿，它選擇和我作對(duì)。不!它是出于妒忌，因?yàn)樗鼪]有擁有，所以它使出了它那陰鷙毒辣的魔力，讓命運(yùn)倒了過(guò)來(lái)，讓一切美好的事，都逆著發(fā)展。
同樣的一天黃昏。殘留的斜陽(yáng)灑在大地上，整個(gè)世界變得好傷感，有種想哭的沖動(dòng)，你和我分離了!看著你遠(yuǎn)去的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸地，最后你終于消失了，消失我有眼角盡頭。淚，最終經(jīng)不起誘惑，從眼角擠了出來(lái)劃過(guò)我的臉頰。我閉上眼，腦中一片空白，像一只失去了方向的小鳥，顯得好無(wú)助。微風(fēng)從我臉頰上拂過(guò)，吹亂了我的發(fā)絲，吹亂了我的心。淚，似雨一樣不停的劃落。
我回到了以前的世界陰暗，孤獨(dú)!我在黑暗中摸索，哭泣。我大聲的呼喚你的名字，可無(wú)論我怎樣的呼喊，始終沒有你的回音，你也沒有像以前一樣，突然出現(xiàn)在我面前。我開始絕望，消極!
每到晚上，我無(wú)法入睡，因?yàn)橐婚]眼，腦子里想的全是你，呈現(xiàn)的全是以前的一切。我無(wú)法面對(duì)，那一切的一切竟是過(guò)
去，我竟然已失去，那一切的一切將永遠(yuǎn)不再屬于我。我無(wú)法接受這樣的事實(shí)，我沒有準(zhǔn)備。我不能接受，不能!!我似乎失去了理智!
你走了，真的走了，頭也沒回的走了!你留下的最后一句話：“我走了，不會(huì)回來(lái)了，再見了!”你我的結(jié)局難道真上這樣一個(gè)無(wú)言的結(jié)局?你連離開我的理由也沒給我，就這樣走了?我好想得到一個(gè)答案，好想!可是誰(shuí)能給我?
一切都似一場(chǎng)夢(mèng)，一陣雨似，等到夢(mèng)醒雨停的時(shí)候，你也就消失無(wú)蹤了嗎?那我寧愿一輩子都在睡夢(mèng)中，永遠(yuǎn)也不要醒來(lái)，也不要這樣的一個(gè)結(jié)局!
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