不怕困難的初中議論文
在困難面前，我們不要驕傲也不要?dú)怵H或自卑，低下頭去向困難認(rèn)輸，我們需要的更多的是勝利者的謙虛和王者一貫的自信。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的不怕困難的初中議論文，歡迎大家參考閱讀。
不怕困難的初中議論文篇1
大約下午兩點(diǎn)，我們抵達(dá)了云臺(tái)山腳下。云霧半掩中的云臺(tái)山高聳險(xiǎn)峭，山路崎嶇難行。伴隨著對(duì)峰頂難以抗拒地渴望，我們開(kāi)始了不到山頂絕不歸還的攀登。
腳下的石階高而陡，凹凸粗糙，棱角分明。開(kāi)始時(shí)，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可越往上爬，就越覺(jué)得心有余而力不足。沒(méi)事，相信我一定行!帶著些許疲憊的我，鼓勵(lì)著自己繼續(xù)攀登。
大約過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，我們才爬到半山腰靠上一點(diǎn)。這時(shí)我的信心、毅力和力氣跑得煙消云散。我喘著氣沖媽媽嚷嚷：“爬不動(dòng)了，爬不動(dòng)了，我們返回吧!”可媽媽卻頭也不回地鼓勵(lì)我繼續(xù)攀登。我稍微歇息片刻，儲(chǔ)存了些體力，轉(zhuǎn)念一想，媽媽說(shuō)的也對(duì)，不能半途而廢呀!我希望我是勇敢的強(qiáng)者，而不是一個(gè)膽小的弱者。想著，想著，我揉了揉有些發(fā)抖的雙腿，站起身，咬緊牙關(guān)繼續(xù)向上爬。登高絕險(xiǎn)處，“一失足成千古恨”。我使出吃奶的力氣，顫巍巍地一步步小心地走著。走不動(dòng)了，實(shí)在走不動(dòng)了，急促地呼吸夾雜著汗水，還有發(fā)軟疼痛的四肢。怎么辦?若是這時(shí)放棄按原路返回，已爬大半截，豈不可惜?可是向前走，我又實(shí)在沒(méi)有力氣了!“勇者只會(huì)向前走，而不是倒退。”我想起一本書(shū)上的話(huà)，是啊，我不可以倒退!成功近在眼前，困難，我不怕!我又重新站起來(lái)，加足勁向前走去。三步，兩步，一步……啊!我終于到達(dá)了山頂!
不怕困難的初中議論文篇2
困難就像一座高山，永遠(yuǎn)也爬不到盡頭;困難就像一條小溪，也永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;困難就像夜晚的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)然，這只是失敗者眼里的困難，但是我不怕遇到困難，遇到困難只要有認(rèn)真思考的精神，困難是一定會(huì)被我們征服的。
每當(dāng)我解著一道道復(fù)雜而疑難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我就會(huì)想：千萬(wàn)不要被困難所嚇倒，我要冷靜思考這道題。整理好思路和平時(shí)學(xué)過(guò)的概念，不一會(huì)兒，這道題還是會(huì)敗在我的手下。
在困難面前，我們不要驕傲也不要?dú)怵H或自卑，低下頭去向困難認(rèn)輸，我們需要的更多的是勝利者的謙虛和王者一貫的自信。就如：走一步，再走一步一樣，在人生的道路上，我們要認(rèn)真去面對(duì)困難，去認(rèn)真的解決它。我們要用平常做事的心態(tài)去解決困難。
當(dāng)我在人生的道路上遇到了困難時(shí)，我要做的不是緊張，手忙腳亂，向困難低頭，認(rèn)輸，我要做的而是鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，再鎮(zhèn)定!冷靜下來(lái)后，我會(huì)認(rèn)真的思考該怎樣處理這件事。爭(zhēng)取把它做得圓滑，完美。
我想：也許我的人生字典里是沒(méi)有困難這兩個(gè)字的吧!困難它在我的眼里只是一個(gè)不起眼的名詞。
我相信：我是一個(gè)永不言敗的勝利者。高山在我面前已不再是往日的高山;小溪在我面前已不再是往那無(wú)盡頭的小溪;繁星不再是數(shù)不清的繁星!
不怕困難的初中議論文篇3
學(xué)習(xí)如登山，如果沒(méi)有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就不會(huì)爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。
每次遇到不會(huì)的題看也不看一下，心里非?；?，想把那本書(shū)給撕了，心里還會(huì)狠狠地罵那個(gè)人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書(shū)扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見(jiàn)他。姐姐馬上就走進(jìn)來(lái)了，書(shū)被她撿起來(lái)，就開(kāi)始給我講大道理。“書(shū)是死的，可人是活動(dòng)我們的腦子會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這道題用的方式不行，就換另一種方式啊!“我聽(tīng)了心里大徹大悟，馬上把書(shū)撿起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做，姐姐看見(jiàn)我這樣心里非常高興，臉上也掛點(diǎn)笑容了，做妹妹的我還從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)俺姐姐笑過(guò)呢，呵呵!姐姐笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，這樣才能收取更好的成績(jī)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。
不怕困難的初中議論文篇4
困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首激勵(lì)人不怕困難的兒歌時(shí)，我就會(huì)想到第一次戰(zhàn)勝困難的情景。
那時(shí)在二年級(jí)的時(shí)候，班上刮起了一陣“毛毽子風(fēng)”，那時(shí)侯我還不怎么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，膽子很小。下課時(shí)別人出去玩兒，我就在座位上看書(shū)。
有一天，幾個(gè)玩得很好的朋友拉著我去踢毽子，我一開(kāi)始不太愿意，后來(lái)經(jīng)不起她們的“軟磨硬泡”，只好答應(yīng)了。踢毽子的規(guī)則很簡(jiǎn)單，可以單挑，也可以分組比賽。因?yàn)榧尤胛覀冇泻芏嗳?，所以就選擇了分組比賽。開(kāi)始比了，比的個(gè)數(shù)是一百個(gè)。我們組先來(lái)，看著其他的組員加起來(lái)已經(jīng)踢了90幾個(gè)了，離100只有幾個(gè)之差，我想我應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。我就忍不住躍躍欲試了，可惜輪到時(shí)，只踢了3個(gè)毽子就落地了，加起來(lái)沒(méi)有100，我們組輸了!
一回到家，我就讓媽媽買(mǎi)了個(gè)毽子，下決心，練。練的時(shí)候，有是只踢了3個(gè)，連續(xù)練了很多遍都總是3個(gè)。我有些灰心，“打退堂鼓了嗎?”“不，困難我不怕!”我繼續(xù)練，練啊，練啊，十個(gè)......五十個(gè)......一百個(gè)......
第二天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，下課了，我又和她們比賽。太巧了，我又和好朋友們分到了一組，其他組的組員嘲弄地看著我，那目光好像在說(shuō)，肯定又踢3個(gè)，她們組穩(wěn)贏了。我在心里為自己捏了把汗，就開(kāi)始踢了，我一個(gè)人就踢了一百多個(gè)，我們贏了。我們無(wú)不自豪地歡呼起來(lái)。
你們知道，我為什么現(xiàn)在踢的那么多嗎?是一句“困難我不怕”激發(fā)了我心中的自信，它使我在困難中發(fā)現(xiàn)一絲曙光，有勇氣繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。
朋友，請(qǐng)記住，遇到困難，請(qǐng)大喊一聲：“我不怕!”
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